心得体会

自治区生态文明宣传月(8篇)

时间:2024-08-20 11:32:02  来源:网友投稿

篇一:自治区生态文明宣传月

  

  生态文明建设法制宣传月活动方案

  生态文明建设法制宣传月活动方案1一、指导思想:为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。

  二、目标:1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  三、内容和形式:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

  3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

  活动一1.6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20__年是水――20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

  7.讲评活动。

  延伸活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

  在活动室墙面上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小尖兵。

  活动二活动要求:寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。

  在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。

  活动准备:塑料袋,一次性纸杯、纸盘,活动过程:1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。

  2.以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。

  3.根据大班幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。

  收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

  活动三开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

  生态文明建设法制宣传月活动方案22021年6月5日是第48个世界环境日,为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围,现结合实际制订如下方案。

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

  二、活动主题:

  2021年世界环境日的主题是“空气污染”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“_”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

  三、活动时间:

  2021年6月2日-2021年6月10日

  四、活动内容:

  1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)(1)开展环保法律法规咨询;(2)发放环保知识手册、环保宣传单;(3)受理环境投诉;2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:

  发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

  五、组织领导:

  为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立领导小组:

  组长:_副组长:_成员:环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)六、活动要求:

  1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

  2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

  3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

  4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

  5、第48个“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于2021年5月30日前到环保局办公室领取。

  生态文明建设法制宣传月活动方案3一、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为“绿色消费你行动了吗?”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“绿色经济,你参与了吗?”提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着“世界环境日”在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!二、主题:疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、具体日程(一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题“美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:“疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。”通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。“疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注”。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

  1。图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间:6月5日至7日

  2。发放传单:

  (1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费:用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间:早中晚人流高峰期

  (5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

  3。签名支持:

  (1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费:横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间:6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5。室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)办公室

  生态文明建设法制宣传月活动方案4为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的、十八届三中全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

  二、活动主题

  今年世界环境日中国主题是“_”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动时间

  2021年5月25日——6月10日

  四、活动内容及时间安排

  (一)开展“_”主题宣传活动

  时间:6月4日

  地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所

  协调人:陈垂汉

  责任单位:环境监察大队

  配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电

  话,并向过路行人发放环保宣传单。

  (二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动

  时间:6月5日

  地点:市政府广场

  协调人:吴侯

  责任股室:法规宣教股

  配合股室:综合股

  承办单位:市自行车健身协会

  活动内容:开展自行车队挑战行活动。

  (三)开展“环保开放日”活动

  时间:6月6日上午

  集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

  协调人:吴侯

  责任股室:法规宣教股

  配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队

  活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

  (四)联合市教育局开展世界环境日征文活动

  时间:5月25-6月10日

  协调人:吴侯

  责任股室:法规宣教股

  承办单位:市教育局

  活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。

  (五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动

  时间:6月3日上午

  集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

  协调人:邱允阳

  责任股室:监察室

  配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队

  活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。

  (六)电影下乡环保宣传活动

  时间:6月1日—6月10日

  协调人:邱允阳

  责任股室:综合股

  配合股室:法规宣教股

  活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

  (七)多途径多渠道开展环保宣传

  时间:6月1日—6月10日

  协调人:吴侯

  责任股室:法规宣教股

  活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微

  信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

  五、活动要求

  本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。

  办公室

篇二:自治区生态文明宣传月

  

  生态文明宣传月活动方案

  为深入推动建设人与自然和谐共生的现代化,按照省工作部署,我市将在2023年6月开展第四个生态文明宣传月活动,集中宣传展示我市生态文明建设成效,普及生态文明知识,弘扬生态文化,倡导生态文明行为,提高全社会的生态文明意识。今年活动主题为“绿色发展·和谐共生”,具体方案如下。

  一、全媒体宣传

  1.在中央、省主流媒体,国家部委、省厅(局)网站上以新闻报道、活动采风等形式宣传推广我市生态文明建设典型经验模式。

  2.密切关注和及时转发生态文明宣传月活动信息,参与相关话题互动,持续在生态文明网、相关省直单位和各市县网站、微信公众号等新媒体上开展生态文明宣传。

  3.在机关、企事业单位、学校、公交站台、机场、火车站等公共场所张贴或播放宣传月海报。

  4.组织全市各级广播电视和网络视听媒体全方位、立体式、多角度展示我市生态文明建设工作重要进展和成果成效。

  二、行业领域宣传

  (一)碳达峰碳中和

  5.开展全国节能宣传周活动,宣传绿色、节能、低碳、可持续发展理念,组织相关政策文件解读、专题宣讲活动,提高全民节能意识。

  6.配合全省公共机构节能综合监管平台上线。

  7.探索开展公共机构“地球1小时”(关灯一小时,关空调一小时,关电梯(低层)一小时)能源紧缺体验活动,强化

  干部职工节能意识。

  8.开展《长江保护法》《中华人民共和国节约能源法》《循环经济促进法》《清洁生产促进法》《废弃电器电子产品回收处理管理条例》《省生态文明建设促进条例》等与绿色发展相关的法律法规宣传,积极稳妥推进碳达峰碳中和。

