心得体会

小学党支部书记述职评议考核表(5篇)

时间:2024-09-13 21:48:05  来源:网友投稿

篇一:小学党支部书记述职评议考核表

  

  小学党支部书记个人述职报告范文

  尊敬的上级领导,尊敬的全体教师:

  大家好!一年来,在教文体局的正确领导下,我校以为指导,深入贯彻落实精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的研究及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。

  一、加强师德师风建设和教师队伍建设

  一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德研究制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织研究《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,研究感动中国十大人物XXX的优秀事迹等。通过研究,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私

  奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。

  对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任当代化教育讲授工作,具有当代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行实际进修,帮助教师解放思想,改变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次,要增强教师的营业培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,勉励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的讲授风格,构成自己的讲授特点。特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立圭臬标准教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂讲授交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示举动,提升了教师专业素质。

  二、扎实开展进修实践科学发展观举动

  根据局党委的统一部署,我校在进修实践举动第一阶段,积极行动,召开动员大会,成立领导小组,制定举动方案和制定进修培训计划,组织党员干部认真进修肉体,进修《科学发展观重要论说摘编》,进修省、市、区和局党委有关重要会议

  肉体和文件。留意用身边人、身边事教育广阔党员。在不影响一般教育讲授工作的前提下,我校采取集中进修和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好进修笔记、自学笔记撰写进修心得体会。党支部还经常组织党员开展进修心得交流举动,畅谈进修所得,提升思想认识,不断增强进修效果。

  学校领导班子成员按照各自分管的工作,通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研,并写出了调研报告。同时,围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题,书面下发学校解放思想大讨论提纲30份,重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题,特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳,全面、真实地把握我校发展的现状,理清思路,明确方向,做到有的放矢。

  在研究实践活动的第二阶段,支部继续深化理论研究,精心部署,开好专题与党员,班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校发展问题,紧扣当前形势,联系各自实际,剖析了自己的存在问题,提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。通过研究调研和召开,学校班子建设得到进一步加强,工作目标更加明确,思路

  也更加清晰,广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下,教导处积极采纳教师们的意见和建议,教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与,齐抓共管的大好局面。

  党支部一方面要求党员教师在教育讲授中树形象,作榜样,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典范示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共豫备党员。

  三、树立创新服务意识,锻造一流领导集体

  和谐校园的生存与发展,教师是根本,领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论研究为核心,始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位,坚持理论研究和研究创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“研究实践科学发展观”的研究活动,坚持在科学发展观的研究上走在全体教师的前面,用科学发展观来指导学校各部门的工作,努力做到:结合学校发展的重大问题,结合学校发展与管理工作中的难题,结合社会普遍关心的热点难点问题,紧紧把握发展机遇,实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。

  古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结,同舟共济,身体力行,真正起到了圭臬标准带头作用。学校领导班子6人,有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班,为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨,切实履行职责,处处效劳于学生,效劳于教职工,效劳于学校。为开展好阳光体育大课间举动,学校自筹资金8000元,为全校师生采办了柔力球拍和球,为改善教师办公条件,自筹资金5000余元,为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时,学校结合校情,有计划、有组织、的开展了一系列举动。如校园康乐英语节举动、阳光体育大课间举动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力,20xx年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。

  班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取,做到以诚待人,以理服人,注重建立和谐的人际关系,并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感,师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处,班子成员之间也相互尊重,以诚相见,合作互助,用心维护班子内部的和谐团结。

  四、关心教职工生活,做好送温暖工作

  一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:XXX、XXX老师住院,学校领导多次到医院去看望,对生活有困难的老教师,在老人节和双节期间进行走访慰问,特别是对XXX、XXX等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问,向上级申请,为XXX老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属,在得知情况后,也及时到医院看望,使老师们心里都非常感激。本学期,为使老师们更多的参加体育锻炼,学校为每个老师购买XXX球拍和球,调动了他们参加活动的积极性。

  在新的教育形势下,我校将不断改善学校环境,优化办学条件,努力创办平安校园、和谐校园,规范办学行为,XXX,努力推进素质教育。我们相信,XXX的明天一定会更加灿烂辉煌,更加绚丽多彩。

  述职人:xxx20xx年xx月xx日

  各位领导,同志们:

  大家好!

