心得体会

学校党组织领导下的校长负责制落实情况汇报材料(5篇)

时间:2024-09-09 09:16:08  来源:网友投稿

篇一:学校党组织领导下的校长负责制落实情况汇报材料

  

  教育系统推进建立中小学校党组织领导的校长负责制工作情况总结汇报共(一)

  教育系统推进建立中小学校党组织领导的校长负责制工作是近年来教育管理改革的一项重要措施。该措施旨在进一步加强中小学校的班子建设,提高领导干部的能力水平,推进“三同步”教育改革,促进教育公平和优质教育资源的均衡配置等。本文对该项工作的开展情况进行简要总结和汇报。

  一、工作推进情况

  教育系统推进建立中小学校党组织领导的校长负责制工作已经推进了多年,目前取得了一些阶段性成果。具体来说,工作推进的主要特点如下:

  1.工作重心逐步转向中小学校

  最初,该项工作主要致力于基础教育学校的领导班子建设和校长负责制改革,而近年来,工作重心逐步向中小学校转移,覆盖范围进一步扩大。

  2.控制人员数量,注重干部选拔和培养

  为了保证该项工作的质量和效果,各级领导部门对人员数量进行了严格控制,注重干部选拔和培养,尤其是在中小学校校长的选拔和教师队伍的构建方面,作出了积极和切实的努力。

  3.加强实践研究,不断总结经验

  针对推行中小学校党组织领导的校长负责制工作中的问题和困难,各级领导部门和学校进行了积极尝试和实践,并加强了实践研究和经验总结,进一步完善了工作的规划和实施方案。

  二、未来改进方向

  虽然该项工作已经取得了阶段性的成果,在未来的推进过程中,仍需要关注以下改进方向:

  1.更加注重实践操作与效果评估

  中小学校党组织领导的校长负责制工作是一项长期的工程,其实效需要长期观察和评价,同时,将工作计划更加贴合实际和操作性,也需要通过深入的现场调查和严格的效果评估来实现。

  2.完善制度建设,提供政策保障

  为了保证中小学校党组织领导的校长负责制长期有效和可持续发展,侧重加强制度建设,建立各类支持和保障政策,对于各级领导部门和中小学校都非常重要。

  3.加强干部队伍建设,注重教师角色定位

  为了提高教育教学质量,加强干部队伍建设,并注重教师角色定位,对于解决中小学校长负责制带来的各种问题和困难都非常重要,更好地推进教育改革。

  总之,中小学校党组织领导的校长负责制工作的推进,是当前教育改革的重要一环。我们应该持续关注工作的推进情况和未来改进方向,进一步提升教育教学质量,为国家培养更多高素质人才。

篇二:学校党组织领导下的校长负责制落实情况汇报材料

  

  通用文全面推进建立中小学党组织领导下的校长负责制工作情况总结汇报(一)

  近年来,中国教育系统不断推进教育改革,其中涉及到中小学校长负责制的建立与实施。作为中国教育的重要参与者,通用文也积极拥抱这项改革,秉持着“推动教育改革,提升教育品质”的精神,全面推进建立中小学党组织领导下的校长负责制工作。

  一、贯彻“校长负责制”的实质

  中小学校长负责制,是建立在中小学教育民主化、科学化、规范化的基础上,完善现代化学校制度建设的基础性制度。通过实施“校长负责制”,充分发挥校长的决策和管理作用,提升学校的管理效能和教育质量,加强党组织的领导。

  通用文在实践中贯彻这一制度,深入了解教育教学管理实际情况,加强学校民主管理,形成了校长、领导班子、教师、学生、家长和社会各界有机协调的管理机制。同时,专门安排了学科和教研团队,统筹带动教育教学改革。

  二、校长负责制的实施取得成效

  在通用文的实施中,校长负责制所产生的巨大效应正在显现。通过制定中小学教育规划和校本课程,完善教育管理体制和教育质量监管体系,全面提升校园文化建设水平,使学校党组织发挥更加重要的领导作用。

  针对教师队伍建设,通用文重视教师培养和教学方法学科的研究,加

  强课程内容和教学方法的研究,坚持“以人为本”原则,提供针对性、实用性的培训和研讨活动,提高教师教学水平和思想素质。

  针对学生管理,加强了学生思想教育,对学生进行心理辅导,组织各种课外活动,使学生得到更加全面的成长。

  三、总结

  在通用文的实践中,中小学校长负责制得到了全面而有力的落实,有力地促进了学校的科学化、规范化、民主化建设。通用文将继续按照《中小学校长负责制实施办法》,落实校长负责制的核心理念,切实加强校长管理的责任意识和能力水平,坚决推进中小学管理创新,不断提升教育的质量水平,为中国教育的发展做出更大贡献。

篇三:学校党组织领导下的校长负责制落实情况汇报材料

  

  2023年推进建立中小学校党组织领导的校长负责制情况总结(两篇文)

