党员遵守党纪方面存在的问题(5篇)

篇一：党员遵守党纪方面存在的问题

　　

　　党员纪律方面的问题及整改措施范文十七篇

　　1.问题：违反党的纪律，参加赌博活动

　　整改措施：1）严肃追究责任人的党纪政纪处分；2）开展针对性的警示教育，加强对赌博活动的宣传和监管，加强对群众监督和举报的接受性和反馈机制。

　　2.问题：违反组织纪律，未按要求如实报告个人有关情况

　　整改措施：1）明确组织人事部门的职责，加强对党员干部的管理和监督；2）加强对组织纪律的教育和宣传，激发党员干部的责任感和使命感。

　　3.问题：违反廉洁纪律，收受他人财物或利益

　　整改措施：1）对违法违纪行为进行严肃处理，彻底揭示问题；2）建立完善的廉洁从政机制，进一步加强党员干部的从政教育和主体责任意识。

　　4.问题：违反组织纪律，擅自参加社会组织或兼职企业

　　整改措施：1）规范组织管理制度，切实加强对党员干部的组织管理与监督；2）加强对组织纪律的宣传教育，提高党员干部的组织观念和纪律意识。

　　5.问题：违反群众纪律，不听取群众意见和建议

　　整改措施：1）重视群众监督作用，建立党员干部与群众的联系和沟通机制；2）落实群众工作责任制，推动干部政风、作风的转变。

　　6.问题：违反中央八项规定，违规接受接待和礼品

　　整改措施：1）依据规定进行相应的处罚；2）严格落实中央八项规定，加强党员干部的廉政教育，提高其拒腐防变的意识。

　　7.问题：违反民主集中制原则，个人意志凌驾于集体意志之上

　　整改措施：1）规范党内民主程序，保障民主权利的实施；2）加强党员干部思想政治工作，提高其群众观念和为民服务的意识。

　　8.问题：违反廉洁纪律，利用职务之便谋取不正当利益

　　整改措施：1）进行党纪政纪处分，公开处理问题；2）严格落实廉政制度，提高党员干部反腐意识，加强制度建设与监管。

　　9.问题：违反个人廉洁纪律，追求私利、个人享受

　　整改措施：1）实行“一岗双责”制度，党员干部要承担起履行职责的责任；2）强化党员干部廉政教育，重塑其思想观念。

　　10.问题：在工作中存在严重的敷衍了事、推诿扯皮、不负责任的情况

　　整改措施：1）加强工作纪律和规范，完善工作计划和工作方法；2）加强党员干部的监管，制定责任制和考核制度，确保责任落实。

　　11.问题：在领导干部队伍中出现不正之风、不实之情、徇私之事的违纪现象

　　整改措施：1）建立健全的领导干部遴选制度和纪律惩处制度；2）加强干部培训和选派工作，提高干部素质和能力。

　　12.问题：在工作中存在不敢担当、不作为、不用心的情况

　　整改措施：1）加强领导能力和工作方法的培训，提高领导干部的管理水平；2）建立工作责任制和考核制度，加强对干部工作的监督与管理。

　　13.问题：在工作中违反了公平、公正、公开的原则，存在弄虚作假、搞关系、拜金现象

　　整改措施：1）加强党风廉政建设，提高干部廉政意识和自律意识；2）加强对干部的监管和考核，建立廉政观察员和公开评议制度，推动反腐败斗争向纵深发展。

　　14.问题：在工作中存在以权谋私的违纪现象

　　整改措施：1）严格重视干部权力的管理和监督，建立干部权力清单和权力公示制度；2）加强对党员干部的教育和监督，提高其廉洁从政的道德水准。

　　15.问题：在工作中存在委曲求全、无原则妥协、违反原则等违纪现象

　　整改措施：1）加强理论武装和思想政治工作；2）加强对党员干部的专业培训和宣传教育，提高其工作素质和业务能力。

　　16.问题：在工作中存在不尊重社会主义法制、对法律法规漠视的违纪现象

　　整改措施：1）加强法治宣传教育，树立法治观念和法律意识；2）加强干部廉政教育，提高其法律素养和遵守法律纪律的意识。

　　17.问题：在工作中存在贪污受贿、徇私舞弊等突出违纪现象

　　整改措施：1）依法依规严肃查处违法违纪行为，加强对党员干部的监管和惩处；2）加强廉政建设和反腐败斗争，加强制度建设和宣传教育，提高廉洁从政、清正廉洁的意识。随着社会的不断发展，党的建设也在不断加强和完善。但是，在党的建设中，仍然存在着不同领域、不同层级的党员干部在工作中存在各种违纪现象的情况。这些违纪现象不仅会损害党的形象和威信，还会对党的事业造成严重的影响和损失。因此，必须采取有效的措施，加强党风廉政建设，切实解决违纪问题，提高党员干部的素质和能力。

