下面是小编为大家整理的【小学六年级英语复习资料】小学六年级少队工作总结范本(全文),供大家参考。
篇一:小学六年级少队工作总结范文
本学期在上级部门以及学校领导的关心支持下,少先队大队部围绕少队工作精神精心安排学期工作,取得了好的成绩,现总结如下:
1、开学初,组织了献爱心捐款,让家庭困难的队员得到爱心,关心,对每位队员也是一种教育。
2、3月份学雷锋日,组织了部分队员到社区去为居民清洁卫生,得到了居民的一致好评,对队员也是一次很好的锻炼。
3、4月份清明节,组织了少年军校的全体队员到始兴革命烈士墓扫墓,给队员们上了一节很好的思想教育课。
4、4月底,4—6年级的部分队员参加了学校一年一次的劳动技能竞赛,即丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生的动手能力。
5、4月底至五月底,举行了实验小学第三届艺术节系列活动,让队员在轻松愉快的气氛中度过自己的节日。并且还在学校橱窗展示了部分获奖作品。
6、6月份迎接市红领巾示范学校的初评,得到了一致好评。
7、参加了镇少儿书画摄影大赛,取得了很好的成绩,共120位同学获得了奖。
8、少先队还组织了学生参加了镇“书香”作文比赛。
大队虽然取得了成绩,但也还存在一些问题,在以后的工作中,我们将一如既往,不懈努力,去争取更好的成绩。
篇二:小学六年级少队工作总结范文
根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。
现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:
一、所做的工作
本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;
坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;
建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;
开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;
班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;
加强对学生的“五爱”教育等。加强班集体建设,树立良好班风。
强化日常行为规范训练。
二、采取的方法及措施
1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;
反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。
三、小结
经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。今后,我们将继续努力。
20xx年8月20日
篇三:小学六年级少队工作总结范文
20xx—20xx第一学期少先队工作总结 经验是笔财富。时光飞逝,岁月荏苒,伴随着雪花飞舞的冬季,又一个学期结束了。少先队工作是学校教育灵魂的塑造,是学校整个教育工作的基础,是实施素质教育的核心。时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道。本学期根据少队工作计划,努力认真地完成了少队工作。具体总结如下:
一、抓学生“自律”,养成良好习惯。
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”在担任六年级(1)班班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。
1、自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,我利用队会课组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;
要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中同时,不断强化思想教育,向每位学生提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果。结合第二周开展的“卫生习惯的养成”主题队会活动,对队员进行养成教育,让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量激励学生。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。我利用队会课时间对学生进行安全教育,结合两起学生溺水身亡的事故开展了“安全在身边”的综合实践教育活动,围绕交通安全、人身安全、防震疏散等,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中如何去保护他人。尤其是校内,告诉他们不要追逐打闹,做一些危险的游戏。
二、结合学校少队活动内容,开展各项活动
1、开展以“关爱留守儿童”为主题的班队会。通过这一班会活动,让我更加进一步的了解了孩子们的内心,走进了他们的世界。那是孩子们最真情的流露,至今我都难忘那些个感动的瞬间。
2、结合深化争当优秀少先队员活动,在班级内开展比纪律、比学习、比劳动、比文明等活动,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。
3、结合少先队大队主题队会,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守学校的校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱大自然,爱护生活环境。
4、开展“人人为班级,人人有事做”的中队小岗位设置活动。根据学生实际重点培养学生的自信心和责任心。通过让学生体验成功、体验快乐的思路培养学生的自信心;
通过设岗分权,人人参与班级管理,培养学生的责任意识。通过建立奖惩机制,引导学生学习、工作和生活,实现把班级还给学生,让学生真正成为学习的主人。
5、11月中下旬,学校组织了跳绳和毽子比赛,孩子们在比赛中表现的都十分积极。最后,我们六年级一班取得了毽子一等奖,跳绳二等奖的好成绩。当然,这优异的成绩与孩子们平时的付出都是成正比的,正所谓先苦后甜。
总之,在这一学期里,少先队工作在学校的关心和自己的努力下,取得了一些成绩。在今后的工作中,我将一如既往,在创新中求实,在求实中创新,使今后的工作更有成效。
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