  2023年推进建立中小学校党组织领导的校长负责制情况总结(两篇文)2023年推进建立中小学校党组织领导的校长负责制情况总结

  中小学校党组织领导的校长负责制试点工作开展以来,*县全面加强党对教育工作的领导,健全完善中小学领导和管理体制机制,强化“六个结合”,紧扣重点任务,主动试、大胆闯、务实干,推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作落细、走实、见效。强化“全面领导”与“围绕中心”相结合聚焦立德树人根本任务,全面加强中小学校党的领导和党的建设工作,建立“县委统筹抓总,部门协调联动,学校一体推进”的工作格局,合力推进试点工作。将党组织活动融入教育教学管理各方面各环节,抓实支部规范化建设、深化教育改革、校园疫情防控、教学常规管理、校长队伍建设、师德师风建设、办学质量提升等重点工作,“一盘棋”统筹推进,先后选树出省级“规范化建设示范党支部”1所、“云岭红烛·育人先锋”示范校5所,促进党建与教育教学深度融合。

  强化“顶层设计”与“示范引领”相结合制定《*县中小学校党组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》,对标4个阶段8项重点任务,加强项层设计和政策指导。精准选定24所学校列入试点范围,精心培树不同层次、不同类型、不同学段的试点工作示范点。形成以**一中、**二中、**三中、长新初级中学为试点示范学校,引领带动全县4个片区试点工作不断深入推进。强化“学习借鉴”与“立足实际”相结合针对试点学校类型多样化、党组织设置差异化的特点,组织27名中小学校党组织书记参加以“推进党组织领导的校长负责制”为主题的全国第五期党组织书记网络培训示范班。精选编印全国先进典型经验学习材料7期、图文集2册、简报7期,供试点学校学习借鉴。针对试点工作推进不均衡、路径不清晰、思路不开阔、结合不紧密等实际问题,试点工作专班开展4轮次督查,督查86校次,深入五个乡镇召开区域推进会5场次,为14所学校答疑解惑,拓宽试点工作思路。

  强化“规范建设”与“培树品牌”相结合牢固树立“一切工作到支部”的理念,聚焦“五个基本”,突出政治功能,加强党支部标准化规范化建设,持续推进“两个覆盖”,推动学校工作全面提升。截至目前,*县有省、州、县三级党建工作示范校各9所、7所和11所,党支部规范化建设达标率100%。同时着力深化“向日葵”教育党建

  品牌创建,以“五心同向”为抓手,围绕“一颗‘忠心’心向党、一颗‘热心"向教育、一颗‘诚心’向团结、一颗‘爱心"向学生”全面抓实创建工作。

  强化“督促指导”与“破解难题”相结合深入推进教体系统推进“两个革命”开展“学做”活动,通过听取汇报、定期会商、调查问卷、走访调研等形式,对涉及试点工作的中小学校、幼儿园逐一分析研判,召开协调会商7场次,征求意见建议20余条。针对党务工作力量薄弱、党建工作经费不足、党务岗位缺乏吸引力等问题,着力配齐党组织专兼职副书记和党务工作者,将党建工作经费纳入学校年度经费预算,并明确党务工作者职称晋升办法。强化“建强组织”与“配强班子”相结合*县共设置82个基层党组织,其中设立总支12个,党支部70个,规范形成“教体党工委统管、中心校总支主管、村社区协管”的管理体制,试点工作开展以来,改设党总支1所,增加4个党务领导岗位职数。聚焦选优配强学校领导班子,2022年9月,*县共调整支部书记32人、支部副书记15人、校长23人、副校长19人、支委班子50人,储备大量年轻有为的后备干部,为教育发展添加新动力。

  2023年推进建立中小学校党组织领导的校长负责制心得体会发言材料2040字范文

  中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,我通过学习和思考,从以下几个方面谈谈自己认识。

  一、这是进一步强化党组织在中小学工作中的领导作用

  加强党对教育工作全面领导是办好教育的根本保证。建立中小学校党组织领导的校长负责制,是坚持为党育人、为国育才,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。在通盘考虑中小学工作任务的同时,把党建工作作为办学治校的重要内容,发挥基层党组织作用,突出一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒的先锋引领作用,把学校教书育人的根本任务落实在党的部署和决策中。落实党组织领导的校长负责制,就是要把思想政治工作紧紧抓在手上,深入开展社会主义核心价值观教育,抓好学生德育工作,把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入学校教育,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、这是更加突出校长在学校管理中的责任主体

  党组织领导的校长负责制意见指出,党组织设置为党委、党总支的中小学校,党组织书记、校长一般应当分设,党组织设置为党支部

  的中小学校,党组织书记、校长一般由一人担任。就是说,党组织为党支部的学校,从组织关系上已经把党的领导和行政领导合为一体,党政同责,一岗双责。党的领导体现在校长的权利运行过程中,党政合一的机制需要我们注意的是,校长要规范于把学校发展规划、教育教学研究、重大发展部署,人事安排、资金使用等议事决策,通过支委会集体讨论决定,要执行议事决策必须在党组织相关会议上研究产生的规定,而不是随性的行政安排,更不是一个人拍脑袋决定,始终要把握好党组织的领导决策核心。校长书记分人设置的学校,校长负责,领导主体依然是党组织,是在党组织统一领导下,党政分工合作、协调运行的工作机制。党政分设,不是各管一摊,互不干涉,一切工作,都是党组织决策和部署,是集体研究的结果,更不是所谓性格强势决定谁说了算的问题。建立党组织领导的校长负责制,就是要建立学校党政定期沟通制度,有事勤商量,没事多沟通,必要时通过党的会议研究讨论;要规范每年一次的职工代表大会制度,加强对行政权力的监督,倾听广大教职工呼声和意见,避免行政权力不受约束,运行不阳光,决策不透明,不经过党的会议集体决定行为发生。

