“学党史悟初心争做新青年楷模”(2篇)

篇一：“学党史悟初心争做新青年楷模”

　　

篇二：“学党史悟初心争做新青年楷模”

　　

　　诗歌朗诵活动策划方案5篇

　　本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。

　　党在我心中红色诗歌朗诵方案

　　为了深入贯彻学校管理工作整顿活动的精神，发挥我系广大入党积极分子、团员、团干的楷模作用，进一步加强和改进学生团员、团干部、入党积极分子素质教育工作，教育广大团员、团干部、入党积极分子，牢固树立跟着党走的理想信念，把青年学生强烈的爱国情怀化为勤奋学习工作，争当德才兼备的高技能人才的实际行动，决定在学生团员、团干部、入党积极分子中开展迎“七·一”红色歌曲、诗歌文艺晚会，现将有关事项通知如下：

　　一、活动宗旨

　　文艺晚会紧紧围绕“党在我心中”这一主题，采用红色歌曲、诗歌的形式，讴歌党的丰功伟绩，抒发青年学子的爱国情怀，展示我系学生团员、团干部、入党积极分子的风采。

　　二、活动时间

　　（1）报名时间：xxx年5月20日——5月28日

　　报名地点：化学应用技术团总支办公室（教学楼403室）

　　报名形式：以个人、集体、团支部、部门

　　组织部门：化学应用技术系团总支、青年楷模团

　　（２）初赛时间：２０１０年６月20日下午１６：４０

　　初赛地点：校大礼堂

　　（３）决赛时间：XX年6月27日晚上19：30决赛地点：校大礼堂

　　三、参加范围

　　化学应用技术系全体团员

　　四、活动要求

　　1、参赛诗歌、歌曲题材不限，内容必须健康、积极、向上；

　　2、每个节目用时原则不超过6分钟；

　　3、参赛作品可融合音乐、舞台剧、背景图片等各种创新元素；

　　4、各团支部、学生会、个人、集体，统一报到团总支处；

　　5、各团支部、学生会部门要高度重视，按时要求积极组织人员参加比赛。

　　五、奖项设置

　　奖项：活动设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，策划奖、优秀团支部组织奖等奖项若干名，并给予表彰奖励。

　　六、活动组织

　　本次活动由化学应用技术系党支部、团总支、青年楷模团主办，各班团支部、学生会协办。

　　建党节朗诵活动策划方案

　　为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。

　　一、活动主题：追忆我党，辉煌九二

　　二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

　　三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活

　　四、活动对象：政史系全体师生

　　五、活动时间：待定

　　六、活动地点：图五

　　七、前期准备工作：

　　1、利用宣传栏进行海报宣传

　　2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。

　　3、申请活动场地、音响设备

　　4、各部门做好人力物力资源的分配5、布置场地，安排座位

　　6、邀请嘉宾领导

　　7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤

　　八、活动流程

　　本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织)(一)初赛

　　1、时间：待定

　　2、方式：班级自行组织选拔

　　3、评分细则：参考决赛评分细则

　　4、具体要求

　　1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。

　　2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。

　　3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。

　　4)、每班选拨一支队伍参加决赛。

　　5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

　　5、注意事项：

　　1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。

　　2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

　　(二)决赛

　　1、时间：待定

　　2、地点：图五

　　3、评委：待定

　　4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵

　　5、比赛流程：

　　1)主持人致开场白;2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾;3)领导致辞;4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛;5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分;6)比赛结束后，文艺汇演

　　7)统计结果，公布结果，进行颁奖

　　6、具体要求：

　　1)系干部负责安排相关事宜，做好通知工作。

　　2)保证比赛过程的公平、公正、公开。

　　7、注意事项：

　　1)、决赛比赛顺序在比赛前一天在办公室抽签决定，各班派一名代表前往抽取。

　　2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

　　3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于工作人员，并做好详细标明。

　　九、参赛要求：1、朗诵时间为5~10分钟

　　2、朗诵内容必须积极健康，必须紧扣主题

　　3、朗诵作品必须突出“传统经典和红色经典”，即须紧紧围绕党和祖国

　　4、以班为单位自由组队，队伍人数不限(可一人或多人);如果一个班有多支队伍的话则先在班内进行初赛选出一支队伍。

　　十、奖项设置：设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优胜奖若干。

　　十一、初步分工：

　　1、宣传部负责海报宣传、幕布设计

　　2、文艺部负责安排文艺演出

　　3、勤工助学部负责会场的座位安排

　　4、记者站负责通讯稿，做好对外宣传工作

　　5、权益劳卫部负责安排人手清理赛后会场

　　6、纪检部、组织部负责签到

　　7、其它未具体安排工作的部门则负责维持会场秩序及协助其它部门开展工作

　　十二、经费预算(共计：135元)气球：15元矿泉水：20元

　　其他不可计费(100元)邀请函、节目单、宣传单、海报、颜料、荣誉证书等

　　十三、评分细则(100分)：

　　(A)印象分(20%)1、仪表端庄，衣着整洁

　　2、表情自然，动作大方得体

　　(B)朗诵内容分(20%)1、主题鲜明

　　2、突出“传统经典和红色经典”

