班子成员“一岗双责”责任清单
班子成员“一岗双责”责任清单
为了更好地开展工作，确保班组工作的效率和质量，班子成员需要承担“一岗双责”的责任。在这里，我们将列出所有班子成员应该承担的责任清单，以便更好地开展工作。
一、组织协调
1.组织和安排班组工作计划和任务，并指导成员完成。
2.与上级领导沟通，协调班组工作和上级部门工作。
3.协调班组成员之间的关系，提供咨询和帮助，解决工作中遇到的问题。
4.做好班组成员的管理工作，指导和督促成员做好职责范围内的工作。
二、分配任务
1.根据工作需要，确定班组成员的职责和任务，并督促成员完成工作。
2.对于工作岗位的新成员，进行适当的培训和指导，确保新成员能够快速融入团队。
3.在工作中对成员进行质量和工作效率的评估，给予适当的表
扬和奖励，对工作不合格或效率低下的成员，进行必要的指导和培训。
三、审核工作
1.对于班组成员的工作结果，进行必要的审核和评估，并提供必要的反馈和建议。
2.对于班组成员提交的工作报告和材料，进行必要的审核和检查，确保工作报告和材料的质量和准确性。
四、制定计划
1.根据班组工作需要，制定各类计划和方案，包括项目计划、工作计划和费用预算计划等。
2.定期评估计划执行情况，对计划进行必要的调整，确保计划的高效执行。
五、提供指导
1.在必要的时候，提供成员在工作岗位上的指导和培训。
2.提供必要的技能和工具支持，帮助成员提升自己的工作效率和技能水平。
3.对于工作中出现的问题，提供必要的咨询和帮助，帮助成员解决问题。
六、协助处理问题
1.在工作中协助成员处理工作中出现的各类问题和困难。
2.在协调与上级部门和其他班组的工作中，协助成员解决各类问题或矛盾。
七、提出建议
1.根据专业能力和经验，为班组和上级领导提供各类建议和意见。
2.在工作中，提出各种创新性建议和思路，帮助班组达成工作目标。
以上就是班子成员“一岗双责”的责任清单。希望班组成员认真履行职责，携手共进，共同推动班组的工作更上一层楼，为公司的发展做出重要的贡献。
班子成员“一岗双责”责任清单+责任书范文
责任清单和责任书范文（2000字）
一、班子成员“一岗双责”责任清单
1.岗位职责
（1）班子成员应明确自己的职责，确保自己在岗位上的职责明确、任务明确、要求明确。
（2）班子成员应全面负责本职工作，确保任务的完成质量和效果。
（3）班子成员应及时向上级领导汇报本职工作情况，做到信息的共享和沟通。
2.岗位日常工作
（1）班子成员应按照工作计划和相关要求，做好本职工作的日常安排和执行。
（2）班子成员应保持良好的工作状态，严守岗位纪律和规定，专心致志地完成本职工作。
（3）班子成员应根据工作需要，合理安排工作时间和进度，确保任务的完成。
3.责任追究
（1）班子成员应对本职工作的结果负责，并做好工作记录和整理，以供日后参考和审查。
（2）班子成员应建立健全的工作责任制度，对工作结果进行评估和考核，并作出相应的奖惩措施。
（3）班子成员应及时处理工作中的问题和矛盾，确保工作的顺利进行和问题的及时解决。
二、责任书范文
尊敬的公司领导：
您好！
根据公司的安排和要求，我作为班子成员，在岗位工作中应当全面负责，确保任务的完成质量和效果。我将严格按照公司的工作计划和相关要求，做好本职工作的日常安排和执行。在工作中，我将时刻保持良好的工作状态，严守岗位纪律和规定，专心致志地完成本职工作。我将根据工作需要，合理安排工作时间和进度，确保任务的完成。
作为班子成员，我将对本职工作的结果负责，并做好工作记录和整理，以供日后参考和审查。我将建立健全的工作责任制度，对工作结果进行评估和考核，并作出相应的奖惩措施。我将及时处理工作中的问题和矛盾，确保工作的顺利进行和问题的及时解决。
我深知班子成员“一岗双责”的重要性，也明白个人责任对公司发展的关键作用。我将努力做好本职工作，积极发挥个人优势，为公司的发展做出贡献。同时，我也将与团队成员密切合作，共同努力，为公司的发展做出更大的贡献。