  三、这是进一步明确为谁培养人的根本任务

  教育是有阶级性的,党领导下的中小学教育,必须明确为谁培养人这个根本问题,建立党组织领导的校长负责制,就是要贯彻党的基

  本理论、基本路线、基本方略,坚持为党育人、为国育才,确保党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到切实贯彻落实。党组织领导的校长负责制,就是要坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,团结带领全校教职工推动学校改革发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  四、这是更好地协调党政同责的政治要求

  党组织领导的校长负责制意见指出,党组织设置为党委、党总支的中小学校,党组织书记、校长一般应当分设,党组织书记一般不兼任行政领导职务,校长是中共党员的应当同时担任党组织副书记。这既突出了党组织的领导地位,又明确了党政同责的政治要求。党组织领导的校长负责制,实行党组织集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党组织会议集体讨论作出决定。校长是在学校党组织领导下,依法依规行使职权,按照学校党组织有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。党组织领导,是全面和全方位领导,是管方向、管大局、作决策。

  校长负责制,就是负责落实党的决策部署,研究安排具体实施措施,确保党的方向不偏离,决策落实不走样。无论是组织领导,还是

  管理主体,党政具有同样的责任,要求党政领导拧成一股绳,劲往一处使,想方设法为学校发展同舟共济,不打小算盘,不搞小圈子,要有学校是党的学校格局和情怀,高瞻远瞩,长远谋划,党政同心,勃力同行。

  党组织领导,担负的是领导责任,突出的是政治功能,要优化基层党组织设置,创新活动方式,严格党员教育管理、严肃党的组织生活,推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合。坚持党管干部和党管人才原则,抓好学生德育工作,做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作,坚持全面从严治党,落实党风廉政建设主体责任,加强师德师风建设和学校精神文明建设,推动良好校风教风学风形成。

  党组织领导的校长负责制,强调和突出了党的领导,校长负责毋庸置疑,校长必须在党组织的领导下开展工作,鼓励校长大胆工作,让校长“决策有空间,创新动力,工作有热情,党组织领导的校长负责制,是进一步促进学校依法依规办学,党政协商统一,决策达成共识,落实坚决有力,为实现学校高质量发展提供组织保障。

篇四:学校党组织领导下的校长负责制落实情况汇报材料

  

  校长负责制工作落实情况报告集合5篇

  篇一校长负责制工作落实情况报告

  一、指导思想:

  校长全面负责,党支部保证监督,教职工代表大会民主参与,推进素质教育,全面贯彻教育方针,提高教育质量。

  校长主持工作,副校长协助校长工作。

  二、校长的主要职责:

  1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的办学方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,根据相关规定、制度选任各层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位职责。

  4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、环境育人的工作方针,会同党支部,建立精干得力的德育队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教

  育。

  5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理五育之间的关系。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。

  7、引领教师队伍建设工作,重视教师队伍建设,注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健慷,严格管理校产和财物,搞好校园建设。逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、民主管理学校。学校的重要问题在决策前,要主动征求党支部的意见,听取教代会的意见,自觉接受党支部和群众的监督。

  三、学校党组织的主要职责:

  学校党组织的任务,按党章规定执行,学校实行校长负责制后学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。

  1、坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  2、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想,作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  3、参与学校行政工作重大问题的决策。

  4、根据党管干部原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。

  5、支持和监督校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面的积极性,共同办好学校。

  6、负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。

  7、领导工会,共青团等群众组织,支持他们根据章程独立开展工作,负责统战工作,关心民主党派组织建设,支持他们开展工作。

  四、教代会的主要职责:

  学校教代会是教职工参与学校民主管理、民主监督的基本形

  式,教代会接受学校党组织的领导。

  1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力完成教育教学和其它各项任务。

  2、听取校长的工作报告,审议学校重大事项,改革措施和规章制度,讨论通过教职工生活福利、分配等方案。

  3、根据上级党组织的部署,参与民主推荐学校行政领导人员的人选,评议学校行政领导干部,根据有关规定对校级干部提出奖惩建议。

  4、积极支持校长履行职责,及时收集反馈教职工对学校工作的意见,对学校工作实行民主监督。

  5、维护教职工合法权益,关心教职工生活。

  五、学校重大问题的议事规则:

  (一)、重大问题的内容:

  1、办学方针;

  2、事业发展规划,年度工作计划;

  3、重大改革措施及学校规章制度;

  4、学校精神文明建设的实施方案;

  5、校长助理人选、中层干部人事安排;

  6、师资队伍建设实施方案;

  7、年度经费预决算报告;

  8、校内机构的增设或撤并等;

  9、重大基建项目和产业发展计划;

  10、学校奖惩条例和教职工工资、福利分配方案;

  11、其它重大问题。

  (二)、重大问题决策的主要形式:

  1、建立学校校务会议,校务会议由学校的正副校长、党组织的正副书记和工会主席等组成。

  2、校务会议由校长主持召开(有关规定按校务公开细则执行)。

  3、校务会议对学校工作重大问题进行集体讨论,校长负责决策,如遇认识不统一,讨论意见严重分歧,应不急于做出决策,待充分论证后再决策,或如实向上级反映情况,争取上级的指导。