  20XX至20XX学年度中,我认真进修上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真进修实际知识,增强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

  一、认真进修、提高素质,坚持清廉奉公

  作为学校党支部书记,我始终以员的标准要求自己,优秀党员干部的先进古迹作为自己的榜样,不断增强自身修养,始终告诫自己,要坚持清廉奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生效劳,为教育奇迹而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育讲授第一线,能经常与教职工交流交心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营建民主宽松的空气,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

  二、扎实有效地开展各项工作

  1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的实际进修,按照XXX的要求,在支部内开展创先争优举动。一学年中,全体党员干部坚持实际进修,提高了干部的思想水平、实际修养,并且深入开展了批评与自

  我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

  2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训,通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、进修的机会,有一大批年轻教师不断成熟。

  3、切实抓好学生思想道德教育工作。

  作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《XXX关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的多少意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广阔教职工建立育人先育德的教育理念,增强对德育干部和班主任的培养,严厉制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同商量学生的教育方法。

  4、抓好党支部的思想建设。

  主要抓理论研究,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力

  使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。

  5、努力抓好其他分管工作。

  一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓研究、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过上级领导的复检验收。

  三、存在的问题

  一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

  四、今后的努力方向

  我今后决心要进一步加强研究,特别是要研究先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  尊敬的各位领导:一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:一、以党的群众路线教育实践举动为契机,增强党员干部队伍的建设

  1、努力研究、加强思想作风建设

  在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头研究,认真研究了中央“八条规定”、县教育系统规范教师行为“十不准”及系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;研究先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问

  题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制

  度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。关于学校的各项规章制度,凡要讨教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

  (二)健全制度、规范支部工作

  1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员举动,认真查找党风廉政风险点举动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题,作为严厉规范党内政治生活的一次生动实践。关于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,跟踪问效,促进了党内生活的严厉规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗亭上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团举动。

  2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

  二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质

  学校通过开展师德教育举动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈举动举动,通过此次举动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典范古迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地增强教师职业道德建设,增强了广阔教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,进修和践行了社会主义核心价值观。

  纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,XXX教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

  三、强化教育与监督,推进“三风”建设

  1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。

  2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

  四、关注特殊群体、创建安然和谐校园

  积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

  五、通过以上工作和一系列举动的开展,收到了良好效果

  一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

  二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照

  “四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

  三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚定贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的肉体文明建设,构成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展建立了榜样。

  六、存在的问题和不足

  虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

  2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

  3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真进修新实际,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心承受意见,心态浮躁的问题。

  七、今后工作打算、努力方向

  1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和斗争力,促进我校各项工作的健康发展。

  述职人:xxx

篇二:小学党支部书记述职评议考核表

  

  附件2党支部书记述职评议考核表

  党支部名称

  党支部书记姓名

  综合评价

  好

  较好

  一般

  差

  具体意见建议:

篇三:小学党支部书记述职评议考核表

  

  小学支部书记个人述职报告

  党支部是党的基层组织,党的思想阵地前沿,也是最贴近人民群众的组织结构,支部书记是党支部的火车头,其综合素质直接关系到党的执政能力建设。支部书记作为党的基层组织的负责人,要发挥组织、协调、表率、监督等作用,必须具备较高综合素质。本文是小学支部书记的个人述职报告,仅供参考。

  小学支部书记个人述职报告一:

  尊敬的各位领导

  大家好!一年来,在教育局党组和**党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和

  “党的群众路线教育实践活动”为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

  一、个人履职情况

  党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。

  (一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

  1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有:的一系列重要讲话,省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,xx届三中全会精神,认真学习了中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”、市委“六个带头”和区委“七项要求”;研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论