谨此，我向公司领导保证，我将严格遵守本责任书的内容，并努力履行好自己的工作职责，做到尽心尽力，无愧公司的期望。
敬启的班子成员：
中学履行意识形态主导责任、班子成员“一岗双责”责任清单
背景
为了加强中学履行意识形态主导责任以及班子成员的“一岗双责”责任，制定本清单，明确各项责任和要求，提高中学教育管理水平。
一、中学履行意识形态主导责任的责任清单
1.积极宣传党的教育方针政策，确保学校教育工作与意识形态导向一致。
2.加强对教职工思想政治教育，确保其遵守党的纪律和规定。
3.指导和管理教师的教育教学工作，确保教学内容符合党的路线方针政策。
4.组织开展各种形式的思想政治教育活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
5.确保学校团委等组织的工作符合党的路线方针政策，推动青年学生健康成长。
6.加强对教材教法的管理，确保教材内容科学合理。
二、班子成员“一岗双责”责任清单
1.校长：
-确保学校履行意识形态主导责任。
-指导和监督各项工作的开展。
-推动学校的整体发展。
2.副校长：
-协助校长履行意识形态主导责任。
-执行校长的指令和决策。
-推动具体工作的实施。
3.教务处处长：
-确保教育教学工作按照党的路线方针政策开展。
-组织教育教学的规范管理。
-帮助教师提升教学水平。
4.保卫处处长：
-维护学校的安全稳定。
-开展思想政治教育活动。
-配合校方处理各类突发事件。
5.其他班子成员：
-履行本职工作，并协助其他部门的工作开展。
-及时向上级汇报工作进展和问题。
以上责任清单仅为示范，具体的清单可根据学校的实际情况进行调整和补充。
请各位班子成员认真履行各自的责任，在思想政治教育和意识形态导向上做到“一岗双责”，共同推动学校的发展和稳定。
参考资料
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
安全工作
领导机构
1.建立校内安全工作组织领导
机构，实行校长负责制。
2.每月召集各部门负责人召开
一次安全工作专题会议，有会议
记录。
1.建立以校长为组长、副校级
领导与中层参加的学校安全
工作领导小组。
2.每月召开一次安全会议，专
题研究校园安全工作。
岗位安全
责任体系
1.对安全工作同时计划、部署、检查、总结和考核。
2.建立健全学校安全工作奖惩
办法，将安全工作纳入教师考
核、评先树优中。
3..配备专职安全管理人员，明
确责任分工。
1.按照一岗双责要求，参照教
育部中小学校岗位安全工作
指南，明确每一个岗位的安全工
作职责。
2.催促每名教职工熟悉岗位
安全职责，认真履行职责。
3.逐级签订，明确责任。
学校安全
管理制度
学校结合实际建立安全保卫、消
防和用电安全管理、校园秩序安
1.制度制定应广泛听取意见
全、校舍安全、交通安全、传染
建议，制度执行过程要根据实
病疫情防控、学生安全信息通
际情况及时修订完善，确保制
报、实验室和危（wei）险化学度和学校实际情况一致。
品安全管
理、安全检查和安全2.对落实不到位的工作制度
隐患报告等
制度，内容健全，实行校长督办，限期落实。
有针对性，可
操作。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
安全档案
建立学校安全工作日志，记录日
常安全工作、安全责任落实、安
按规定规范档案管理，详细填
全教育、安全检查、安全隐患消
写安全日志、会议记录、安全
除等情况，记录齐全规范。
学校安全工作档案分类按要求
检查和隐患整改记录。
建档，专人管理，且完整完善。
一
安全保卫
1.按照有关标准要求配齐安
保人员，持证上岗。
2.严格执行校园封闭管理制
选择身体健康、素质过硬的人员
度和校外会客制度。
3.在学生早上、下学期间协助
担任学
校保安和门卫，加强学校安全保
值日领导和教师共同履行校
门口值日。
卫工作
5.对保安即门卫工作进行监
督考核。。序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