  (二)生态产品价值实现

  9.开展绿色金融改革创新经验成果宣传活动,宣传各

  (市、区)绿色金融典型经验做法和成效。

  10.开展金融服务实体经济大宣讲、大调研、大对接专项行动,宣传绿色金融工作成效。

  11.协助相关单位制定绿色生态领域地方标准、团体标准。

  12.积极参与“赣农大集·环赣行”优质农产品推介活动。

  (三)生态环境保护

  13.发布一批环境资源审判典型案例,持续开展普法宣传教育工作,引导民众树立正确的生态文明观。

  14.开展公益诉讼助力耕地保护主题宣传活动,开展破坏环境资源以案释法普法宣传活动,积极配合全省检察机关生态检察工作新闻发布会准备工作。

  15.开展《矿山生态修复与利用条例》进机关、进企业、进社区“十百千”活动。

  16.积极宣介省2023年城市公园绿地开放共享试点工作方案,宣传市公园绿地开放共享工作成效。

  17.开展幸福河湖建设宣传活动,在河段加强水安全保障、水岸线管控、水环境治理、水生态修复、水文化传承、可持续利用等宣传。

  18.开展“绿植领养”活动及净滩行动,组织“河小青”生态文明志愿服务活动。

  19.积极参加“天工杯”生态环境执法职工职业技能竞赛活动。

  20.开展福寿螺防治示范现场活动。

  21.开展禁捕退捕,严禁非法捕捞、运输、销售宣传,严禁以“鄱阳湖野生鱼”等为噱头进行虚假宣传。

  22.开展农业面源污染综合治理、化工污染治理、船舶污染治理、城镇污水垃圾处理宣传。

  (四)塑料污染治理

  23.组织开展一次性塑料替代产品推广宣传,加强对商超、宾馆、餐饮、外卖、快递等行业塑料替代产品使用宣传。

  24.开展垃圾分类进学校、进社区、进乡镇宣讲。

  三、全民活动宣传

  (一)主题活动日

  25.开展6月5日世界环境日宣传活动,组织全市环保设施单位线上线下全面开放,举办“生态环境保护成就展”“最美环保人”事迹宣传。

  26.开展6月6日“全国放鱼日”分会场活动,组织实施水生生物资源养护宣传,促进人与自然和谐共生。

  27.开展6月25日全国土地日宣传活动。

  (二)科普研学

  28.组织全市中小学幼儿园开展红色、绿色和古色文化教育活动。

  29.积极参与第二届全市林业科普讲解大赛。

  四、有关要求

  (一)加强组织领导。领导小组各成员单位要结合实际,认真制定具体活动实施方案,明确任务分工,加强工作协调,抓好督促落实,为宣传月活动的顺利开展提供组织保障。

  (二)强化活动标识。领导小组各成员单位可在生态文明网站生态文明宣传月专栏中下载推广本次宣传月的主题宣传画。同时,在相关活动展示内容中,标注“第四个生态文明宣传月”和“绿色发展·和谐共生”字样,增强本次宣传月的识别度。

  (三)凝聚宣传合力。领导小组各成员单位要积极组织生态文明宣传报道和舆论引导,动员公众积极参与,充分利用各类宣传途径、形式,多视角、多层次、多渠道营造浓厚社会宣传氛围,宣传展示全省生态文明建设亮点,促进生态文明共建共治共享。

  (四)及时总结工作。领导小组各成员单位要及时总结宣传月活动成效和经验,7月10日前将媒体宣传报道材料(附活动照片、视频等)和总结报告电子版报送至市生态文明办,其中活动照片请用原图。

篇三:自治区生态文明宣传月

  

  2024年生态文明宣传月系列活动总结

  一、活动背景

  随着社会经济的快速发展和人口的不断增长,环境问题日益凸显。为了推动人们树立生态文明意识,引导人们积极参与环保活动,我市决定在____年设立生态文明宣传月,并举办了一系列相关活动。

  二、活动内容

  1.开展开幕式

  本次生态文明宣传月的开幕式于5月1日盛大举行,市领导、环保专家、媒体代表和市民代表出席了开幕式。在开幕式上,市领导发表了重要讲话,强调了生态文明建设的重要性,倡导大家积极参与环保活动。

  2.组织生态公益活动

  为了提高市民的环保意识,我们组织了一系列生态公益活动,包括环境垃圾分类宣传、植树造林活动、河流清理行动等。通过这些活动,我们向市民普及环保知识,鼓励大家自觉保护环境。

  3.举办生态文明论坛

  我们邀请了一些环保专家和学者,举办了一场生态文明论坛。专家们在论坛上就环保问题进行了深入的探讨和交流,分享了自己的经验和见解。参与论坛的市民踊跃发言,提出了一些建设性的意见和建议。

  4.推出生态文明宣传片

  我们制作了一部生态文明宣传片,通过电视、网络等渠道广泛传播。这部宣传片生动地展示了生态环境的美丽和生态文明建设的重要性,引起了广大市民的关注和反响。

  5.举办生态文明摄影大赛

  我们组织了一场生态文明摄影大赛,征集市民拍摄的环保主题照片。通过这个活动,我们希望通过摄影的方式,让市民更好地感受到环境保护的重要性,传递出生态文明理念。

  6.开展环境教育活动

  我们在学校和社区开展了一系列环境教育活动,向师生和社区居民传授环保知识。通过宣传教育,我们希望培养更多的环保志愿者,推动环保意识的普及。

  三、活动效果

  通过此次生态文明宣传月系列活动的组织,我们取得了一定的成效。首先,此次活动引起了广大市民的重视和关注,提高了公众的环保意识。其次,通过各种宣传和教育活动,大家对生态文明的理念有了更深入的了解,激发了大家积极参与环保行动的热情。此外,生态文明宣传片和生态文明摄影大赛获得了广泛的好评,进一步扩大了活动的影响力。

  四、不足与改进

  虽然此次生态文明宣传月活动取得了一定的成效,但也存在一些不足之处。首先,活动宣传力度和覆盖面还有待加强,需要借助更多媒体和社交平台的力量扩大活动的影响力。其次,组织的具体活动形式和内容也需要更加多样化和创新,以吸引更多人的参与和关注。最后,我们还应该注重活动的长效性,不仅仅是一个月的宣传活动,而是要形成一种长期的宣传和教育机制。