　　(C)朗诵技巧分(50%)1、口齿清晰，普通话标准

　　2、表达流畅、生动，饱含感情

　　3、感染力强，整体效果良好

　　4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵

　　(D)时间掌握(10%)朗诵时间5~10分钟，超过或不足酌情扣分。

　　(E)评委待定(注意：评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。)十四、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　4、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不允许提前退场或乱走动。

　　古诗文诵读活动方案

　　为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟举办“古诗文诵读”活动，方案如下：

　　一、指导思想：

　　中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，结合学校的养成教育和书香校园活动，开展“古诗文诵读”活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。

　　二、活动目的：

　　1、培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增加自身人文素养。

　　2、提高学生的朗读能力，培养学生的朗读兴趣和习惯。

　　3、构建学习型校园，更好地营造学习氛围。

　　三、参加对象

　　全校学生

　　四、诵读的内容

　　《小学生必读古诗70首》和《三经》《论语》《百家姓》《增广贤文》等中的优秀句段。

　　（各年级具体诵读内容见附页）

　　五、诵读时间：

　　每天早读前15分钟为我校早读法定时间，由各班语文教师负责组织。

　　六、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动。在师生中进行宣传发动，由学校组织语文教师搜集整理部分经典中华古诗文，作为诵读重点篇目。

　　第二阶段：学习、诵读。以班级为单位，，广泛开展诵读活动，开展比诵读篇目多少、比背诵篇目多少的竞赛活动，保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。

　　第三阶段：组织校内“古诗文诵读”竞赛活动。

　　七、实施要求：

　　1、想方设法，营造氛围。全体语文教师积极参与和投入该活动的实施过程中，想方设法，为学校营造书声琅琅的良好诵读氛围。

　　2、保证时间，有所创新。阅读活动要在时间上给予确保，更要在方法上有所创新，要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。建议语文老师在班内开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”等活动。在活动中，教师要大胆创新，不断探索，丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中，组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式，调动学生阅读的积极性，采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合，配合学校开展活动，让诵读活动成为学生的最爱。

　　3、争取支持，深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传，争得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力，促进诵读活动卓有成效地开展下去。

　　朗诵比赛活动方案

　　庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛活动方案

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的xx届五中全会、全国第四次教育工作会议和“十二五”教育改革与发展规划纲要精神，以庆祝建党90周年为契机，以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题，进一步深入开展创先争优活动，引导各支部和广大团、党员

　　继承和发扬党的光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，推进分院各项工作又好又快发展。

　　二、活动目标

　　以纪念建党90周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点，以加快研究型学院建设为目标，抓好90周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动；结合创先争优活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　五、参加人员：09市场营销全体学生

　　六、活动具体事宜：

　　开展“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将具体方案安排如下：

　　1、比赛内容

　　1）诗歌创作比赛。

　　格律诗、词，自由诗等形式不限，但必须是本人或集体自行创作，内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。

　　2)朗诵比赛。

　　自创作品、他人作品不限，但内容必须紧扣主题，朗诵时间在5分钟左右。

　　2、评分标准。

　　演讲比赛活动评分细则

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、奖项设立

　　朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

　　诗歌创作分为格律诗、词，自由诗两大类，原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等

　　奖10名；

　　朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名；

　　另设组织奖若干个。

　　红诗朗诵活动方案

　　各分党委、党总支、直属党支部：

　　为了贯彻落实中共辽宁省委宣传部关于开展“红诗辽宁”群众性诗歌咏诵活动的通知精神，进一步弘扬社会主义核心价值体系，丰富全校师生员工精神文化生活，提高全校师生员工思想文化素质，加强校园文化建设，满怀激情地推动学校工作再上新台阶，根据上级有关部署和要求，经研究决定，在全校范围开展“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动，现将相关安排通知如下：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展红诗创作、咏诵、演出活动，凝聚党心民心，激发爱国爱校热情，构建和谐、向上的校园文化，落实学校“加强党建、促进内涵、以人为本、从严治校、科学发展”二十字方针，推动学校各项工作科学发展、快速发展、和谐发展。活动以歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活为主要内容，以红诗创作和咏诵为主要形式，以广大师生员工广泛参与为主体。

　　“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动要在学校校园文化建设实施意见的基础上，按照“精心组织、师生结合、广泛参与、创建品牌”的总体要求，通过组织发动、创作研讨、创作展演、选拔评比等多种形式，增强师生员工参与活动的热情，提升学校文化艺术活动的水平，营造良好的校园文化氛围。