技防设施
1.所有重要部位如校门、教学
楼出入口、教学楼楼道、财务
室、操场、实验室、学生教室
技防设施按标准配备到位，技防
等全部安装监控设施，并留好
设施与公安部门联网等。
监控记录。
2.对值班人员时常进行培训，并定期检查其工作情况。
安保器械
1.检查设施是否足量配备，并建
立财产
档案。
2.负责设施的日常检查和维护，并保留
检修记录。
1.配备足量的安保器械，并保
证门卫、保安能正确使用。
2.对设备时常进行检修，维
护、对损坏的设备及时更换。
门卫管理
1.外来人员、车辆登记。
校门
确保门卫认真履行职责，做好校
锁闭。
园封闭管理工作
2.外来车辆门外停放。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
周边环境
1.校园周边
200内无网吧、游戏
协调有关部门对校园周边环境
厅。
进行综合管理，保障学校环境安
2.校门口无小商小贩摊点。
全。
校内机动
车辆停放
行驶管理
规范校内机动车的行驶与停放
管理避免对教学活动和学生人
身安全造成影响。
1.严格限制外来车辆进入校
园。
2.加强教职工车辆校内行驶、停放管理。
3.落实校内限速
5公里的规
定。
体育场地
设施
1.时常对体育场地和设施进
行检查，发现问题及时上报维
修。
负责体育场地的检查和维护，确
2.在体育活动和体育课前对
保安全使用，避免意外伤害。
学生进行安全教育，指导学生
正确使用体育器材。
3.在进行跳高、跳远等体育活
动前铺好防护沙或者防护垫。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
旗杆
组织每周升国旗活动，对学生进
1.基座、旗杆是否老化。
行思想教育；
检查旗杆、基座的2.绳索是否绑牢。
安全，发现隐患及时上报维修。
树木
1.对枯枝等及时清理；
每学期
开学前要组织专人清理一次。
做好校园内的树木的管理工作，2.定时修剪，减小树冠，防止
防止浮现倾倒、折断等产生安全
大风大雨等导致树木倾倒。
3.及时修剪树枝，防止阻挡视
事故
线，引起交通事故。
地面
1.下水道排水是否通畅，避免
造成积水等。
2.时常检查排水沟、下水道、保持地面平整，路面无缺损，各
化粪池等井盖破损缺失。
种井盖完整，雨后注意排水防
3.时常检查学校路面、地面是
否有下陷等情况。
涝，雪后防滑。
4.冬天雪后时常检查校园路
面是否结冰、积雪易滑倒等现
象。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
建造结
构安全
1.及时检查建造物外墙、屋顶是
1.定期对校舍进行检查，发现隐
否有裂纹。
患即将上报。
2.时常检查屋顶是否漏雨。
2.校舍门窗完好无损。
3.时常检查围墙是否有下陷、倾
3.屋漏雨，天棚、墙皮无脱落。
斜。
消防设施
1、重点部位配齐灭火器、疏散
1、消防器材配备充足，有效。
标志、应急灯。
2、保证楼梯口、安全出口无杂
2、疏散通道、安全出口畅通。
物。
3、灭火器按有效期年检。
消防安
全教育
1.加强疏散演练，提升消防安
1、健全消防安全制度，重点落
全四个能力建设。
实安全岗位责任人。
2.进行形式多样的消防安全
2、做好消防疏散演练。
教育。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
建造结
构安全
4.及时检查建造物外墙、屋顶是
4.定期对校舍进行检查，发现隐
否有裂纹。
患即将上报。
5.时常检查屋顶是否漏雨。
5.校舍门窗完好无损。
6.时常检查围墙是否有下陷、倾
6.屋漏雨，天棚、墙皮无脱落。
斜。
消防设施
4、重点部位配齐灭火器、疏散
3、消防器材配备充足，有效。
标志、应急灯。
5、保证楼梯口、安全出口无杂
4、疏散通道、安全出口畅通。
物。
6、灭火器按有效期年检。
消防安
全教育
3.加强疏散演练，提升消防安
3、健全消防安全制度，重点落
全四个能力建设。
实安全岗位责任人。