　　针对党员干部违反党纪、组织纪律、群众纪律等不同情况，应该采取有针对性的整改措施。例如，对于重视私利、组织不当、不尊重法律等违纪行为，必须采取严肃的纪律处分，以示警戒。同时，还应该加强对党员干部的宣传教育和反腐倡廉工作，规范党内政治生活，加强党员干部的组织纪律意识、廉政观念和服务意识。

　　在加强党风廉政建设的过程中，还应该注重以下几个方面的工作：

　　一、严格落实党风廉政建设主体责任。

　　优秀党员干部是党的宝贵财富，他们的言行和行为都是党风廉政建设的重要体现。因此，在突出违纪问题中，领导干部要承担带头作用，做到身体力行，率先垂范，严格落实党风廉政建设主体责任。同时，还要大力加强党员干部的教育和监管工作，提高他们的纪律意识和责任意识，加强对党员干部的日常监督和管理。

　　二、加强党风廉政建设制度建设。

　　制度建设是提高党风廉政建设水平的重要途径，通过建立完善的制度，规范干部行为和工作流程，形成有效的制约和监督机制，有力地维护了党的形象和威信。因此，在加强党风廉政建设过程中，还需要加强制度建设，完善各项法规、办法和制度，建立廉政档案和信息公开制度，在各方面实现制度的全面覆盖。

　　三、加强党风廉政建设宣传教育。

　　党风廉政建设的宣传教育是提高党员干部纪律观念的重要环节。

　　因此，在开展宣传教育工作时，需要多形式、多层次地开展宣传教育活动，借助媒体等各种渠道，将党的原则、政策和制度宣传到党员干部中去，扩大宣传教育的覆盖面，提高党员干部的思想认识和纪律意识。

　　四、加强党风廉政建设监督执纪问责。

　　加强监督执纪和问责制度建设，对于加强党员干部自律和纪律意识十分重要。因此，在加强党风廉政建设过程中，还需要加强封堵漏洞，着重加强对违纪问题的查处和处理机制，以纪律杆子管住党员干部。同时，还需要建立完善的问责制度，引导党员干部严格遵守纪律规定和法律法规，实现问责效果。

　　总的来说，在加强党风廉政建设的过程中，应该加强党员干部的思想教育、监督管理和制度建设，切实整治诸如违反党纪、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律等不良行为，夯实党风廉政建设的基础，为全面实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供坚实的保障。

篇二：党员遵守党纪方面存在的问题

　　

　　遵守党的纪律方面存在的问题

　　党的纪律是指我们共产党人应当遵守的行为准则，是领导全体党员走正确道路的重要法则。作为一名共产党员，要时刻遵守党的纪律，但是近年来，不可避免的问题也随之而来，由此引发了有关党的纪律方面存在的问题和困惑，究其原因，主要是遵守党的纪律不当、措施不够和党章规定不严格等。

　　首先，遵守党的纪律不当。某些党员没有按照党的方针政策和章程去实施、执行党的纪律，例如当会议结束时，一部分党员依然不按时提出意见，一部分党员也会马虎地记错或者混淆党组织的名字和职务，从而影响了党的纪律的执行。其次，措施不够。有些党员在遵守党的纪律方面，管理方法也不够完善，如党组织内部党风治理缺乏有效的考核机制，仅仅依靠党员自觉来保证党的纪律有效执行，管理水平也欠缺。

　　再者，党章规定不严格。一些党组织并没有真正把党章中有关党的纪律和遵守党纪方面的规定执行到位，违反国家法律法规、党章规定的行为也没有及时公开批评，也没有做到有关党纪方面的责任追究，从而使得某些违反党的纪律的行为没有受到应有的惩罚。

　　总之，党的纪律是共产党人的行为准则，是保证党工作向前发展的重要动力，在遵守党的纪律方面，党政机关要加强管理，建立有效的考核机制，确保党的纪律约束得到有效落实，同时，党员也要深刻领会党的纪律，在实际工作中，真正自觉遵守党的纪律，夯实党内服从思想纪律的基础，提高党员的遵守党纪的意识，落实好党的纪律，为党的建设作出更大的贡献。

篇三：党员遵守党纪方面存在的问题

　　

　　个人在遵守党规党纪上存在的问题原因分析材料

　　个人在遵守党规党纪上存在的问题原因分析

　　材料

　　篇一

　　一、存在的不足

　　经过认真自查，我发现自己在以下一些方面还有待加强：

　　1、工作作风还不够“实”

　　作为一名共产党员，要有扎实的基本功，务实的工作作风，“谋事要实、创业要实”。但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够“实”。比如，深入课堂听课不深入，做表面文章，有时参加集体备课、教学研讨也是走马观花、蜻蜓点水，不求解决实际问题;再比如，对于弱势学生的辅导，关注过程多，之后过关落实还不到位等。在工作上遇到难题时，有等、靠思想，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。