  总之,____年生态文明宣传月系列活动是一次重要的公众环保活动,通过这次活动,我们成功地引发了市民对生态文明的关注,并促使大家积极行动起来。在今后的工作中,我们将进一步加强宣传力度,不断创新活动形式,推动生态文明的建设。

  2024年生态文明宣传月系列活动总结(2)

  生态文明宣传月是一个重要的宣传活动,旨在关注环境保护和可持续发展,提升全社会对生态文明建设的认知。在过去的一个月里,我们组织了一系列活动,取得了一些成果。在本文中,我将对这些活动进行总结。

  首先,我们组织了一次主题演讲活动。我们邀请了环保专家和学者,他们就保护环境、减少污染和推动可持续发展等问题进行了演讲。参与者不仅可以听到专家的观点和建议,还可以参与讨论和提问。这次演讲活动在社会上引起了广泛的关注和讨论,提高了公众对生态文明建设的重视程度。

  其次,我们开展了一次环境保护志愿者活动。在这次活动中,我们组织了一批志愿者前往城市公园清理垃圾、植树造林等工作。通过参与实际的环境保护工作,志愿者深刻体会到环境问题的严重性,增强了环保意识。同时,这次活动也得到了社会各界的关注和支持,为环保事业提供了宝贵的人力资源。

  此外,我们还举办了一场环保知识竞赛。通过这次竞赛,我们向参赛者提供了一些有趣和实用的环保知识,并鼓励他们积极参与环保行动。这次竞赛不仅激发了参赛者的学习热情,还增加了公众对环境保护的关注。此外,我们还向获奖者颁发了环保奖品,以更好地鼓励和奖励他们对环保事业的贡献。

  最后,我们开展了一次面向学校和社区的宣传活动。我们制作了海报、宣传单和标语,并在学校和社区张贴和发放。这些宣传材料主要介绍了生态文明的基本概念和原则,以及每个人可以为环保事业做些什么。通过这次宣传活动,我们希望能够向更多的人传递环保理念,引导他们改变不良习惯,积极参与环保行动。

  综上所述,生态文明宣传月系列活动取得了一定的成绩。通过举办演讲、志愿者活动、知识竞赛和宣传活动,我们成功地提高了公众对生态文明建设的重视程度,增强了环保意识。然而,我们也意识到,生态环境保护是一个长期的任务,需要持续的努力和广泛的参与。因此,我们将继续举办类似的活动,不断提高公众对生态文明的认知,并鼓励更多的人积极参与环保行动,共同建设美丽的地球家园。

篇四:自治区生态文明宣传月

  

  生态文明建设法制宣传月活动方案

  随着全球生态环境状况日益差化,生态文明建设已成为全社会关注的重点问题。为了加强对生态文明建设的法制宣传和普及,增强人民群众生态文明保护的意识和能力,营造良好的生态环境,需要开展生态文明建设法制宣传月活动。

  一、活动主题

  本次活动的主题为“践行法治、保护生态,建设美丽中国”。通过开展宣传教育、现场活动和文艺演出等多种形式,宣传法制和生态文明建设的相关知识,引导广大人民群众保护生态环境,建设美丽中国。

  二、活动时间

  生态文明建设法制宣传月活动将于每年的6月份开展,持续一个月。

  三、活动组织

  1.主办单位:省生态环境厅、省文化和旅游厅、省司法厅、省教育厅等。

  2.协办单位:各市县政府、环保局、旅游局、文化馆、法院、律师事务所、学校等。

  四、活动内容

  1.宣传教育

  宣传教育是本次活动的重点,主要开展以下内容:

  ①开展宣传教育活动,例如学生主题班会、社区宣传活动、村级绿色课堂等,通过宣传展览、讲座、演讲等方式,增强公众对生态文明与法制建设的理解和认识。

  ②利用网络和新媒体,开设专题网站、微博、微信公众号等宣传平台,发布相关的宣传推广和知识普及文章,吸引更多的人群关注生态文明建设和法制宣传。

  ③通过网络广告、扫街传单等途径,向市民发放生态文明建设和法律法规知识的宣传材料,提高民众对生态文明和法制的认知度。

  2.现场活动

  结合生态文明建设和法制宣传的主题,本次活动将组织以下现场活动:

  ①环保知识问答:在市民熟知度高的公共场所,例如商场、超市、景点等地方组织生态环保知识问答活动,吸引市民参与互动。

  ②生态环保志愿者活动:组织城市和农村的志愿者参加生态环保相关的活动,例如巡河、垃圾清理和植树造林等,既帮助改善环境,也提高人们对保护环境重要性的认识。

  3.文艺演出

  在文化活动中,加强生态文明和法制的宣传,达到启发公众对环境、人类、法律和人际关系之间关联的理解,提高人们

  的环保、法制保持并加强对可持续发展的理解和支持程度。具体活动形式包括:

  ①文艺演出:组织歌舞、小品、话剧等文艺演出,让更多的人参与进来,更生动地传达法制和生态文明建设的宣传。

  ②课堂演讲:在学校或企事业单位举办生态环保和法制宣传的专题讲座,邀请专家学者进行演讲和解答问题,让人们更加深入地了解生态环保的培育。

  五、活动预算

  生态文明建设法制宣传月活动的预算将根据实际情况确定。

  六、活动成果

  本次活动的成果将进行综合评估,重点考核以下方面:

  ①宣传教育活动的完成情况:包括该活动的人数参与数和宣传效果的评估。

  ②现场活动的完成情况:突出整体环境改善,这个资源评估的定量方法是,这次活动能否让环境变清洁、变宜居、变漂亮,评价是否引发了媒体对活动的muchuan谈论或报道。

  ③文艺演出和宣传专题论坛等活动的完成情况和参与人数:通过媒体报道、网络访问量等渠道,统计活动被宣传的效果。

  七、总结与展望

  生态文明建设法制宣传月活动的开展,提高了公众对生态文明建设和法制宣传的认知度,增强了公民生存环境的问题意识和为生态问题贡献的义务感和责任感。下一步,将继续加强宣传教育、现场活动和文艺演出等多种形式的法制宣传与生态文明建设,带动全民参与,共同建设美丽中国。

篇五:自治区生态文明宣传月

  

  2024年生态文明宣传月活动总结范文

  一、加强领导,精心组织

  1、结合周前会,召开工作会议,传达文件精神。根据学校实际,制定活动生态文明教育方案。

  2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。

  二、加大宣传力度,全员参与活动

  三、以各项活动为载体,广泛开展“保护环境,节能减排,文明礼仪”活动。

  1、以节约为主题的教育周活动。为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:

  2、结合节日开展“环境保护,节能减排,”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

  3、学生带动家庭参与“节能减排”行动。国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、文明礼仪教育活动,进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为!

  2024年生态文明宣传月活动总结范文(2)

  尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:

  大家好!我是XX公司的XX。今天,我非常荣幸能够站在这里向大家汇报我们公司举办的生态文明宣传月活动。

  首先,我想简单介绍一下我们公司举办这次活动的背景和目的。随着人们对环境保护和可持续发展的重视,生态文明理念日益深入人心。为了进一步普及生态文明知识,树立环保意识,我们公司决定举办生态文明宣传月活动。这次活动旨在通过一系列的宣传、培训、参观等形式,让员工深入了解生态文明的内涵,增强环保意识,积极参与到环保行动中来。

  一、活动策划

  活动在筹备阶段,我们公司成立了一个由各部门员工组成的策划小组,负责活动的方案设计、活动内容的筛选等工作。通过多次讨论和研究,我们最终确定了以下几个方面的活动内容:

  1.举办主题讲座:邀请环保专家给公司员工进行生态文明知识培训,使员工了解生态文明的重要性和实践方法。

  2.组织环保实践活动:组织员工参与植树、垃圾分类等环保实践活动,通过实际行动来推动环保理念的落地实施。

  3.开展环保主题摄影比赛:以摄影的形式记录身边的环境美景,鼓励员工通过镜头传递生态文明的理念。

  4.举办环保知识竞赛:组织员工参与环保知识竞赛,通过竞赛的形式提升员工的环保认知水平。

  二、活动实施

  接下来,我将向大家介绍一下我们公司举办的几个重点活动。

  首先是主题讲座。我们邀请了市环保局的专家来给全体员工进行了一场生态文明知识的培训讲座。专家深入浅出地讲解了生态文明的概念、内容和重要性。通过讲座,员工们深入了解了生态文明的内涵,增强了环保意识。

  其次是环保实践活动。我们组织了一次植树活动,员工们积极参与,共同为美化公司周边环境贡献力量。我们还组织了一次垃圾分类宣传活动,通过宣传板、宣传视频和现场演示等形式,让员工了解垃圾分类的重要性,并进行实际操作体验。这些实践活动增强了员工对环保行动的认识和参与意识。

  此外,我们还举办了环保主题摄影比赛和环保知识竞赛。摄影比赛鼓励员工通过摄影的形式记录自己身边的环境美景,并将参赛作品展示在公司内部,以此鼓励员工用镜头传递生态文明的理念。而知识竞赛则是通过线上线下相结合的形式进行,让员工在竞赛中学习环保知识,提高环保认知。

  三、活动效果与总结

  通过本次生态文明宣传月活动,我们取得了以下几个方面的效果:

  1.提高了员工的环保意识。通过讲座、实践活动和知识竞赛等形式,员工们对生态文明的重要性有了更深刻的认识,环保意识得到了增强。

  2.激发了员工的环保行动。通过参与植树、垃圾分类等实践活动,员工们积极行动起来,积极倡导身边的同事和朋友参与到环保行动中。

  3.增强了团队凝聚力。通过共同参与活动,员工之间的沟通交流得到了增加,相互之间的联系也更加紧密,团队的凝聚力得到了提升。

  总之,通过本次生态文明宣传月活动,我们公司取得了良好的效果,进一步增强了员工的环保意识,推动了公司环保理念的落地实施。同时,我相信,在今后的工作中,我们将继续秉持着“绿色发展,共建美好未来”的理念,不断推动生态文明建设,为推动可持续发展作出更大的贡献。

  谢谢大家!

  2024年生态文明宣传月活动总结范文(3)

  ____年生态文明宣传月活动总结

  一、活动背景

  ____年是我国全面建设社会主义现代化国家的决胜阶段,也是生态文明建设的关键时期。为了进一步增强全社会的生态意识,推动生态文明建设向纵深发展,我单位决定开展生态文明宣传月活动。本次活动从5月1日持续至5月31日,共计31天,目的在于通过多种形式的宣传和教育活动,提高员工和社会公众的生态文明素养和环保意识,形成全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。

  二、活动内容

  1.启动仪式:在5月1日上午举行生态文明宣传月活动启动仪式。仪式上,单位领导发表讲话,宣读活动方案,向全体员工宣示本次宣传月活动的重要性和意义,并号召员工积极参与。

  2.内部宣传:在办公区域、公共场所设立宣传展板,展示生态文明建设的成果和成就,以及个人的环保实践经验。通过内部通报、电子屏幕等形式,及时宣传活动的进展和相关信息,增强员工的参与意识。