4.进行形式多样的消防安全
4、做好消防疏散演练。
教育。
用电安全
1、定期、不定期进行用电检
加强微机室、办公室、教室用电
查。
2、禁止使用大功率电器。
管理。
3、禁止私拉乱接电线电器。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
办公室
做好安全用电、防火、防盗工作
做好安全防范工作，人走断电，做好物品保管工作。
图书室
做好消防安全工作及图书管理
工作
1、时常检查书架是否坚固，2、做好消防工作，时常检查消
防隐患。
微机室
做好用电、消防、防盗工作。
1、时常检查用电安全。
2、人走断电、落锁，做好防
盗工作。
实验室
1、严格按照双锁管理。
1、做好实验器材保管工作，实
2、做好电气设备、消防设施
行双锁管理。
的日常检查。
2、做好用电、消防安全工作。
3、做好防盗工作
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
1、教育学生养成良好的卫生习
惯，做好传染病防控工作。
健康档案
2、严格晨检、午检、因病缺勤
追查登记制度，发现疫情及时报
告。
传染病防控
3、建立特异体质学生管
理档
案，学生浮现身体行为异常，及
时通知家长，做好记录。
1、深入调查、排查，健全档案。
2、真多特异体质学生要区别
对待，做好相关工作。
3、严格晨检、午检、因病缺
勤追查登记制度，发现疫情及
时报告。
课堂教学
1.课堂、集会等教学活动中，教
师无脱岗离岗现象。
2.教学活动中无体罚及变相体
罚现象。
1、加强管理，催促教师尽职尽
责。
2、加强教师对对课堂安全问
题处置的培训。
体育课
1.体育教师要认真做好学生
准备活动。
1、规范课堂管理，提高体育教
2.教育学生选择适合的设施。
师安全意识。
3.做好安全教育，避免事故发
2、保障设施安全，避免意外事
生。
故发生。
4.履行职责，加强对学生的教
育、指导和看护。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
矛盾排
查调处
1.教育教师改进教育方式方法，对师生精神状态实时的监控，及
做好矛盾调处，形成良性互动
时发现隐患，及时缓解矛盾，避
的师生关系。
免风险事故发生。
加强学生日常管理，及时掌握
学生思想动态和矛盾苗头，指
导学生正确处理各种关系。
假期安全
管理管理
1.做好假前安全教育
‘与家长签
订安全责任书。
2.落实假期值班制度，确保假期
安全。
加强校园内重点部位巡查，发
现突发事件，即将启动相关预
案，重要情况、重要信息及时
上报学校。
学生安
全教育
1.定期不定期对学生进行安全
教育。
2.开齐、开全安全教育课。
3.看展安全专题教育活动。
1.加强和重视安全教育工作。
2.充实安全教育内容。
3.创新安全教育形式。
4.提升安全教育实效。
危（wei）确保危（wei）险物品、管制刀险物
具不带入
校园。
品排查
1.时常开展管制刀具收缴工
作。
2.时常开展危（wei）险物品查禁工
作。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
日常行
为管理
1.明确教职工岗位安全职责，严
格落实安全管理制度。
2.加强教师管理，提升教师职业
明确岗位职责，规范教育教学行
素质。
为，模范遵守教师职业道德规
3.教育和监督教师坚持正确的范。
政治方向，不得加入邪教组织
或者有与国家教育方针相违背的言行。
教育培训
定期对教职工进行政治和业务
培训。
按照教育部《中小学校岗位安
全工作指南》要求，加强培训，熟知岗位职责，提升教师职业
素质。
应急预案
建立健全学校应急管理组织体
加强预案建设，通过演练不断
系，结合学校实际制定切实可行
增强员的合用性。
的各项应急预案。
应急演练
每月开展一次应急摹拟演练活
加强演练额时效性，提高全体
动，文字、照片、视频资料齐全。