  2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负

  着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

  (二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

  1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

  2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

  3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“国庆”都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

  4.做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。

  5.建立了党员“e”家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。

  (三)深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来,我按照教育局党组、**镇党委的要求,以党的“”落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以切实解决“四风”突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制”三个环节党的群众路线教育实践活动。

  在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了**区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了**镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行“八项规定”及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与“结对帮扶”结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。

  通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

  为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员“四风”问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员“四风”问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生

  中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面的突出问题。坚持对学校“三公”经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

  经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条,针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

  在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦“四风”问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到“红脸出汗”的效果。

  通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。

  (四)继续开展保持党员和争先创优活动。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

  1.在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走

  访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。

  2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。

  通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

  (五)注重师德师风建设。

  年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

  (六)认真开展党风廉政建设

  20xx年,袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

  (七)综治维稳工作

  1.年初拟定了20xx年学校

  综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

  2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。

  3.为维护各方面的稳定,根据四川省人民政府办公厅《关于妥善

  解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函【20xx】184号)和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对20xx年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。

  (八)加强对工会的领导

  1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

  2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日,走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。

  通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

  (九)廉洁自律情况:

  按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头”,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

  一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

  二、存在的主要问题及原因分析

  (一)努力抓业务,对党建有所放松。

  在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

  (二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

  学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

  (三)对党员的继续教育没有很好的落实。

  支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛

  地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。

  (四)自身对于党建工作学习不够。

  学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

  三、今后努力方向和改进措施

  1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  20xx年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

  以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!小学支部书记个人述职报告二:

  一、学校党组织基本情况:

  实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。

  一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的,较好的完成了上级组织交给

  的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:

  一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设

  1、努力学习、加强思想作风建设

  在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及党的、xx届三中全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

  (二)健全制度、规范支部工作

  1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。

  2、抓好了组织发展工作

  抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

  二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质

  学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

  纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

  三、强化教育与监督,推进“三风”建设。

  1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。。

  2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。

  切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。

  3、纠风工作。严

  厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

  四、关注特殊群体、创建平安和谐校园

  积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

  五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:

  一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

  二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

  三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

  六、存在的问题和不足

  虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

  1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

  2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

  3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

  七今后工作打算、努力方向

  1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  小学支部书记个人述职报告:

  一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。

  一、加强师德师风建设和教师队伍建设

  一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。通过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。

  对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮助教师解放思想,转变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的教学风格,形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动,提升了教师专业素质。

  二、扎实开展学习实践科学发展观活动

  根据局党委的统一部署,我校在学习实践活动第一阶段,积极行动,召开动员大会,成立领导小组,制定和制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的xx大和xx届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

  学校领导班子成员按照各自分管的工作,通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研,并写出了调研报告。同时,围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题,书面下发学校解放思想大讨论提纲30份,重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题,特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳,全面、真实地把握我校发展的现状,理清思路,明确方向,做到有的放矢。

  在学习实践活动的第二阶段,支部继续深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校发展问题,紧扣当

  前形势,联系各自实际,剖析了自己的存在问题,提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。

  通过学习调研和召开民主生活会,学校班子建设得到进一步加强,工作目标更加明确,思路也更加清晰,广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下,教导处积极采纳教师们的意见和建议,教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与,齐抓共管的大好局面。

  党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。

  三、树立创新服务意识,锻造一流领导集体。

  和谐校园的生存与发展,教师是根本,领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心,始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位,坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动,坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面,用科学发展观来指导学校各部门的工作,努力做到:结合学校发展的重大问题,结合学校发展与管理工作中的难题,结合社会普遍关心的热点难点问题,紧紧把握发展机遇,实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。