　　2、终身学习还不够“坚”

　　终身学习是促进我们不断成长的重要手段。但是对照要求，我发现自己终身学习的意识还不够坚定。具体表现在还不能做到每天学习，有时会以工作忙为借口不学习，学习的内容也不够全面等。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重

　　复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　3、服务意识还不够“强”

　　坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。作为一名党员干部，我觉得自己在服务意识上还不够“强。”一方面表现在对学生的服务意识上，虽然课堂上能以学生为中心展开教学，但是当学生出现问题时有时还不够耐心;另一方面作为班子一员，关心热爱群众方面不够仔细、耐心。遇到工作头绪多时，有急躁情绪，还不能够完全平心静气解决问题。

　　二、产生问题的原因

　　1、理想信念不牢固

　　作为一名党员、班子成员，应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定，才会有执着的对事业的追求，才有坚定的群众观念，才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事，弘扬正能量。但是由于自己学习的系统性、深入性不够，缺乏经常性的反思，致使有时对自身的要求有些放松。比如在自己负责的工作中产生了比上不足比下有余的心态，在实际工作中就有了完任务、不求上进的表现，就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。

　　2、个性修养不完善

　　俗话说，江山易改、本性难移。我是个急性子、直脾气的人，一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致，遇到难解决的问题时就比较烦躁，往往脸色难看。在班级管理中也过于严肃，使学生有畏惧感。

　　3、管理方法不艺术

　　自己虽然处于领导地位，但是对于管理的理论知识和艺术性却缺乏。由于缺少管理方面的知识，影响了自己的工作效率，也给老师们进一步工作造成了不必要的麻烦和困难。所以要主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教，使自己的实际管理水平得到提高。

　　三、努力方向及改进措施

　　1、加强学习提高认识

　　认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中，要认真处理好工作与学习的关系，要挤时间，善于把握时机，不仅认真带头自学，而且学习的内容要进一步拓展，不仅学习上级党组织安排的内容，而且要学习相关的文件、著作、讲话，努力做到学深学细学扎实。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

　　2、注重细节提升修养

　　“千里之堤，溃于蚁穴”，细节决定成败。今后的工作中，我要在统筹安排、规划的基础上，关注细节问题。努力做过做个有心人，善于发现问题，善于及时捕捉师生的服务需求，善于及时发现师生困难，要设身处地为学生、教师着想，多进行换位思考，多与教师沟通，要热情而平心静气的为师生服务。大处着眼，小处入手，不断提高自身修养。

　　3、注重廉洁自律保持政治本色

　　严格要求自己，坚决执行党和国家各项制度规定，积极开展批评与自我批评，及时纠正自己工作中的缺点错误，严于律己、宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持共产党人的政治本色。总之，通过这次学习和自查，我进一步提高了自己的认识。高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。今后的工作中，我一定要严格要求自己，严守党纪党规，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。

　　篇二

　　此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性，也是一次剖析自己的好机会，现结合本人实际，查找出以下问题和不足：

　　一、存在问题及原因

　　1、学习缺乏系统性和连续性。对《党章》的学习不系统不深入，重视性不够，认识上存在一定的问题，特别是新修后的党章认识不足。

　　2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为工作中不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习《党章》，觉得自己有差距，深感自己对自己降低了标准。

　　3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多，而忽视了与群众沟通，没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把人民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。

　　4、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边发生的不良行为也没有很好的制止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化，存在着松懈情绪。

　　二、整改措施及下一步打算

　　1.从学习新党章入手，激情履职，学用结合，接受群众教育，不断开拓进取，特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始终做到在党章允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。

　　2.加强业务学习，提高工作能力。正确理解工作与学习的关系，摆正服务位置，以为人民工作为荣，挤时间为民办实事，办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习，努力充实自己。为适应新形势的需要，适应本职工作的需要，我们必须依法从政，把各项工作落实到实处，做到事前宣传，事中落实，事后检查。

　　3.转变作风，踏实工作，提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层，了解群众疾苦，多为群众办实事，办好事，全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律，本着对领导，对工作负责，对自己负责的态度，接受群众监督，转变办事作风，坚持勤政为民。

篇四：党员遵守党纪方面存在的问题

　　

　　支部纪律作风方面存在的问题及整改措施

　　支部纪律作风方面存在的问题及整改措施

　　文章摘要：

　　本文主要探讨支部纪律作风方面存在的问题，并提出相应的整改措施。在深入分析了问题的根源和严重性后，我们应意识到解决这些问题的重要性。通过加强纪律建设、加强宣传教育和建立有效监督机制等措施，我们有望建立良好的支部纪律作风，推动党风廉政建设深入发展。