  3.外部宣传:通过单位官网、微博、微信公众号等网络平台,发布关于生态文明建设的文章、图片和视频。联系地方媒体进行专题报道,增强社会公众对生态文明建设的关注。在单位门口设置宣传栏,展示生态保护的重要性和个人环保行为的力量。

  4.主题讲座:邀请环保专家和学者,举办相关主题讲座,介绍生态文明建设的理念和实践,分享环保知识和技巧。通过讲座培养员工的环保意识和行为习惯,提高生态文明素养。

  5.环境保护实践:组织员工参与养护环境的实践活动,如绿化环境、清理公共区域、垃圾分类等。通过亲身参与,让员工深切感受到环境保护的重要性,并培养起保护环境的意识和行为。

  6.生态文明知识竞赛:开展生态文明知识竞赛,激发员工的学习兴趣,提高对生态文明建设的了解程度。举办奖项表彰仪式,鼓励员工学习关注环保知识。

  7.意见征集:开展意见征集活动,鼓励员工提出对于生态文明建设的建议和意见。单位领导和相关部门认真研究员工的意见,并采纳合理建议,使活动更加贴近员工和社会需求。

  三、活动效果

  通过本次生态文明宣传月活动,取得了以下几个方面的效果:

  1.提高员工的生态意识:通过多种形式的宣传和教育活动,使员工对于生态文明建设有了更深入的了解,并增强了生态保护的自觉性。

  2.形成社会共识:通过外部宣传和媒体报道,使更多的人了解到生态文明建设的重要性,形成全社会关心生态环境、支持环境保护的良好氛围。

  3.增强单位形象:通过展示单位的生态文明成果和个人的环保实践,提升了单位在环保领域的知名度和影响力,增强了员工和社会公众对单位的认同感和自豪感。

  4.增强环保行动力度:通过组织实践活动和知识竞赛,提高了员工参与环保行动的积极性和主动性,推动了单位和员工的环保行动向纵深发展。

  5.收集意见建议:通过意见征集活动,单位广泛听取员工的意见和建议,为下一步生态文明建设提供了有益的参考。

  四、不足之处

  1.部分员工对于生态文明建设的理解还不够深入,需要加强员工对于生态文明理念和实践的培训和教育。

  2.外部宣传平台的利用效果有限,需要进一步增加粉丝数量和活跃度,提高宣传效果。

  3.活动形式较为单一,后续需要开展更多样化的宣传和教育活动,以吸引更多人的关注和参与。

  五、下一步工作计划

  1.继续加强员工的生态文明培训,提高员工的环保素养和意识,引导员工养成环保行为习惯。

  2.加强外部宣传平台的建设和运营,提高宣传的影响力和覆盖率。开展生态文明新媒体传播推广活动,吸引更多的粉丝和观众。

  3.组织更多样化的宣传和教育活动,如主题展览、徒步活动、环保培训等,让广大员工深度参与,形成全员参与的生态文明建设局面。

  4.加大对于员工环保实践的支持力度,载体单位相关奖励政策,激励员工积极参与环保行动。

  5.与相关单位合作,共同开展生态文明宣传和环保教育活动,形成合力,推动生态文明建设向纵深发展。

  六、总结

  通过本次生态文明宣传月活动,我们取得了一定的宣传效果,提高了员工和社会公众对于生态文明建设的认识和关注度。但同时也存在一些不足之处,需要我们进一步完善和改进。在今后的工作中,我们将进一步加大宣传力度,深化员工的环保意识,形成全员参与的生态文明建设氛围,为推动我国生态文明建设作出更大的贡献。

篇六:自治区生态文明宣传月

  

  生态文明宣传月系列活动总结(通用3篇)

  生态文明宣传月系列

  篇1为加强我校是风的节能环保教育,构建节约型校园,打造绿色校园,一直以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣传、实践活动,积极引导广大教师和学生增强环保意识,传播环保理念及环保知识,真做环保实践的先行者,取得一定成绩。现总结如下:

  一、统一思想、形成共识,健全管理制度和网络

  1、发挥学校环境教育领导小组的领导作用。为切实抓好环境教育在学科渗透、课程建设、主题与实践活动的开展以及校园环境保护等方面的工作,我校组建了环境教育领导小组。领导小组成员涉及学校的各个部门,在决策上,能综合各方面的意见,做到全面、客观;在执行上,能减少疏通环节,做到及时、高效。

  2、健全学校环保制度和措施。在现有的条件下创造的环保效益是我校校园环保的工作目标。

  3、建立校环境教育主题与实践活动的管理网络。环境教育作为实现素质教育的重要组成部分,需要全体师生统一思想,利用各种有效途径进行渗透和宣传,合理通畅的管理体系对贯彻方针和落实工作无疑是至关重要的。在此基础上,我校开展了一系列的环境教育主题与实践活动,收到了良好的效果。

  二、强化渗透、力求拓展,充分利用课堂教学的主渠道作用

  1、发挥基础学科在环境教育中的先导作用。为了更好地发挥基础学科在环境教育中的先导作用,我们在基础学科,尤其是自然学科的教学中坚持环境保护方面的渗透教育,努力在教学中寻找知识的渗透点,并引进社会热点的环境问题,有目的、有内容、有步骤、有方法地将环境教育有机渗透到教育教学之中。

  2、推进环境类活动课和兴趣小组的建设。我校的环境类活动课,着力于将知识和体验结合起来,当然,对于专题环境教育课程而言,不可能构架一个完整的环境科学知识体系,因此,我们在教学中以开发学生能力,树立绿色意识为目的的环保教育,提高学生的综合素质。