　　二、主要内容

　　咏诵篇目为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的优秀诗作。主要包括被广大人民群众广为传颂的中华民族经典诗篇；近代以来，中国人民为争取民族独立和国家解放不懈奋斗的革命诗篇；在和平建设和改革开放时期，歌颂党、歌颂祖国，反映民族精神、时代精神和赞美人民、赞美劳动，讴歌美好生活的优秀诗歌作品，鼓励原创。

　　三、活动形式

　　本次活动，以基层党组织，以班级为单位，以红诗创作、咏诵为主要形式，要做到“6个一”，即：召开一次创作研讨会，由学校党委宣传部牵头召开一次创作研讨会，为创作出高水平的红色诗歌奠定良好基础；创作一批优秀作品，组织创作一批反映现实生活、时代精神、校园文化的新诗作；举办一次大型诗歌朗诵会，在各基层单位开展的红色诗歌朗诵会的基础上，举办辽宁中医药大学红色诗歌大型朗诵会；组建一支朗诵队伍，通过层层选拔的形式，组建成辽宁中医药大学红诗朗诵队伍；建立一个红诗网站，由学校党委宣传部与网络中心共同设计制作辽宁中医药大学“红诗辽宁在杏林”专题网站，主要是登载活动通知、经典红色诗歌、原创红色诗歌和相关咏诵活动等内容；开辟一个红诗专栏，在辽宁中医药大学报和校园广播电台上开辟红诗专栏，专题登载、播放红色诗歌。

　　四、活动步骤

　　“红诗辽宁在杏林”群众性诗歌咏诵活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：xx年4月20日至xx年4月末，为宣传、发动、准备阶段。召开创作研讨会，学校各基层党组织广泛进行宣传发动，积极做好实施的各项准备工作，营造良好氛围，同时在全校范围征集原创红诗作品，征集具体要求如下：

　　1、主题要求：

　　（1）歌颂党、歌颂祖国、赞美辽宁、赞美校园；

　　（2）反映以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；

　　（3）彰显全校师生员工振兴中医药高等教育事业良好的精神风貌，讴歌辽宁中医药大学精神；

　　（4）赞美劳动、赞美美好生活；

　　2、作品要求：

　　（1）诗歌样式不限，每首诗歌不超过100行；

　　（2）来稿确属本人或集体署名原创；

　　（3）教师稿件需注明作者姓名、性别、所在部门或单位、职务、年龄。学生稿件需注明姓名、性别、单位、年级、班级、年龄。

　　3、征集办法：

　　（1）以各基层党组织推荐为主，各单位均要保证推荐一定数量的诗稿；

　　（2）各单位将推荐作品汇总制作目录后，将目录和诗稿送到学校党委宣传部，同时将电子文档通过办公自动化传到宣传部凌常清的信箱里，或传到学校党委宣传部电子信箱：**。

　　（3）征集截止日期为xx年5月30日。

　　第二阶段：xx年5月1日至xx年6月上旬，全面启动阶段。各基层党组织、工会和学校团委分别组织好教职员工和大学生边创作、边咏诵，充分开展好以各基层党组织、班级为单位的红诗咏诵活动。

　　第三阶段：xx年6月中旬至7月上旬，“红诗辽宁在杏林”红诗咏诵系列展演活动及评选表彰阶段。通过举办辽宁中医药大学“红诗辽宁在杏林”主题红色诗歌朗诵会，充分展示学校活动开展情况，并对原创红诗、咏诵表演、活动组织情况进行评比表彰，同时选拔优秀作品向有关部门推荐。

　　五、相关要求

　　“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动是学校xx年加强校园文化建设的一项重点工作，也是加强学校精神文明建设的一项重点工作，学校各基层党组织要以高度的政治意识和责任感着力推进活动取得实效。

　　1.加强领导，精心组织。学校各基层党组织和学校团委要紧密结合教职工和大学生的不同特点，制定有针对性的安排计划并认真组织实施，全面调动师生员工的积极性。

　　2.广泛开展，打造品牌。本次活动要充分体现咏诵活动的广泛性。按照“人人都参与、班班有项目和广泛参与、创建品牌”的总体要求，让全体师生共同参与，打造成独具特色、影响广泛、师生喜爱的文化活动品牌。

　　3.突出重点，把握主题。要突出弘扬社会主义核心价值体系，展现学校师生员工热爱祖国、热爱辽宁、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，不断丰富校园文化建设内涵，不断提高学校校园文化建设水平。

　　六、组织领导

　　为推动“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动扎实开展，学校决定成立“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动领导小组：

　　组

　　长：初

　　杰

　　成

　　员：王

　　斌

　　刘

　　杰

　　阎海军

　　周

　　健

　　凌常清

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