　　一、问题分析

　　1.1纪律意识淡化

　　一些党员在日常工作中缺乏严守党纪、遵守支部纪律的自觉性，纪律意识淡化。一些党员对于违纪行为往往容忍度过高，纪律执行力度不够。

　　1.2底线意识缺失

　　部分党员缺乏底线意识，对于一些不规范的行为容忍度过高。他们对廉政建设缺乏深刻认识，容易陷入违纪行为。

　　1.3监督机制不完善

　　支部纪律的监督机制需要进一步完善。一些党员在违纪行为中能够幸

　　运逃脱，这种现象的存在降低了党员对违纪行为的恐惧感。

　　二、整改措施

　　2.1加强纪律建设

　　党支部要加强对党员的纪律教育和培训，提高党员的纪律意识。要加强对党员的日常监督，严格执行纪律处分。针对底线意识缺失的问题，可以加强道德修养的教育，提高党员的廉政意识。

　　2.2加强宣传教育

　　通过举办党课、座谈会等形式，加强对党员的党规党纪教育。开展严格的纪律教育活动，增强党员的纪律自觉性。利用微信公众号、宣传栏等渠道，发布相关纪律作风方面的要求和党风廉政建设的重要性。

　　2.3建立有效监督机制

　　加强对党员的监督，建立健全的纪律检查体系。针对发生纪律问题的党员，要及时进行处理，并严格按照纪律处分要求进行惩处。加强对组织纪律的检查和监督，确保纪律执行的严格性。

　　三、观点与理解

　　在党风廉政建设中，支部纪律作风的良好与否直接关系到全党的形象和政治生态的形成。我们应当高度重视支部纪律作风方面存在的问题，采取有效的整改措施，加强党员的纪律教育和监督，引导党员自觉遵守纪律，不断提高党风廉政建设和党的事业推进的质量。

　　总结回顾：

　　在整改支部纪律作风方面存在的问题时，我们首先要加强党员的纪律意识，提高他们的自觉性。要加强宣传教育工作，增强党员对党风廉政建设的认识。建立完善的监督机制，严厉打击违纪行为。只有通过这些措施的综合运用，我们才能够在支部纪律作风上取得实质性的改善，推动党风廉政建设的深入发展。一、问题的存在与表现

　　支部纪律作风问题一直存在，并在一些地方和单位表现得尤为突出。党员对党的纪律意识的缺乏导致了一些违纪行为的发生，严重影响了党风廉政建设和党的事业推进的质量。

　　具体表现在以下几个方面：

　　1.纪律意识淡薄。一些党员对党的纪律重要性认识不足，对违纪行为持轻视态度，违反党的纪律成为一种常态。

　　2.组织纪律监督不力。一些支部对党员的纪律教育和监督工作存在疏漏，对违纪行为采取不及时、不严肃的处理方式，导致纪律问题得不到有效整治。

　　3.处罚不严。一些纪律违纪行为仅仅受到了口头警告或轻微处分，没有形成震慑力，使得一些党员对违纪行为产生轻视甚至纵容的心态。

　　二、支部纪律作风问题的危害

　　支部纪律作风问题的存在会直接影响党的形象和政治生态，严重损害党的事业发展的基础。具体危害表现在以下几个方面：

　　1.严重影响党的形象。党的纪律作风问题的存在会使党在群众心目中失去威信，降低党的形象和信任度。

　　2.破坏党的团结。纪律作风问题的存在会导致党内出现信任危机、内部矛盾和摩擦，破坏党的团结和凝聚力。

　　3.损害群众利益。党员的违纪行为往往带有个人私利和腐败成分，损害群众的利益，扰乱社会秩序。

　　三、改进支部纪律作风的措施

　　为了解决支部纪律作风问题，不仅需要加强党员的纪律教育和监督，还需要建立有效的监督机制。以下是改进支部纪律作风的具体措施：

　　1.加强党员的纪律教育。通过开展党风廉政教育活动，提高党员的纪律意识和自觉遵守纪律的能力。

　　2.建立健全的纪律检查体系。加强对党员的监督，及时发现和处理纪律问题，确保纪律执行的严格性。

　　3.严肃处理纪律问题。对违反党的纪律的党员，要严格按照纪律处分要求进行惩处，以形成强烈的震慑力。

　　4.加强组织纪律的检查和监督。支部要加强对党员的组织纪律教育和监督工作，确保党员严守党的纪律。

　　5.完善监督机制。建立党员自我监督和群众监督的机制，形成全面、多层次的监督体系。

　　四、总结与展望

　　支部纪律作风问题的解决需要全党的共同努力和持续的改进。通过加大纪律教育力度，建立健全的监督机制，加强党员的监督和整改工作，我们将能够在支部纪律作风上取得实质性的改善，推动党风廉政建设的深入发展。