  三、开展相关活动

  1、20__年上半年开展了义务打扫卫生并参观“四在农家”展馆。

  (四在农家:富在农家,学在农家,乐在农家,美在农家)活动主要内容:(1)义务打扫展馆卫生;(2)参观“四在农家”展馆;(3)听取县相关领导讲话。

  2、20__下半年开展了环境教育主题征文活动。

  让学生热爱大自然,关注环保问题,养成对生活中周围环保的观察、思考,培养学生健康的环保道德品质,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

  (1)学习有关的环保知识、谈。

  (2)以“地球我们的家园”为话题,文体不限。

  四、活动总结

  通过开展这样一些活动,在环境教育这一块取得了一定的成绩,为今后的环保教育提供了经验,广大师生在绿化校园,美化家园的过程中,都能积极响应,自觉爱护校园内及周边地区的花草树木。我们想,只要人人都参与了此项活动,那么世界必将会变得更洁净、更美好。我们相信,在上级领导的关心与支持下,在全校师生的共同努力下,我校的环保教育工作一定会做得更扎实、更有成效。

  我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽。举办环保主题征文能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在写作的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量。

  生态文明宣传月系列活动总结

  篇2地球是一个复杂而庞大的家园,这里有各种敏感的生态系统,这里有数百万迷人的物种,这里有美丽如画的地理景观,这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境。正因为这个原因,我校开展了相关的环境教育和与之相关的活动。

  一、思想重视,分工明确,落实制度。

  作为绿色学校,我校一直非常重视环保意识的培养,并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一,成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组,制定了《绿色校园建设方案》,强化全校师生的环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策。

  二、重视宣传教育,环保教育渗透课堂

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂,课堂教学的过程中渗透环保理念,学科挖掘环保教育资源,培养学生的情感、态度和价值观。如:生物与环境、生态等,了解从某些自然灾害的人为起因,如毁林开荒、气候变暖、水土流失、沙漠化等切入点,渗透环境教育。在学科教学中进行渗透环保知识,对学生产生了潜移默化,润物无声的影响,并在学生的脑海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。

  三、开展相关活动

  1、20__年上半年开展了环保知识竞赛

  竞赛的知识范围:全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

  竞赛分初赛和决赛两个阶段进行,其中决赛又有第一环节:个人必答题;第二环节:小组选答题;第三环节:难度命运题。

  2、20__下半年开展的上街捡垃圾活动

  强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,我校开展进入__街道捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大村民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

  活动的主要内容:(1)以小组为单位,按照规定线路捡垃圾;(2)在村民较为密集固定区域即上街段,同学们向村民宣传环保知识,加强村民的环保意识。

  四、活动总结

  以上是我校以环境保护为主开展的一系列教育活动,活动的开展为我校创建“绿色学校”打下了良好的基础。在今后我们全校师生要共同努力,我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起,在我们的日常生活和工作中,保护我们赖以生存的环境。人类只有一个地球,我们__中学的全体师生会共同携手,为创造地球更美好的明天而努力!我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽。举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量。

  生态文明宣传月系列活动总结

  篇3生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、。,也是陕南安康人的母亲河,它孕育着安康的过去、现在和未来,历史上曾誉为“黄金水道”。“”以来,我们始终把保护汉江流域生态环境安全,保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点,不断加大投入和治理力度,虽然取得了一定成效,但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。如今,随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动,大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南

  水北调工程中线主要调水区,优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积万公顷,涉及汉中、安康、商洛、宝鸡市的个县区、万人口。汉江全长公里,在我省就有多公里;总流域面积万平方公里,在我省达万多平方公里。安康不仅是调水区,而且是水源涵养区,同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区,水土流失严重,导致土地资源破坏,水源涵养能力降低,生态环境恶劣,泥沙下泄淤积河床、水库,使水利工程运行寿命和使用效率降低,丹江水质恶化,制约当地社会经济的发展,也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

  随着安康经济社会的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多山青水秀山多植物种类多,水多工业利用价值大山青水秀又处南北过渡带孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥,联结北京等五省市构建“同饮一江水,共建新生活”的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情以水为灵以水表情游者有所依情有所寄使生态旅游成为主体。

  倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。

  只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安康天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没??这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。

篇七:自治区生态文明宣传月

  

  生态文明宣传月活动总结范文

  生态文明宣传月活动总结范文

  难忘的活动已经结束了,我们的个人能力得到了很大进步,不如让我们总结经验,展望未来。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编整理的生态文明宣传月活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  生态文明宣传月活动总结1为全面全面创建生态文明校园、增强学生的环境保护意识,积极创建生态文明型校园,将环境保护、合理利用资源、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我班开展了以“生态文明”为主题的活动。

  组织这次活动我们已经做了很长时间的准备,为了能圆满的完成这次活动,我们查找了大量的相关资料。了解了废旧电池对环境及我们的身体健康的危害,同时也调查了我国目前的电池生产、使用及处理方面的信息。在为活动做准备的同时我们也增长了自己的知识,增强了环保意识。

  在组织活动的过程中,班里的同学都积极的向同学们进行宣传、组织,并身体力行的参加到活动中去。同学和老师也都热情的配合我们的活动,纷纷拿出自己身边的旧电池,为环保事业贡献一份自己的力量。在此过程中,一些同学还积极的加入我们的队伍,帮我们一起宣传,使更多的同学关注我们的活动,关注环保事业。

  经过我们大家的共同努力,我们终于圆满的完成了这次活动,也达到了我们的预期效果。通过这次活动我们积极的调动了大家关注、参与环保活动的积极性。同时我们还发现我国虽然电池的生产水平很高,但缺乏完善的废旧电池的处理技术,这使得我们在发展经济的同时也毁坏了我们的生存环境,我们不能把经济的发展建立在破坏大自然的基础上,否则我们必将受到大自然的惩罚。虽然我们这次回收的电池数量是极少的一部分,但只要我们的每个人都积极的参加到环保的行列中,我们就能够更好的保护我们生存的环境,清除白色污

  染,营造生态文明校园。

  生态文明宣传月活动总结2我校高度重视和加强生态文明教育工作,紧紧围绕以“环境保护、节约减排、文明礼仪”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1、结合周前会,召开工作会议,传达文件精神。根据学校实际,制定活动生态文明教育方案。

  2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。

  二、加大宣传力度,全员参与活动

  1、统一思想,全员参与。为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

  2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势,以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“保护环境,节能减排,文明礼仪”活动。

  1、以节约为主题的教育周活动。为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:

  第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以知识问答、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2、结合节日开展“环境保护,节能减排,”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。

  3、学生带动家庭参与“节能减排”行动。国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、文明礼仪教育活动,进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保

  护行为!