  古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结,同舟共济,身体力行,真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人,有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班,为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨,切实履行职责,处处服务于学生,服务于教职工,服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动,学校自筹资金8000元,为全校师生购买了柔力球拍和球,为改善教师办公条件,自筹资金5000余元,为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时,学校结合校情,有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语

  节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力,20xx年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。

  班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取,做到以诚待人,以理服人,注重建立和谐的人际关系,并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感,师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处,班子成员之间也相互尊重,以诚相见,合作互助,用心维护班子内部的和谐团结。

  四、关心教职工生活,做好送温暖工作。

  一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院,学校领导多次到医院去看望,对生活有困难的老教师,在老人节和双节期间进行走访慰问,特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问,向上级申请,为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属,在得知情况后,也及时到医院看望,使老师们心里都非常感激。本学期,为使老师们更多的参加体育锻炼,学校为每个老师购买柔力球拍和球,大大调动了他们参加活动的积极性。

  在新的教育形势下,我校将不断改善学校环境,优化办学条件,努力创办平安校园、和谐校园,规范办学行为,依法治校,努力推进素质教育。

  我们相信,敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌,更加绚丽多彩。

篇四:小学党支部书记述职评议考核表

  

  党支部书记年终考核党支部书记述职评议考核

  一是镇党建办审阅。重点从支部书记履职情况是否华而不实、突出问题是否直截了当、剖析原因是否深刻具体、下步工作思路和措施是否务实管用等方面严格把关。针对最初报来的述职报告只讲成绩不讲问题,专门下发通知,要求以履行第一责任人责任情况为主线、突出问题导向,讲成绩不超过材料总篇幅的1/3,并将所有述职报告退回重写。

  二是组织委员审阅。对经过修改的述职报告,组织委员逐一审查,对虚、空、飘”;等问题提出修改意见和返工要求。

  三是镇党委书记审阅。镇党委书记在提出具体修改意见的基础上,督促进一步修改完善,并要求述职发言材料不能只讲成绩、不讲差距,不能只讲表面化一般化问题、不讲事关责任的深层次问题,不能只讲班子问题、不讲个人问题。共计进行4次修改。

  二、精心组织,有序开展述职评议会。

  一是支部书记逐一述职。着重就抓基层党建谈特色、查问题、剖根源、讲打算,把自己摆进去,查找了把党建当成副业、发展党员不足、履职意识不强等问题,做到见物见人见思想。

  二是镇纪委书记和组织委员分别做点评。指出党建归档不全、支书责任意识不强、干部服务能力薄弱、群工系统应用不够、远程教育播放拖延、值班制度不落实、事务公开不够”;等共性问题,还通报了各村(社区)值班、公示、群工系统安装、远程教育播放等暗访督查情况。

  三是镇党委书记集中点评。对支部书记党建工作实绩给予了心中有党建、行动见党建、效果显党建”;的肯定,同时指出基层研究党建不多、开展党建不实、党务公开不够、培养党员干部不够、制度执行不严”;等问题。

  四是进行评议测评。测评指标包括专基层党建工作和履行党风廉建设主体责任总体评价,分项测评指标包括履行第一责任人责任情况、党的群众路线教育实践活动开展情况、加强基层服务型党组织建设情况、严格党员教育管理情况、严格落实民主管理制度情况5个方面,参会人员按好、较好、一般、较差4个档次逐一作出评价。经统计,三、巩固成效,建立述职评议长效机制

  各村(社区)支部书记述职报告和评议结果在村务公开栏公示,接受党员群众监督。同时,将支部书记抓基层党建和落实党风廉政建设两个责任”;工作考核,纳入农村干部年度,强化评议考核结果运用。同时认真总结开展述职评议考得的做法和经验,完善党组织书记基层党建述职评议考核制度,确保此项工作制度化、常态化、长效化。党支部书记年终考核【二】