师生应急反应能力。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
一、校党委落实党风廉政建设主体责任清单
(一)校党委领导班子责任
校党委领导班子对全校党风廉政建设负全面领导责任，主要履行抓加强教育，抓制度建设，抓“一把手”，抓查处，抓部署、检查、落实等五个方面工作职责。具体承担19项责任。
1.加强对党员特别是党员领导干部的廉政教育，采取多种形式，把党章、党纪党规、廉政法规及从政道德、“三严三实”要求等纳入学习教育培训内容，注重发挥反面典型警示作用，夯实党员干部廉洁自律、实干担当的思想基础。
2.加强学校惩治和预防腐败体系建设，健全完善建设廉洁校园的各项制度，深化廉政风险防控工作，强化对权力运行的制约和监督，着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。
3.深化党务、校务公开工作，严格落实党委领导下的校长负责制，落实教代会等民主监督制度，完善“三重一大”集体决策制度，制定权力清单，严格依法依规履行职责，推进权力运行程序化、规范化和公开透明。
4.严格按照规定选拔任用干部，把好选人用人导向，贯彻落实领导干部能上能下要求，重点解决能下的问题。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
5.健全干部选拔任用监督机制，严格落实个人有关事项报告和抽查核实制度，防止和纠正选人用人上的不正之风。
6.加强对党内监督工作的领导，校党委会议定期听取学校党风廉政建设工作情况汇报，以及基层党委(党总支)及其主要负责人履行主体责任和个人廉洁自律情况报告，及时研究解决反腐倡廉建设中的重大问题。
7.推行述廉述责制度，每年开展基层党委(党总支)主要负责人向校纪委会述廉述责并接受评议质询工作，督促各级党委(党总支)“一把手”落实党风廉政建设责任。
8.领导纪律检查体制改革，支持纪检监察机关“三转”，关心纪检监察干部成长。
9.领导、支持和保障纪委开展纪律审查工作，用好监督执纪的“四种形态”，严肃查处违反党章党规党纪的行为。
10.坚持把纪律和规矩挺在前面，落实好廉政谈话提醒有关制度，把党的领导融入日常管理监督，在严明纪律中体现严格要求和关心爱护。
11.从严整肃“为官不为”，实行“下课问责”。
12.贯彻落实上级党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，及时研究部署、推动落实全校党风廉政建设和反腐败工作。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
13.持之以恒纠正“四风”，加强对落实中央八项规定精神，以及发生在群众身边的“四风”和腐败问题的常态化督查，并在重要时间节点开展全校性廉洁纪律督查工作。
14.坚持问题导向，加强对落实党风廉政建设责任制情况的日常监督检查，组织开展年度落实党风廉政建设责任制情况检查考核，并运用好考核成果。
15.自觉接受监督，支持和配合巡视、上级党委责任制检查工作，严格落实、按时报告问题整改情况。
16.校党委年度落实党风廉政建设责任制情况按时向上级党委、纪委专题报告，重大情况、重要事项按规定及时请示报告。
17.抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》、《条例》)的学习宣传、贯彻落实，带头践行廉洁自律规范，自觉接受组织和群众监督，作廉洁自律的表率。
18.巩固和拓展“三严三实”专题教育成果，传承弘扬“马上就办、真抓实干”精神，落实省委“四下基层”和市委“四个万家”要求，主动服务基层、联系师生，畅通师生诉求渠道。
19.其他应当履行的党风廉政建设责任。
(二)校党委主要负责人“第一责任人”责任
校党委主要负责人对全校党风廉政建设负总责，既挂帅又出征，主要带头落实好“四个亲自”和“三个管好”，当党风廉政建设的领导者、推动者和执行者。具体承担ll项责任。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