  生态文明宣传月活动总结3日前,全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合下发通知,决定在全国开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。十年树木,百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设,提高他们生态文明意识,我校根据富川县教育和科技局下发的文件精神,启动了白沙中心校

  “弘扬生态文明

  共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求,我们结合学校的实际情况,制定了出了详细的计划。

  一、学校领导高度重视此次活动,认真做好规划,并和德育处一起制定出详细的计划。建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的需要。优美宜人的育人环境,让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活,楼房可能拆掉了,人模样可能模糊了,但是校园的那片树却深深地留在记忆里。

  二、其次,要坚持以种树为主,绿化校园。树木可以净化空气,还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动,让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少,可供种植大型树木的地方较少,在植树节前后,我校行政研究决定,在没一层的过道里种植盆栽植物,让同学下课后,就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方,全都摆放了绿色的植物。

  三、再次,要以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识,影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

  1、学校利用红领巾广播站的时间,向全体师生发出“弘扬生态文明

  共建绿色校园”活动倡议。

  2、学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡,学生们把自己美好的愿望写在卡片上,并认领了一棵棵绿树,让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

  3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明

  共建绿色校园”的宣传画比赛活动,并有各班推荐优秀作品到学校。

  4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明

  共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

  四、突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明,建设绿色校园”活动,我校因校制宜,从学校的实际出发,坚持重在参与、教育为主,不搞形式主义,更重要的"是结合学校实际,开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化,我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平,同时要积极要求学生到校外参与植树活动,植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议,其目的是强化青少年学生植树护绿意识,树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明

  共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远,我们个人的能力也极为有限,只要我们每个人都行动起来,团结一致,持之以恒,我们就一定能够用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的祖国变得充满了生机。

  生态文明宣传月活动总结4宁晋县北新艺术小学自20xx年8月创办以来,十分重视生态文明教育,将生态教育工作纳入到学校的发展规划及工作计划之中。学校通过实施绿色教育、生态教育,努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌,不断促进学生、教师、学校的发展。

  一、营造生态文明氛围

  打造绿色校园文化

  为更好地创设生态文明教育氛围,学校增加了相关礼仪、文明教育的内容,以此来规范学生的日常行为,营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。

  学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观,食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。

  精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东

  侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植,自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字,挂上了爱护花草树木的提示牌,使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。

  二、整合学科内容,树立环保意识

  在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地,只有思想上牢固地树立环保意识,才能在日常的行为中保护大自然,自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中,如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》,科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上,学生们通过巧手制作,变废为宝,利用矿泉水瓶制作垃圾桶,利用瓶盖进行绘画等。通过教育,自觉地渗透生态文明教育,让学生在欣赏大自然的美景中,学会关注,学会关心,关心物种,关心大自然。

  三、开展生态文明行动,根植生态文明理念

  1、大力开展环保宣传活动。

  通过校宣传栏、黑板报等,营造绿色环保氛围,提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则,充分发挥他们的.小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水——生命之源”等主题班会活动,让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染,对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日,创造性地开展植树护绿活动。

  2、开展美化、优化校园环境的日常活动。

  在学校日常教育管理中,把环境教育制度化、经常化,将校园划

  分为各个班的卫生区,落实每班卫生岗位责任制,并将卫生清扫和积

  极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时,为维护校

  园内公共场地的卫生,设立环保卫生监督岗,开展“弯腰”行动。

  3、开展"绿色班级"创建活动。在创建中,首先要求做到“三净”。

  即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养

  花种草,以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境,打造

  优雅的校园文化。

  四、拓展创建工作内涵,提升学校办学品位。

  在创建过程中也提高了学校的管理水平,从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面,本着资源充分利用的原则,成为学校常规管理的重要内容,形成了学校垃圾减量化排放,校园无污染源的文明环保型校园。

  我校以创建学校为生态学校为契机,努力实施素质教育,全方位,多角度地提高办学水平,努力营造代表学校发展的校园文化氛围,校园墙画、壁画、专栏等图文并茂,形式多样,内容涵盖了学校办学理念的各个方面,图文与绿化交相辉映,突显了本校独特的校园文化气息。我校良好的校园环境,反映了全校师生已养成了良好的环保行为习惯,具有了较高的环保意识,这为最终实现创建生态学校办学目标打下了良好基础。

  生态学校的创建,不仅培养了孩子们的环境意识,提高了学生的思想道德素质和科学文化素质,使学校找到了素质教育的突破口。在“创建生态学校”的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养学生爱绿、护绿、培绿的意识。生态教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;培养了爱学校、爱动物、爱大自然,爱一草一木的美好心灵。

  环保工作已渗透到学校的各项工作中。学校当前在申办创建“国际生态学校”,学校严格按照生态学校七步法实施创建工作。全校师生都将保护环境为己任,从自身实际出发,力所能及地为环保工作做出自己的努力。当然,环保工作是一个长期的过程,今后我们还要进一步加强宣传教育工作,做到课内与课外、校内与校外环保教育常态化,不断总结环保教育的经验和成果。我们将继续努力,开拓进取,将“弘扬生态文明