  (三)、重大问题决策的主要程序:

  1、校长根据上级党组织和行政领导的指示、要求与学校的实际情况,经和学校党组织负责人商议后,提出学校重大工作的总体思路和实施方案。

  2、学校党政领导认真听取教代会(工会),党内外群众的意见,集思广益。

  3、校长主持会议进行决策。

  4、校长组织实施,学校党组织保证顺利实施。

  六、学校行政干部的任命(聘任):

  根据教育党工委有关中层干部选拔条例执行,选拔岗位有:

  1、副校长由组织调任的,一般应事先征求学校党组织和校长的意见。

  2、学校中层干部的任命(聘任):

  学校教导处、总务处等行政部门的负责人,在听取群众意见、推荐后由校长提名,学校党组织考察,校务会议讨论决定,由校长任命(聘任)。

  篇二校长负责制工作落实情况报告

  一年来,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,学校全体教职工创新进取,勤奋实干,实现了学校整体办学水平的稳步提升。2020年,我校1人市政府表彰为市教书育人楷模、1人被表彰为区人民满意教师,我本人被表彰为区人民满意校长。现将工作情况汇报如下:

  一、坚持党建引领,严格落实主体责任

  1、加强理论学习,带头强化政治纪律

  坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范,沉下心来读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂、真信真用,工作中,带头讲党课、谈体会、作报告,以实际行动带动党员干部的学习。

  坚持支部推动。各支部制定了《2020年工作计划》《2020年支部学习计划》《学习型党小组评选方案》,坚持支部统领、党小

  组管理、党员参与方式,认真抓实三会一课,深入开展主题党日以及党员活动,积极开展专题学习、研讨交流、主题党课等活动,做到融入日常、抓在经常。一年来,学校党支部共组织班子集中学习7次,上党课3次,召开全体党员大会4次,组织党小组学习9次。

  2、从严管党治党,带头执行廉洁从教

  坚持依法治校,依法执教。支部制定了《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度规定。同时,总支带头履行主体责任,督促落实一岗双责。执行三张清单即年初制定责任清单,季度开出任务清单,反馈督查问题清单。围绕定责、督责、追责三个关键环节,找准切入点、主攻点和发力点,狠抓四风、改进作风,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

  3、以党建促工作

  一是学校制定了《民主生活会议制度》《民主评议党员制度》《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度,年内发展党员1人,培训入党积极分子2人;召开民主生活会1次,民主评议党员1次,召开专题三重一大会议2次,保证了各项制度的落实。二是认真落实坚持立德树人、做四有好教师主题活动,总支召开动员会、推进会、专题调度会进行层层动员部署,制定活动方案,明确任务和工作职责;开展主题宣讲、学习,统一思想认识;严抓师德建设,树立师表形象,开展大家访大宣传活动,密切家校关系。

  二、坚持履职尽责,提升办学水平

  (一)加大投入,提升办学档次

  今年以来,投入68万元,在两栋教学楼之间改建410平米、藏书8.87万册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室;投入41万元改造140平米桂花园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵;投入16万元改建了4个160平米的舞蹈室、教师阅览室(藏书4.4万册)、乒乓球室、科技馆,办学档次显著提升。

  (二)强化科学管理,进一步规范办学行为

  1.坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准,开全课程,开足课时,保证了上课效果;学校以减轻学生课业负担为重点,实行了课程、课时、教辅材料、作息时间、作业量、考试六公开,自觉接受学生、家长和社会的监督。

  2.狠抓教师专业培训。一是加强了新分配青年教师培训,扎实开展青年教师N+1活动,每学期举办青年教师教学研讨会,以会代训提高青年教师业务水平;二是利用暑假组织了教师全员培训,通过实施远程教育培训,转变了教师教学观念;三是加强骨干教师培训,学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师队伍,成立了青年研究会,制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度,形成了浓厚的比学赶帮超氛围。2020年,学校1人被评为名班主任、1人为英才班主任、2人评为教学新星。

  (三)突出亮点特色,全力打造品牌

  1.坚持立德树人,实施德育创新。我们以《四学会校本课程》为载体,通过教育引导活动体验反思自省总结评价四步骤操作实施办法,结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等,卓有成效的开展了每周一升旗仪式主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、学雷锋活动月、法制教育月等等一系列活动,创新德育形式,形成了科学合理、规范有序的德育工作特色。

  2.卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要和教师能力特长,组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语节、读书节、艺术节、体育节等活动,促进了学生全面发展。

  三、抓实基础管理,完善组织保障

  1.按规定设置内设机构,组织了中层干部竞聘和轮岗,配足配齐了中层干部,定期组织干部参加相关培训或上级业务培训,不断提高干的部政治素质和业务能力。

  2.合理编制和公开学校预算,严格执行年度预算,建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续,及时维护系统信息,做到财务资产管理规范化。

  3、学校召开了2次教代会修订了《师德考核方案》《教职工综合考核实施方案》《教育教学能力考核方案》等一些列制度规定,全部实行了量化考核,为促进各项工作的开展奠定了制度保证。