　　未来，我们应当继续加强党风廉政建设和纪律作风的整治工作，坚决纠正违纪行为，树立良好的党风形象，为党的事业发展提供坚实的支持。我们也要加强党员的自觉性和意识，不断增强党员对党风廉政建设的认识，做到心中有党、心中有纪。只有这样，我们才能够建设出风清气正、积极向上的党风廉政建设新局面，推动党的事业取得更大成就。

篇五：党员遵守党纪方面存在的问题

　　

　　党性党风党纪??存在的问题_党员个?党性修养存在的不?　　在新形势下，基层党员?部在党性党风党纪??存在问题及对策是怎么样的呢?以下是店铺搜集整理的党性党风党纪??存在的问题分析，希望对?家有?处。　　党性党风党纪??存在的问题分析篇?　　按照组织要求围绕党性党风党纪查找??存在的问题，深?进?剖析，寻找思想根源，明确今后努?的?向。进?步提?了政治素养和党性修养，更加坚定理想信念，强化宗旨意识，净化思想品德，转变?作作风。　　?、党性党风党纪??存在的突出问题

　　1、理论?平有待进?步提?。虽然平时?较注意学习，能够积极参加各项学习活动。但总感到学习的?觉性还不很?，学习的内容不够全?，系统，深刻。

　　2、?作积极性不?，态度消极，?作?化，新?法、新思路不多。在具体?作中体现出来的是缺乏创新意识。只想平稳扎实地把本职?作?好，?作中竞争意识，创新意识有些减弱，?作有被动应付现象。

　　3、宗旨意识不强。?如说，容易急躁，看到问题沉不住?;批评?不分场合，有时对待群众反映问题没有?够的耐?，态度?硬，没有很好地做深?细致的?作，忽视了思想?作的重要性。　　?、存在问题的思想根源

　　1、缺乏理论学习的动?和压?，没有让学习进??作，进?思想，没有以??所承担?作应有的?度去认识学习的重要性，没有以应对新形势，新任务，解决??差距和不?上去认识学习的紧迫性，因?不能以?度的责任感和?觉性对待学习。

　　2、缺乏理论联系实际的?作作风，淡忘了从群众中来，到群众中去的理论联系实际没有调查就没有发?权等我们党优良的党风、学风和?作作风。其思想根源是：服务群众的意识不够牢固，与俱时进的思想不够扎实。

　　3、缺乏党性修养的?觉性，?作中创新意识不够的各??表现，其思想根源是为?民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养，也说明??进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、??观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。　　三、今后的努??向　　通过查找??的问题，提?了认识，振奋了精神，明确了今后的努?的?向。

　　1、加强理论学习，提?驾驭?作的能?和?平。政治上的坚定来?于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富??的知识，开阔视野，提??作能?。今后，?论?作多忙，都要把理论学习作为??的第?要务，把学习作为??的重要组成部分。{党性党风党纪??存在的问题}.

　　2、坚持求真务实的?作作风，在今后的?作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深?群众掌握第??资料。

　　3、与时俱进，开拓创新。

　　4、牢固树?宗旨意识。今后，?作中要牢固树?全?全意为?民服务的思想，转变观念，开拓创新，廉洁?律，认真执?廉政建设的各项规定，时时处处严格约束??，转变作风，深?群众倾听群众的呼声，树?科学发展观，以发展为第?要务，以?流的?作业绩向组织汇报。　　党性党风党纪??存在的问题分析篇?　　近?年来，随着不断深?推进反腐败?作和加强党员?部作风建设，党员领导?部党性修养和作风建设取得了显著成就，廉洁?律意识整体得到了加强。但是，?对世情、国情、党情正在发?的深刻变化，我们发现少数党员领导?部在党性党风党纪??还存在?些突出问题。这些问题直接严　　重损害了党群?群关系，败坏了党和政府的形象，需要我们认真研究，深刻剖析予以解决。　　?、当前领导?部在党性党风党纪??存在的突出问题

　　(?)在党性??：

　　1、理想信念动摇。对马克思主义信仰不坚定，对中国特?社会主义缺乏信?，世界观、??观、价值观取向出现扭曲。

　　2、对党的忠诚弱化。在?是???前?场不坚定、旗臶不鲜明，思想和?动没有统?到各级党委的精神和决策上来。

　　3、宗旨意识淡薄。不是保持同?民群众的??联系，?是错误地摆放个?的位臵，重视“?部”?份、?视“?事”义务，往往把为群众服务当作??的恩惠，把上级的政策当作个?的施舍。