  共建绿色校园”活动开展下去。

篇八:自治区生态文明宣传月

  

  开展“生态文明宣传月”系列活动总结5篇

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  生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。下面小编为大家带来开展“生态文明宣传月”系列活动总结,希望大家喜欢!开展“生态文明宣传月”系列活动总结1根据《县六·五环境日系列宣传活动实施方案》的要求,为做好我镇世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我镇组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、专题研究,落实到人

  为筹划好我镇环境保护宣传系列活动,党委、政府高度重视,召开全体干部职工会议进行研究探讨,认真传达文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长张小江同志任组长,副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组,将工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

  二、结合禁烧,广泛宣传

  我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机,通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介,宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上,提升对农户的服务水平和力

  度,采取疏堵结合的工作方针,努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。

  三、集中开展农村生活垃圾治理行动

  1、引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。2、要求村庄建有垃圾收集池等集中设施,并因地制宜配置收集车辆。3、厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。4、发挥村民自治组织作用,制定村规民约,或通过与村民签订门前三包责任书的形式,发动村民参与生活垃圾治理,增强村民保护环境卫生的意识,提升乡风文明程度,提高农村生活垃圾治理的综合效果。

  环保工作任重而道远,我们要长抓不懈,继续完善环保管理制度,加大环境保护的宣传力度,广泛发动群众,始终以巩固成果,超前预防作为工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,努力开创我镇环境保护工作新格局。

  开展“生态文明宣传月”系列活动总结26·5世界环境日期间,我局紧紧围绕“向污染宣战”主题,全面宣传新颁布的环境保护法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《湖北省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《湖北省水污染防治条例》的宣传。6月4日,在省政府召开的湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。

  二、围绕主题,多种形式开展宣传

  我局以“6·5”世界环境日为契机,紧扣“向污染宣战”主题,开展了形式多样的宣传教育活动。

  1、围绕“保护汉江环境、建设美丽襄阳”主题,我局同市人大一起组织开展了襄阳环保世纪行活动,邀请襄阳本地各大媒体记者、人大代表、相关部门代表、群众代表等深入园区、企业、社区、农村,推广宣传了一批环保正面典型,打击曝光了一批反面典型。

  2、利用媒体专版宣传。6月4日至6月6日,我局连续3天在《襄阳日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。襄阳广播电视总台、襄阳晚报、楚天快报等媒体也分别在“6·5”世界环境日期间,对各项环保工作开展情况进行集中宣传报道。

  3、积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体,在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个,宣传条幅10个,宣传展版18块,内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册2000余本,《环境质量状况公报》500余册,环保便民手册500本,环保购物袋2000个。

  4、将新修订的《湖北省水污染防治条例》、《畜禽规模养殖污染防治条例》、《人民法院人民检察院关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》、《湖北省优化经济发展环境条例》等法律法规汇编成册,编印10000本,发放至市直环保系统工作人员、企业、学校、社区、生态镇(村)及各县(市)区环保局。并举办3期培训班,对环保系统执法人员、相关企业代表、园区管委会代表进行了法律法规知识培训,收到较好效果。

  5、结合即将到来的中高考,积极宣传绿色护考行动。积极宣传我局出台的《关于进一步加强襄阳市区内高、中考期间的环境监管的通知》,倡议广大市民、企业、单位在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,考场周围不得大声喧哗等,对考场周围500米以内加大监管和执法力度,严格执行22:00-6:00禁止各种形式的夜间施工的规定。

  世界环境日,我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,同时也曝光了一批环保正面和反面典型,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。

  开展“生态文明宣传月”系列活动总结3为宣传生态文明和绿色发展理念,共同应对当前空气污染的严峻形势,携手共建美丽荣成,近期,团荣成市委组织开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。

  一、开展绿色生态环保宣传活动。

  发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书,号召全市中小学生从小事做起,从家庭做起,争当保护生态小卫士和环保宣传小使者。同时,积极运用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、乐于参与、便于传播的方式普及生态环保知识,进一步增强全民节约意识、环保意识、生态意识,全面营造人人关心环保、人人重视环保的良好氛围,努力为创建全国文明城市贡献一份力量。

  二、开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。

  引领广大学生团员、少先队员带动家庭积极参与节能减排,争做环保小卫士,大力倡导以文明、节约、绿色和低碳为主题的生产方式、消费模式和生活习惯,通过“小手拉大手”垃圾分类减量、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动,引导公众从自身

  做起、从点滴做起、从身边小事做起,在全社会牢固树立生态文明观念和“同呼吸、共奋斗”的行为准则,共同改善空气质量。

  三、开展“没有烟花爆竹的欢乐中国年活动”。

  通过主题队会、观看宣传片等方式,认真学习环保知识,向家人宣传燃放烟花爆竹的危害,争取支持,不燃放烟花爆竹。与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、捏面灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节,开学后在“没有烟花爆竹的欢乐中国年”分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

  开展“生态文明宣传月”系列活动总结4为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

  一、搞好活动宣传

  我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

  二、组织实施活动

  1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

  2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

  3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。

  4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

  三、加强督促检查

  学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

  四、总结活动经验

  自“厉行节约,从我做起”实践活动开展以来,全体师生们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的`理念在五珠乡中心学校蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

  开展“生态文明宣传月”系列活动总结5为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于11月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:

  一、营造气氛,深入宣传

  首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。

  二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化

  师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。

  三、认真组织形式多样的主题活动

  我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小

  养成爱护环境的好习惯。

  四、由班到校,由校到家,家校联合

  我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!

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