  四、守住安全底线,构建平安和谐校园

  一是积极构建人防、物防、技防相结合的校园安全防范网络,认真做好校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情防控,建立了急处理预案,加强了外来人员防控,实行了错时上放学制度,购置了齐全完备的防疫器材,做到了每天两次全方位消杀,严抓了学生两点一线落实,保障了师生安全。三是实行了一岗双责安全工作责任制、安全工作值班制和责任追究制,建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销假、安全隐患排查等系列常规制度,确保不留安全隐患。坚持教育为先,预防为主的原则,通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途径对学生进行安全教育,每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。

  今后,学校将进一步端正办学思想,深化教学改革,规范办学行为,促进学校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。篇三

  校长负责制工作落实情况报告

  各位领导、各位同志:

  你们好

  20__年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了1、2、3、4工程,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

  一、思想政治素质与组织领导能力

  本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

  我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

  二、20__年工作实绩

  (1)、工作中注重强化两条主线

  社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

  度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善目标化教学,并发挥考核作用。

  在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的双师,勇于争当;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

  (2)、工作中强调三个重点:

  工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。

  工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评

  估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

  工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

  (3)工作中注重各职能部门作用的发挥

  要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

  三、作风与表现

  领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策。由上到下履行好岗位职责。

  廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公,生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。

  以上是我校20__年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!

  谢谢大家篇四校长负责制工作落实情况报告

  尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  回顾一学年的校长任期工作,我非常感谢大家对我一年来工

  作的支持、鼓励和帮助。现在,我就2015/2016学年度工作情况向大家作一汇报,请予批评指正。

  一年来,在上级主管教育部门的正确领导下,在全体教职员工的大力支持、配合和努力下,领导和团结广大教师,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极投身教学改革,恪尽职守,廉洁奉公,以教师主导,以学生主体,依靠教师,依靠学生,努力创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长。

  一、以教学为中心,以课改为突破口,努力提高教学质量。

  在教学管理上,狠抓课改工作,努力践行五步三查课改模式,创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长。为了加强课改工作,我做了两个专题讲座,开展了一次课改推进会,开展了一次课改培训会。和老师们认真的学习了课改模式。我们强化一周次的集体备课,强化课后反思工作,坚持能力为重,全面发展,促进学生主动活泼学习,健康快乐成长。为此,我们制定并实施了《教师常规教学管理与考评细则》和《课堂教学评价标准》,将课改工作纳入到教师常规教学管理之中,使教学常规与课改融为一体,在以上基础上还加大了教学投入。出台了教师教学成绩奖励办法,局抽考、统考奖励办法,音体美教师奖励办法。并对课改工作突出的教师予以奖励。狠抓教学成绩,采取了很多的相关措施,争取今年的六年级毕业考试上一个台阶。

  二、坚持德育为先、育人为本的原则,加强德育工作,注重学生良好习惯的培养。

  为了更好地有针对性地进行德育工作,三爱三节和一梦活动,开展得有声有色,有力地培养了学生热爱劳动,热爱生活,热爱集体,团结互助,放飞梦想的良好品行,有力地促进了学生健康成长。为有效进行学校德育工作,我们制定并实施了《班级文明星级评比规则》,有力地促进了学校德育工作的开展,使学校的德育工作落到实处。

  三、以体卫艺工作为突破口,积极推进素质教育。

  上下午大课间活动,朝气蓬勃,富有特色。体育课与课外体育锻炼有机融合,各显千秋。每天一小时阳光体育活动真真切切、实实在在,有力地增强了学生体质,提高了学生健康指数。为弘扬个性,培养学生个性特长,我们积极创建兴趣活动小组。音乐、美术、足球、书法、蒙语、科学兴趣活动,风声水起,扎实有效。既丰富了校园生活,又为学生的全面发展创造了条件。

  四、把安全工作放在首位,加强安全管理工作,做到事事有人抓,时时有人管,处处有人干。校园内只要有学生在的地方,就有安全管理在。

  安全管理横向到边,纵向到底,常抓不懈,警钟长鸣。

  校领导值周带班,统领安全大局,全面负责;分管领导和环

  节干部,常规管理,各司其职,各负其责;班主任、安保人员、安全值岗人员、宿管人员和伙管人员等,责任到人,责无旁别贷。电子监控,全方位多层面,堵塞漏洞,弥补空白,不留死角。安全教育,课上课下一齐抓、不断抓,长期抓,抓长期,绝不松懈。

  五、校园文化,和谐文明,特色鲜明。

  校园文化宣传栏亮出了学校的风采,加深了学校的文化底蕴,仁、义、礼、智、信、孝是我们的民族之魂,也是我们每个人安身立命之本。廊道标语,丰富多彩,层次分明,既有针对学生的,也有针对教师的,还有针对学校的。传统文化与现代文化有机融合,突出民族精神,具有很强的教育针对性。还加强了学生实践基地的建设,为校园增加了一抹绿色。

  我们秉承创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长的理念,以自强自立,厚德文明的校训引领全校师生,积极创建和谐民主,求实奋进的校风,勤奋严谨,合作探究的教风,专心主动,团结向上的学风,取得了显著的特色文化育人的效果。

  六、学生食宿管理细致入微,努力创建良好的育人环境。

  学生住的虽然陈陋,却干净整洁,温暖舒心。学生吃的虽然简单,却顿顿有肉,搭配蔬菜,营养丰富可口。学生宿舍文化,餐厅文化针对性强,极具教育意义。教师管理、苦口婆心,教育有方,学生身心愉悦,健康成长。