  在镇党委政府正确领导下,在全村干部和群众的共同努力下,紧紧围绕建设社会主义新农村工作为重点,尽职尽责,与时俱进,开拓进取,使得我村的文明建设和各项事业按照预定的目标全部完成,现在就一年来的工作向领导和同志们述职如下,请予审核。

  一、加强自身学习,努力提高思想素质和业务水平

  我当选为党支部书记兼村主任以来,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,以党的十八大”;精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,思想上、行动上同党中央保持高度一致。为了能更好地履行主任职责,我还加强学习了《中华人民共和国宪法》、以及《组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在行动上做到人民选我当带头人,我当带头人为人民,为我们村的经济发展作出自己应有的贡献。

  二、积极参加上级领导组织的会议,认真提出建议和意见积极参加镇党委政府召开的会议,按时出席,并认真听取和审议我们北程村工作。在参加会议时,我敢于提出自己的主张,目的是为了把我村的经济建设搞上去。

  三、积极参与代表小组开展的活动

  过去的一年里,我组织支村委一班人、党员代表和村民代表学习了有关党的路线、方针、政策,国家的法律、法规。我除了积极联系村民群众,反映他们的要求和呼声外,还积极组织党员干部开展了创先争优活动”;、四创一奉献活动”;和学习实践科学发展观活动”;和学习十八大精神知识竞赛活动”;。

  四、廉洁从政,严格要求自己

  作为一名村主干,我认为自身的一言一行都关互着党在人民群众中的形象。为此,在日常工作中我始终坚持严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做。带头落实党风廉政建设责任制。对一些敏感问题,特别是财务问题,我小心谨慎,坚持按制度办事。坚持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜负党组织的培育和信任。

  五、存在的不足

  1、对自己应尽的职责和义务还没有充分发挥出来,需要进一步学习、理解和实践。

  2、思想工作做得不够细致深入,有时行政命令较多。

  3、创新意识有待加强,还跟不上形势发展的需要。

  六、今后工作的努力方向

  针对以上自己的述职述廉报告,我将虚心接受各位群众对我的评议,提出的宝贵意见越多,对我的进步帮助越大。

  在今后的工作中,希望各位领导一如既往地给予我支持和监督,使我不断提高自己的工作水平和服务能力,为北程村的经济发展和社会进步作出更大的贡献。

篇五:小学党支部书记述职评议考核表

  

  小学支部书记述职报告范文2023小学支部书记述职报告范文2023本人继任xx小学校长,分管学校党务党建、文明单位创建、师德建设、后勤等工作,并担任高年级教学。在上级领导的关心支持下,在全体各位教职员工的支持帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得了丰硕的成果,下面对本人近半年来的工作进行简要的汇报。

  一、牢记使命,忠于职守

  本人作为一名校级领导和基层党务工,必须始终站在社会发展的前列,教育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这半年里,我先后阅读了《党务基础知识》、《党员经典导读》、《支部生活》等各类书籍,这些为我提高思想认识,更新教育理念,加快教育、党建创新提供了扎实的基础。

  二、严格要求,以身作则

  作为一名党员干部,我对自己提出了"凡事为先"的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。在切实做好工作的同时,我还针对自己所处领导岗位的实际,按照党风廉政建设的有关规定和要求,时刻牢记"两个务必",处处按照《准则》严格要求自己,认真践行社会主义荣辱观,在实际工作中努力做到注重节俭、端正作风、廉洁自律,诚实做人,干净干事,勤恳从政,自觉接受干部员工的监督。我在具体的工作实践过程中,无任何违法违纪现象的发生。

  三、立足课堂,发展学生

  本学年,我任教四年级数学。我坚持上好每堂课,多实践,多反思,多根据学生的需求和发展作教学调整,始终站在教改第一线。尽管平时分管工作较多,常常在琐事中忙碌,但自己因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。在教学中虚心学习、与教师们一起研讨教材,制定质量监控合格率指标,为了给学生补缺补差,经常很晚回家。经过努力,我达到了预期目标。