1.亲自组织传达学习上级关于党风廉政建设的决策、指示和要求，主持研究提出贯彻落实的具体意见，对方向性、全局性工作作出决策部署，对重大问题和重要事项作出决定安排。
2.对年度党风廉政建设重要工作，亲自听取汇报，研究任务分解，并督促落实。
3.亲自参加涉及反腐倡廉全局性的会议和活动，签批反腐倡廉工作的重要文件。
4.对纪律检查体制改革的重大问题，亲自过问、认真研究。
5.对群众反映强烈的突出问题，部署、协调开展专项治理，解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，切实维护群众利益。
6.对涉及多部门、多领域的党风廉政建设工作任务，针对重点环节，可能出现职能交叉、工作脱节、推诿扯皮的关键节点，亲自协调，明确职责，理顺关系。
7.加强对大案、要案、典型案件查处的领导，及时听取汇报，协调解决案件查办中的重要问题。
8.加强对班子成员廉洁从政的日常管理、教育和监督，督促严格履行“一岗双责”，对不履行职责或履责不到位的，应进行谈话提醒，发现涉嫌严重违纪违法问题的，必须及时
向上级党委和纪委报告。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
9.坚持上级“一把手”抓下级“一把手”，对党风廉政建设责任制检查中发现问题较多且整改不力、群众来信来访反映问题集中的基层党委(党总支)，应亲自约谈基层单位的主要负责人。
10.带头增强党章党规党纪意识，带头践行《准则》和《条例》，模范执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，管好配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员，并带头接受监督。
11.其他应当履行的党风廉政建设主体责任。
(三)校党委领导班子其他成员责任
根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，把校党委领导班子主体责任清单事项融入分管工作之中，严格履行“一岗双责”。具体承担8项责任。
1.按照上级的统一部署，把党风廉政建设目标要求融入分管工作中，及时研究、布置、检查和报告，督促分管部门和联系单位把防治腐败要求与改革措施同步实施、与业务工作有机结合。
2.加强调查研究，分析职责范围内的党风廉政建设情况，强化对权力运行的制约和监督，及时发现和化解廉政风险，组织制定防范性措施和规定，并督促抓好落实。
3.监督检查分管范围内党风廉政建设责任制落实情况，定期向校党委和校党委主要负责人报告抓落实的情况;对履行主体责任不力的，及时进行约谈提醒。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
4.督促分管部门、联系单位主动发挥职能作用，认真处理师生来信来访，推动解决发生在师生身边的“四风”和腐败问题。
5.支持配合校纪委开展纪律审查、改进作风、预防腐败、宣传教育等工作，对职责范围内发生的大案、要案和典型案件，按照有关规定和要求支持、指导、协调查处。
6.经常性开展对分管领域领导干部的廉政教育，主动了解掌握领导干部特别是基层党委(党总支)主要负责人在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性倾向性问题，及时进行诫免谈话，督促遵守廉洁自律各项规定;对发现违纪违法问题的，应及时向校党委和纪委主要负责人报告。
7.坚持以身作则，认真践行“三严三实”要求，带头遵守《准则》和《条例》，模范执行党的各项纪律，管好配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员，主动接受监督，作廉洁从政的表率。
8.其他应当履行的党风廉政建设主体责任。
二、校纪委落实党风廉政建设监督责任清单