  七、师资建设,以师德教育与管理为重点,努力铸就高尚的师德师风。

  广大教师人人爱岗敬业,廉洁自律,以身作则,为人师表,受到了社会的一致好评。学校不段改善教师的育人环境,人性化与制度化有机结合,让教师感到舒心。只有在舒心的环境中,教师才能尽心工作。

  综上所述,一年以来,领导和团结广大教师,在全体教师的共同努力下,取得了一些的成绩,基本完成了校长年度目标任务。但是我也清醒地认识到,在当前教育改革激烈的竞争中,我的压力很大,担子很重,不能丝毫松懈和麻痹,在今后的工作中,我将一如既往,以教学为中心,以体卫艺工作为突破口,以德育教育为目标,勤勉工作,求真务实,不怕困难,勇于争先,努力开创我校教育的新局面。谢谢!篇五校长负责制工作落实情况报告

  一年来,在局党组的领导和大力支持下,我认真履行职责,认真学习党的十九大精神,贯彻落实党的方针路线政策和上级党组织的决议决定,以做好教育教学日常工作促党建,以提高教师队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断以高,管理工作不断进步,全校的各项工作取得丰硕成果。现将一年来党建工作、履行职责情况做具体汇报如下:

  成立了以校长为组长的党风廉政建设领导小组,明确了学校2017年度党风廉政建设的目标和要求,完善了学校各项管理制度,开展多种形式的党风廉政建设和发腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,签订相关党风廉政建设责任书。认真抓好教职工师德师风教育,弘扬教师依法执教,教书育人,廉洁从教,为人师表的良好师风,与每位教师签订了《师德师风建设责任书》。

  三是加大党建经费投入,改善党建的硬件条件。

  在生源少,公用经费紧缺的情况下,学校仍加大了党建经费的投入力度,改建学校小会议室为党员活动室和党建办公室,更换桌椅,安装投影仪、电视机、电脑等设备,粘贴展板等,总共投资10000多元,这样我们的党建工作就有了自己的活动主阵地。不必再占用学生教室或教师办公室了,我们可以在这里召开党小组会议,民主生活会,两学一做活动和主题党日活动等。

  四是加强党建工作的软件材料建设。

  学校为了更好地开展党建工作,专门安排三人负责党建材料的编写、分类、整理、归档等工作,还特意派三人到兄弟校学习经验,回来后,结合本校实际,认真整理,编写,致使现在的党建材料由原来的六盒补充到二十几盒,无论是党建制度方案、计划

  总结,还是党员发展规划、学习笔记等方面都很好的得到了补充完善,可以说现在的党建材料能很好的说明我校党建工作的开展情况。

  高国民素质的重要职责,在新形势下加强和改进学校党建工作,对推进教育全面发展、办好人民满意的教育具有十分重要的意义。

  1、主要围绕落实党的十九大精神和新时代基层党建工作特别是全面从严治党新要求,正确摆布校长负责制的中心地位与党组织的核心地位,处理好党建与行政的关系。党组织要积极、主动地参与学校重大问题的决策,校长提交的需要集体决策的重大问题,党组织要将方案提交支部委员会或党员大会,按党内民主集中原则形成意见和建议,反馈给校长作决策依据。党组织要充分尊重校长在贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示对管理学校中所制订的各种制度、措施,以及使用管理人员上做出的正确选择。对校长决策有不同意见,应加强沟通及时提出。

  2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照总揽全局、协调各方、发挥政治核心作用的要求,紧紧围绕教育教学中心任务,全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,书记应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

  3、加强学校基层党组织阵地建设。在健全和完善学校党员学习制度、管理制度、三会一课等一系列党建制度的同时,要积极

  开辟党员学习、活动阵地。使党员活动上有阵地、政治上有舞台

  4、进一步提高全体党员和教职员工的思想政治意识。带领全体党员和教职员工进一步学习党的十九大精神,加强全面从严治党,组织全体教职员工每月一次思想政治学习,要求人人有笔记,有会议记录。进一步强化教职员工的政治意识,认清当前形势,增强政治敏锐性和政治鉴别能力。

  5、围绕教学,服务教师,增强凝聚力和影响力。一方面要关心教师成长。教育教学是学校的中心工作,学校党组织要围绕这一中心,以党员教师为主体,关心教师的专业化成长,把工作的重点放在提高课堂教学质量上,查找问题,反思教学,要注意选树典型,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用。

  6、要以党的群众路线教育实践活动开展为契机,在党建工作的方法上要不断创新。要结合实际积极开展党员先锋岗、先锋班,深化一个党员,一面旗帜等主题实践活动,坚持开展两学一做教育活动和主题党日活动,使我校党建工作更加贴近党员的工作和生活实际。

  当前,以围绕落实党的十九大精神为主要内容,以全面从严治党为新要求,面对新时期新形势新任务,学校党建工作任重道远,责任重大。在今后工作中,学校党建要进一步拓宽工作思路,完善各项制度,创新工作方法,坚持与时俱进,不断探索思考,为推进教育转型升级、跨越发展和办人民满意的教育服务。

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篇五:学校党组织领导下的校长负责制落实情况汇报材料

  