　　(?)在党风??：

　　1、形式主义。有的领导?部?作作风漂浮，没有把正确的事业观、政绩观落到实处。爱做表?，不愿真实抓实?，落实?作开开会、检查验收胡乱吹，满?于当“传声筒”、做“中转站”，习惯以会议落实会议、以?件落实?件，?作中讲得多做得少、布臵得多检查得少;只图虚名，不务实效，好?喜功，急功近利，热衷于喊空号，?搞劳民伤财　　的“形象?程”和脱离实际的“政绩?程”、“???程”。

　　2、官僚主义。官僚主义的实质是“官本位”思想严重，脱离实际，背离党的宗旨，??只想当官做?爷。在对待?民群众上，缺乏真切情感和服务意识，不是把?民群众当作??的主?,?是把群众当作??的“统治者”，态度粗暴?硬，服务“收钱收费”，管理“吃拿卡要”,甚?由此引发群体性事件;在对待实际?作上，缺乏事业?和责任?，不深?实际，不了解实情，敷衍塞责，推诿扯?，甚?失职渎职。

　　3、奢侈腐化。有些领导?部丢掉了艰苦奋?的好传统，个?享乐、奢靡之风盛?，?活情趣不健康的情况较为突出。?是?活颓废，情趣低级。有的领导?部参与赌博，甚?挪?公款赌博，借赌博之名聚敛钱财;有的经不起?钱、美?的诱惑，陷?“温?效应”，?向蜕化变质。?是好“傍?款”，滥交朋友。有的?部打着招商引资的幌?,热衷于与?些“?款”和不三不四的?交朋友，整天沉迷于灯红酒绿，留恋于声??马。三是贪图享乐，铺张浪费。?些领导?部打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号，?公款?吃?喝;有的打着考察调研的幌?，旅游观光，挥霍公款;有的地?和单位建设豪华办公场所，在公务活动中讲排场、?阔?，追求?场?、讲究?规格。

　　4、?浮?躁。在学习上，是不求甚解、浅尝辄?;在　　?作上，是急功近利、短期?为;在?作?法上，是简单粗暴，应付了事。?些领导?部到了?个地?或部门，不是沉下??去真抓实?，不是进?深?调查研究和科学论证，?是闭门造车，做表??章、玩花拳绣腿。还有就是某些领导嗜官如命，天天琢磨升迁，凳?没坐热，?想去谋求更重要的岗位，“两年不提拔、??有想法、三年不挪动、就想去活动”。浮躁之风容易产?不切实际、不顾长远、违背规律、盲?蛮?等问题，导致?作不实，基础不牢，影响社会全?协调可持续发展的要求。

　　(三)在党纪??：

　　1、不讲政治纪律，盲动盲从。有的领导?部喜欢传播?道消息、议论?上热门话题，对上级的决策部署进?不负责地妄加评论，甚?信谣传谣、?吹消极?论、煽动消极情绪。与上级没有保持?度?致，缺乏全局意识和?局思想，借?地?和部门特殊性，对上级的决定和部署，合意的就执?，不合意的就不执?，甚?搞阳奉阴违、“上有政策，下有对策”等。

　　2、不讲组织纪律，裙带成风。有的领导?部没有按照民主集中原则开展?作，?作中不能群策群?、集思?益，?是独断专?、家长作风。有的搞帮派、裙带?，任?唯亲，讲关系不讲原则，讲义?不讲党性，讲?情不讲纪律，严重　　破坏了民主集中制的组织原则。有的信奉“朝中有?好做官”，跑官要官、拉票贿选，投机钻营、提拔晋级。

　　3、不讲群众纪律，伤财扰民。有些领导?部不能密切联系群众，不关?群众疾苦，不关注民?，不能把党和国家的惠民政策真正落到实处，有的还弄虚作假，损害群众的合法权益。　　?、当前领导?部在党性党风党纪??出现上述问题的原因

　　(?)缺乏党性修养，价值观念异化。?些领导?部由于放松了主观世界的改造，价值观念异化，宗旨意识淡薄，党性意识不强，导致个?与社会错位，索取与奉献失衡。??只讲索取不思奉献，只要权?不要责任。社会主义道德意识不强，缺乏职业道德、社会公德、家庭美德、更没有牢固的严格?律的廉洁理念，不能把廉洁?律和勤政廉政作为?种?觉?为，?作中不能洁??好、公私分明，不能做到防微杜渐，由犯错?到犯罪。

　　(?)社会风?不正，廉洁氛围不浓。当今，有些?业存在着?种?照不宣的?业内部“游戏规则”，如社会上?处不在的“红包”、“回扣”、“业务费”等，医?的开单提成、招投标活动中的“介绍费”、银?揽储的“?续费”等。　　党性党风党纪??存在的问题分析篇三