1.协助校党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，协调解决反腐败工作重大事项。根据上级党委和纪委的决策部署，主动向校党委提出我校党风廉政建设和反腐败工作的建议。协调解决党风廉政建设和反腐败工作重大事项，及时向校党委报告反腐败重大工作、重要案件情况。督促检查党风廉政建设、惩治和预防腐败工作的任务分解、措施落实情况。
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
2.协助校党委组织协调党内监督工作，组织开展对党内监督工作的督促检查。对全校基层党委(党总支)和党员遵守党章和党内法规、执行党的纪律情况进行监督，对党员领导干部特别是主要领导干部履行职责和行使权力情况进行监督。按照上级有关规定，落实廉政谈话提醒制度。协助校党委组织开展基层党委(党总支)主要负责人向校纪委会述廉述责并接受评议质询工作。
3.协助校党委开展对党风廉政建设责任制落实情况的检查考核。组织协调检查考核工作，对基层党委(党总支)的考核结果纳入绩效管理考核指标。跟踪督办上级党委、纪委年度责任制检查发现问题的整改落实工作。
4.严明党的纪律和规矩，坚决维护党章和其他党内法规。督促基层党委(党总支)将贯彻落实《准则》和《条例》情况作为领导班子民主生活会的重要内容，开展对照检查。加强对党的路线方针政策、决议决定、中央和省、市重大决策部署执行情况的监督检查。
5.组织开展党规党纪宣传教育和警示教育。加强警示教育、正面教育和岗位廉政教育，协调校党委组织部组织新提任和转任的科处级干部进行任前廉政谈话和廉政知识测试。组织协调廉政文化建设。协调校党委宣传部及时收集、研判和处置涉纪涉腐网络舆情信息，协助做好网络宣传引导工作。
6.坚持把纪律和规矩挺在前面，准确把握运用监督执纪“四种形态”。按照“四种形态”标准，对信访举报受理、问题线索分类、纪
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
律审查等进行分类处置。对苗头性问题抓早抓小，及时教育提醒，在纪律审查中既重点查处不收敛、不收手的严重违纪违规行为，又审查轻微违纪违规行为，逐步加大轻处分和组织处理的比重。
7.加强对落实中央八项规定精神的监督，持之以恒纠正“四风”，实施常态化督查，盯紧“四风”的新形式、新动向，坚持问题导向，坚决查处、通报和曝光违反中央八项规定精神典型问题。
8.坚持用法治思维和法治方式反对腐败。规范纪律审查工作程序，坚持以“零容忍”态度惩治腐败，严肃查处各类违纪违规案件。
9.对基层党委(党总支)不履行或不正确履行职责的实施责任追究。按照相关文件要求，对落实党风廉政建设主体责任和监督责任不力的行为实施责任追究。对符合“一案双查”实施条件的，适时启动程序，及时完成责任追究工作。
10.坚持纪律审查工作在校党委领导下进行，按规定要求的工作程序及时向上级纪委报告。
11.健全党风廉政建设制度体系，创新反腐败体制机制，构筑促使领导干部不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。加强对廉洁从政各项制度落实情况的监督检查。建立健全廉政风险防控管理机制，增强工作实效。完善防止领导干部利用公共权力或自身影响谋取私利的制度。
12.深化“三转”要求，聚焦党风廉政建设和反腐败斗争中心任务。明确职责定位，把更多的力量放到党风廉政建设和反腐败斗争主
履行“一岗双责”
校党委落实党风廉政建设主体责任清单
业上。严格按照五类处置方式加强对问题线索的管理。按照“情况明、数字准、责任清、作风正、工作实”要求，改进工作作风。
13.加大纪检监察干部队伍监督力度，坚决防止“灯下黑”。按照“打铁还需自身硬”的要求，加强纪检监察干部教育、监督、管理，规范信访举报处置权、纪律审查权、执纪监督权的行使，形成从严管理、从严监督、从严查处的氛围。
14.其他应当履行的党风廉政建设监督责任。
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