  四、勤勉工作,发展学校

  (一)认真做好党支部党建、党务工作

  1、努力开创党建工作新局面。这一年,学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚持以人为本,不断创新,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。支部确保党员教师学习制度,认真进行理论学习;建立了党员责任区制度。

  2、认真做好乡党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我按照《考核内容及评分标准表》中的考核要求,认真总结每季度各项工作,梳理好每季度的重点工作及亮点工作。为了整理好工作台帐,准备好书面汇报材料,我经常加班加点。今年一个季度考核结果100分,我校荣获XX年乡基层制度管理先进单位。

  3、做好基层党建信息化工作。按照乡党委的要求,我将我校党支部党员教育管理把传统手段改为电脑管理,认真输入"党员基本信息采集表",每月按时更新。

  (二)开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。

  我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。在书记的领导下,我与支部班子成员一起,以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,按照县教育局、乡党委工作部署和具体要求,认真落实支部工作计划,先后策划开展了:

  1、扎实开展学习实践科学发展观活动及做好党员民主评议党支部工作。学习实践科学发展观主题教育活动,不折不扣完成规定动作,自选动作有亮点。接受了乡党委指导检查组的督察得到了领导的充分肯定。做好实践科学发展观活动材料的整理归档工作。历时四个月的深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效。一月底,乡联络小组领导对我校学实活动和XX年学校党建工作进行了民主测评。据群众满意度测评统计,这次学习实践科学发展观活动满意度达100%;党员对学校支部XX年党建工作满意度达100%。

  2、开展了创建行风建设达标学习活动。切实把开展创建行风建设达标学习活动的作为学校工作的一个重要内容,并贯穿于全年工作的始终,做到常抓不懈,确保了我校的各项工作逐渐由行政管理向法

  治化管理迈进,取得了较好的效果。按照局党委要求,对开展行风建设达标学校活动及时进行了总结。

  通过一系列活动的开展,大大提高了党员、干部的政治敏锐性,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力。

  (三)落实精神文明创建活动和师德建设的工作。

  学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点,做到了组织落实和措施落实。为此,学校成立的精神文明建设领导小组,由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度,并对一些相关内容具体实施。学校党支部积极开展系列实践活动,内容有:

  1、文明单位在线创建。平时将文明单位创建活动资料上传,建立了常态化、长效性工作机制,推进学校精神文明创建工作再上台阶。5月份,迎接了文明单位创建中途检查。

  2、组织党员干部、团员、教职工、学生"4.14青海玉树地震"抗震救灾捐款。广大党员干部、团员、教职工、学生积极参与,踊跃捐款,弘扬了中华民族"一方有难,八方支援"的优良传统,表达了全体干部职工对灾区人民的深情厚谊,共募集、上缴善款1565元。

  3、开展XX年xx小学"师德标兵、优秀班主任、优秀德育管理工"评选推荐活动。

  4、开展了"夏送清凉冬送温暖"活动。利用寒暑假、节假日,与工会走访部分生活困难长期患病的退休和在职党员、教职工及献血教职工。

  五、下一步的工作打算

  (一)加强理论学习,提高管理水平。本人虽然从事多年的管理工作,但在管理方面还存在一定的欠缺。因此,我要一以贯之地、认真地学理论、学管理、学业务,向领导学习,向同志们学习,不断"充电",丰富思维,努力把政策理论水平、管理水平和业务水平提升到一个新阶段。

  (二)改进工作作风。坚持求真务实,努力把工作做深、做细、做实,作风扎实,工作过硬,经得起考验,尽自己的最大的努力,心为教职员工所想,情为教职员工所系,事为教职员工所做,把学校的事情做好,把教职员工的事情做好。

  (三)营造和谐的工作环境。保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风,尊重领导,尊重同志,处处以学校的大局为重,为学校,用心营造和谐的工作氛围。

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