　　　　近?，?平县纪委监察局开展了“党风廉政建设调研周活动”，着重就当前基层党员?部在党性党风党纪??存在的问题进?了深?调研，并对如何解决这些问题进?了思考和研究。　　?、存在的主要问题　　近年来，各级各部门通过坚持不懈地抓党风廉政建设，尤其是结合开展的“两项活动”，站位?，细部署，严督查，重惩处，逐步形成?种风清?正、廉洁?效的发展环境，为经济社会各项事业?好?快发展提供了坚强的政治和纪律保证。在我县20XX年度的民主评议中，群众对各参评单位的满意度均达到90%以上，这说明，??党员?部主流是好的，取得的成绩是明显的，是可让党委政府放?、群众满意的队伍。但也存在?些亟待解决的问题，主要有?个??：　　?是学习政治理论和党政纪知识消极应付，以“知”为准。胡锦涛在?七届四中全会上提出“组织党员、?部深?学习马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，牢固树?辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和?法论，系统掌握中国特?社会主义理论体系。”但个别党员?部不愿意学习、不善于学习、不乐于学习，以?作忙、业务多为借?，把学习当作负担，蜻蜓点?，浅尝辄?，对党的?针政策和党政纪知识以“知”为准，不求甚解。在20XX年度县纪委对拟提拨?部的?次考试中，有个别同志连?些最基本的常识都不清楚。　　?是?事创业?富即安，以“有”为?。在??世纪九?年代初，?平县曾是河北省改?开放的排头兵，被省委、省政府誉为“两平现象”。但由于没有进?步的开拓创新精神，没有进?步的做?做好做强精神，“?平现象”成了昙花?现。近年来，新的?届县委、县政府审时度势、?瞻远瞩，在经过科学调研、反复论证后，?胆提出了实施“市场经济主体倍增计划”，领跑东部振兴。?庸置疑，这个计划是?平明天发展的蓝图，是?平明天发展的希望。但?些党员?部认识不?，进取意识不强，带领群众致富的?觉性和本领不够。　　三是?局意识淡薄，以“利”为上。有的单位和部门不能以全县发展?局为重，?是靠?吃?，靠?吃?，凡事从部门利益出发，将权?部门化，部门个?化，个?利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，搞“有偿服务”或变?愿为强制“服务”，甚?只收费不服务。有的“零?忧?”规定于不顾，总能为进企业检查找借?，寻理由，诸如“省、市统?安排”、“接到群众举报”、“县(市、区)部门互查”等等，不???。更有甚者，明?张胆地以“单位?收???员太多，需要发?资”、“上级部门下达任务数完不成，需要企业帮忙”等理由向企业收费、罚款。　　四是服务企业嫌贫爱富，以“?”为先。为促进经济发展，引进项?建设，有关部门出台制定了?系列优惠政策，但这些政策都是对?项?、?企业优先扶持，?那些中?企业和投资?的项?却不能受到“关照”，导致他们起步难、发展难、壮?更难。　　五是权?观错位，以“我”为主。有的党员?部不能树?正确的权?观，?作的出发点不是为了党的事业，?是为了个?之利，凡事对?有利者上，?利者让。不能做到对上负责与对下负责相结合，只唯利，只唯上，不顾下。?作中不是实事求是，?是好?喜功、好?骛远。?作?加法，接受任务?减法，汇报成绩?乘法，查摆问题?除法等。　　六是执?政策偷梁换柱，以“财”为重。有的党员?部特别是农村?部在执?党的各项强农惠农政策时，因财迷?窍，偷梁换柱，投机取巧现象时有发?，有的骗取国家粮种补贴、有的贪污挪?救灾款、征地补偿款等等。在近?年县纪委查处的农村?部违纪案中，均是举报?个，查实?个，处理?个。20xx年度共查处农村?部违纪案件27起，其中向司法机关移送4?。　　七是?活上贪图享乐，以“阔”为荣。有的党员?部艰苦奋?意识不强，贪图享乐思想抬头。不是??作，?奉献，?是讲排场、?阔?，在?机使?、办公装修、?汽车更换、进出?档饭店、婚丧事操办等??出???，并以此为荣、乐此不疲。　　?是深?基层?马观花，以“到”为?。密切联系群众是我党的优良传统和三?作风之?，是我党的?党之本，执政之基。联系群众?先就要转变作风、深?群众，从群众中来，到群众中去，听民声、察民情、解民忧。各级党委都制定了?部联系点制度，让党员?部定期到联系点开展?作。但有的党员?部“怕”字当头，“难”字挡道，以“到”联系点就?，不能适应基层艰苦的环境，不能与群众打成??，不能为联系点谋利造福。　　九是廉洁?律意识不强，以“?”为安。有的?部律?不严、不重?节，纪律观念淡薄，忽视从细微处严格要求??。表现在：有的认为收点?礼、拿点?钱不算个事;有的认为上班迟到、上班玩游戏、下班早退也不算个啥;有的认为?作?中午喝点酒、婚丧事??辆公车都是正常。在这些错误认识的引领下，?些党员?部违纪现象时有发?。20xx年，县纪委共印发效能通报11期，发现问题61个，给予党政纪处分14?，查处国家?作?员“涉酒”案件8起，处理11?，其中科级?部2?，1?被免职，1?给予党内警告处分。　　?是监督?作表?被动，以“和”为贵。阳光是腐败的天敌，失去监督的权?必然滋?腐败。当前，我们的监督主体有党内监督、??监督、政协民主监督、政府专门机关监督、司法机关监督、群众监督、舆论监督等。但因种种原因，有些监督还不能起到应有作?，凡事以“和”为贵。“民不告，官不究”思想严重，主