  关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况的报告(精品范文,值得下载借鉴参考)党的十三届四中全会以后,中央确定高等学校全面实行党委领导下的校长负责制,实践证明,这一制度符合我国国情和高等教育发展规律,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。武汉年建校以来便一直坚持党委领导下的校长负责制,XX学院自2008并将这一方针渗透到了学校工作的各个方面、各个环节,面对深刻变化的世情、国情、市情,以及新时期高等学校改革发展的新情况、新任务、新特点,如何进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制,确保社会主义办学方向,是包括我院在内的全体高等学校亟待完成的重大政治任务,我院贯彻落实党委领导下的校长负责制的相关工作情况分项汇报如下:一、党委领导下的校长负责制的实施情况和认识与体会我院作为民办高校,坚持按照《中华人民共和国教育法》、《中华现将人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的要求办学,在多年的教育实践中,我们认为,民营院校在管理体制上虽然执行的是董事会领导下的校长负责制,但在社会主义制度下,民营院校也肩负着为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人的重任,在坚持社会主义办学方向这一基点上,我们与公办院校是目标一致的,为此,学-1-

  院投资方和党政领导班子之间形成了一条共识,那就是一定要在民营的体制下坚定不移地坚持党的领导,在此共识下,学院投资方与学院党组织互相尊重、充分信任,董事会尊重党组织在学院日常管理中的核心政治作用,学院党组织尊重董事会的决策,同时,双方相互信任,党总支书记作为学院主要管理者,切实参与董事会关于学院发展的讨论和制定,党总支书记每年均要参加董事会会议,向董事会汇报本学年学院发展运营情况以及针对下学年学院发展提出合理的意见和建议,我院充分认识到在民营体制下坚持党委领导下的校长负责制的必要性,在今后的办学中,我院将继续坚持党委领导下的校长负责制,坚持社会主义办学方向,为党和国家培养出更多更好的社会主义事业的建设者和接班人。学院也十分重视党风廉政建设,多次组织召开各支部书记和中层管理人员会议,专题传达市教委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》有关会议精神,认真学习了武汉市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见,传达了市纪委书记XXX同志在8月15日全市检查机关“转职能、转方式、转作风”专题研讨会上讲话精神,强调党要管党、从严治党有关工作要求和“从严治党八大任务”;要求,学院要求各部门要认真领会精神实质,加强部门管理,形成廉政建设氛围,制定“两个责任”实施意见下发到各部门,并严格执行,从严要求学院全体干部,从严治党,狠抓校风、学风、教风建设,制定学生管理目标,形成制度。二、党委统一领导学校工作的认识、职责范围界定及工作方式-2-

  党总支委员会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本路线和教育方针,围绕学院改革与发展的中心任务,充分发挥政治核心和保证监督作用,与本单位行政机构既有分工又有合作,学院党总支、行政的各项决定在本单位得到全面贯彻执行。党总支委员会负责我院党的思想、组织、作风建设,不断增强我院基层党组织的战斗力和凝聚力,具体包括以下几项主要职责,第一,组织全体党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本理论和科学、文化、专业知识。教育党员坚定中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉维护学院和社会安定,充分发挥党员的先锋模范作用;第二,抓好党支部建设,健全并严格执行党内生活制度,不断改进党支部活动的形式和内容,积极开展“创先争优”活动,把党支部建设成为坚强的战斗堡垒;第三,认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好发展党员工作;第四,及时传达和贯彻党的路线、方针、政策和学院党总支的指示、决定;第五,认真组织本单位师生员工的政治理论学习,开展爱国主义、集体主义和社会主义教育;第六,围绕学院中心工作,深入做好经常性的思想政治工作,充分调动党员和全体师生的积极性;第七,定期分析和掌握师生员工的思想状况,及时向党委和有关部门反映他们的意见和建议;第八,坚持党的干部路线和干部政策,根据党管干部的原则,在干部管理权限范围内,做好本单位专、兼职-3-使

  干部的教育和管理工作;第九,协助党委组织部做好本单位党政班子的选拔、配备和考察工作,做好后备干部的培养、选拔、教育和管理工作;第十,在听取行政、党支部和群众意见的基础上,对本单位科级干部的任免提出建议,配合行政领导共同做好本单位人才队伍建设工作。党总支委员会通过建立和完善以下制度来进行工作,生活制度。党总支坚持每两周组织各支部过一次组织生活,第一,组织党员参加组织活动应有考勤,做好写实记录,每学期通报一次考勤情况。每位党员不论职务高低,都必须无例外地参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督;第二,民主生活制度。党总支每学期至少召开一次全体党员参加的民主生活会,交流思想,检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况,开展批评与自我批评;第三,党员向党组织汇报制度。每位党员应每学期至少一次采取不同形式向党总支委员会汇报思想、工作和学习情况。经常外出不能参加党组织生活的党员,在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式,向党总支委员会汇报情况。预备党员每季度要以书面形式进行汇报;第四,联系群众制度。支部和党员要积极开展群众工作,同群众交知心朋友。适时召开党群座谈会,听取对支部工作的意见,沟通思想,融洽党群关系,增强党的凝聚力;第五,党纪检查制度。各支部要结合本部门实际,经常对党员进行党风党纪教育,及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。每学年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查,具体内容和方式由学院纪委统一部-4-