　　动监督和主动接受监督的意识还不到位，导致个别党员?部决策失误、?为失范，甚??上违法违纪道路。　　?、产?问题的主要原因　　?是责任机制不够完善。?些单位和部门的主要领导没有很好地履?“?岗双责”，在抓业务?作时敢抓敢管，但在抓内部管理时却失之于软、失之于宽，对党员?部的党风党纪??的不良?为睁?只眼、闭?只眼，待被群众举报，纪委查处时，也往往充当“和事佬”、“?好?”，遮遮掩掩,想?设法为其说情开脱。　　?是考核机制不够完善。在对?部的评价上，往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩，重经济、轻社会，重当前，轻长远，重能?，轻德?的倾向，导致?些?部为了追求显性政绩，不惜损害群众利益、长远利益，搞政绩?程、形象?程。还有的?作，如优化经济发展环境，各单位主要领导基本上是重视的，但具体到?些党员?部则有“事不关?”思想，形成上头热、下边冷现象，这与考核机制不完善也是有关联的。

　　三是培养机制不够完善。当前存在对?部?得多，但系统性、持续性培养教育不够的问题，特别是对?些基层?部，缺乏履职前的系统培训。?如，农村中选举产?的“村官”，没有严格组织?活的经历，对于党纪政纪、法律法规?知半解，甚???所知，很容易出现这样那样的问题。　　四是监督机制不够完善。?前，对重点部门、重点岗位党性党风党纪的监督制约还存在?定的局限，形式监督多，内容监督和深度监督还不够，有针对性、有效性的监督检查?段还不多。再有，去年，我县进?县级派驻机构改?后，撤消了各县直单位的纪委(纪检组)，新组建了6个纪?委、监察分局。虽然要求各纪?委对辖管单位的“三重??事项”进?列席监督，但有个别单位不通知纪?委、不愿接受纪?委的监督，造成监督真空，这也是?分现实的问题。　　三、解决问题的主要对策　　?是狠抓党风廉政建设责任制，突出“追究”?字。落实党风廉政建设责任制，重点是明责任，关键是严追究。各单位要进?步将责任制?标进??次细化分解，落实到科室、明确到?头，形成纵到边、横到底的责任制?络。对单位出现廉政问题的，要坚决追究相关责任?的责任。　　?是改?考核评价办法，突出“全?”?字。要进?步完善党政领导班?和领导?部综合考核评价办法以及?部选拔任?机制，坚持全?、历史、客观地评价?部实绩，坚持从实绩看德才、凭德才??部，?励?部把?思?和精??在?事创业上、?在为民办实事做好事上来。　　三是创新教育培训形式，突出“实效”?字。对党员?部的教育培训，最忌的是流于形式，最重要的是取得实效。要改变以往单?的宣讲、说教形式，探索更新、更好、更有效的，容易被???部接受的喜闻乐见的形式。要教育党员?部既要遵纪守法?要?事创业，既要带头致富?要带领群众致富，确保“倍增计划”顺利实施，确保“两平现象”再现辉煌。20xx年，县纪委通过开设

　　“廉政?课堂”、组织“国?杯”反腐倡廉书画展暨演讲?赛”、组织观看警?教育光盘、设?廉政公益等形式和途径加强对党员?部的廉政教育收到了良好效果。　　四是制定政策实?“国民待遇”，突出“公平”?字。有关部门在制定出台优惠政策时，要不拘?格，秉承“你赚钱,我发展”双赢理念，优惠政策的制定更好地兼顾各种不同类型的企业需要，做到内企与外企?致，?企业下中?企业?致，让他们公平竞争、各显神通。　　五是加?监督检查?度，突出“严格”?字。要加强廉情监控机制建设，对重点单位、重点岗位要重点监督、从严监督、主动监督，做到关?前移，未?绸缪。县纪委监察局要对各乡镇、县直各单位党性党风党纪情况进?不间断的监督检查，纪?委、监察分局要充分发挥职能作?，通过列席会议、巡查、督查等形式对各辖管单位进?监督检查。要秉公执纪、严格执法、狠抓典型。要定期召开公开处理?会，对性质严重、影响较?的案件公开曝光，以儆效尤。

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