  署;第六,评议党员制度。党总支委员会每年对党员进行一次评议。评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。评议采取自我总结、民主评议、支委会鉴定等方式。对评议中反映出的问题,要有针对性地进行教育,对不合格党员要妥善处理;第七,向党员大会报告工作制度。党总支委员会每学期至少一次向党员大会报告工作,听取党员意见,改进工作;第八,向党总支委员会汇报工作制度。各支部每学期以口头或者书面形式向党总支委员会汇报一次工作。三、校长全面负责学校行政工作的认识、职责范围界定及工作方式学院实行董事会领导下的院长负责制。院长是学院的法定代表人,在学院董事会的领导下依法行政,独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。院长的根本任务是坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,提高办学质量和水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。院长的工作职责主要包括负责拟订学院整体发展规划,制定学院规章制度和年度工作计划并组织实施;负责拟订内部组织机构设置方案,根据有关规定和要求任免内部组织机构的负责人;负责专业建设、师资队伍建设、校园基本建设和校风建设;负责组织教学活动、科学研究、社会服务和思想品德教育。负责招生工作、毕业生就业指导工作和学院的安全稳定工作;负责专业技术职务评审,聘任与解聘教师以及内部其他工作人员,对教职工进行调配和奖惩,对学生进行学籍-5-

  管理并实施奖励或处分;负责拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产,筹措办学经费,改善办学条件和师生员工的学习、工作和生活条件,维护学院及师生员工的合法权益,保证教职工参与民主管理和监督;组织开展对外交流与合作,代表学院对外签约。邀请国外人员来访,派遣人员出国进修、访问、出席国际学术会议等。接受各种捐赠;签发学院行政工作的规章制度、通告等重要文书;履行法律法规规定的其他职权。院长的工作方式主要包括以下几个方面,第一,分工负责。院长主持学院日常管理工作,负责协调行政领导班子的日常运行。院长向副院长、院长助理布置工作任务,听取他们意见和建议,并对他们工作进行指导、督促和检查;副院长、院长助理做好分管或协管工作,努力完成院长布置的工作任务,自觉接受院长的指导、督促和检查;院长和副院长、院长助理之间,副院长和副院长、院长助理之间要经常相互沟通、相互配合、相互补台,保持学院行政工作协调、有序、高效运行;院长出差期间,可委托常务副院长主持工作。第二,决策咨询。凡行政工作中的重大问题和重要事项决策前,院长应组织有关人员进行调查研究,听取群众意见,进行决策论证。要视议题向院学术委员会或有关专家和组织咨询,必要时应听取学院法律顾问的意见,以保证科学决策、民主决策、依法决策。第三,工作报告。院长每学期要向党委会报告一次学院行政工作,对党委决定的重要工作的组织实施情况应及时报告,接受党委的督促和检查,院长每学年要向教职工代表大会报告一次学院行政工作,听取意见,接受监督,学院-6-

  行政管理工作中的重要事项和内容,要按照院务公开的规定,做到及时公开。第四,决策实施。院长组织实施党总支委员会有关行政管理工作的决定和决议,对董事会负责。院长、副院长、院长助理按照分工负责的原则,组织实施院长办公会议决定的事项。院长或院长委托检查,保证学院办公室对行政管理部门和教学单位的工作进行督促、决策事项贯彻落实。四、学校党员大会的召开时间、召开办法、主要任务及存在的主要问题我院党员大会一般每季度召开一次,由学院党总支统筹安排,主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;贯彻落实本支部的计划、措施;向党员报告工作,听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定重大问题,向党员提出新的任务和要求以及其他需要由党员大会讨论决定的事项,包括讨论接受入党申请和预备党员的转正,讨论对党员的表彰和处分;研究与宣讲总支工作要点,研究与讨论学院思想政治工作及改革发展重点事项等。党员大会要求全体党员必须按时参加,特殊情况需要请假的,须事先向党支部书记提出并得到同意,党支部要及时向流动党员通报组织活动情况,同时,组织活动要坚持质量,活化形式,解决问题,注重实效,党员大会召开情况会纳入党支部工作的年终总结,参加党组织活动的情况将作为民主评议党员的重要依据,每个党员对连续3个6月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育,对连续-7-

  个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退党或予以党内除名。目前存在的问题主要包括党总支开展调研不够深入、围不够大,党总支召开会议形式较为单调等。五、党委会的设立、人员构成、议事规则、议事决策及开展工作详细情况学院党总支委员会是教育工委领导下的党的一级基层组织,是本调研涉及范单位的政治核心,我院党总支委员会由5至7人组成,党支部委员会由3人组成,党总支委员会设书记1人、副书记1人,组织、宣传、纪检、统战、保卫、青年等委员由总支委员兼任,总支委员中含院级领导2人、学生工作干部1人、教师2人,其中副高级以上职称2人,研究生学历2人,是一个老中青三结合的班子。党总支委员会委员原则上应具有2年以上党龄,书记和副书记必须具有3年以上党龄,党总支委员会委员由党员大会选举产生,书记和副书记由委员会选举产生,并报教育工委批准,党总支委员会每届任期3年,一般情况下应按期换届,届期内委员空缺,应及时补齐,其任期与本届委员会任期一致。学院党总支委员会制定了《中共武汉传媒学院党总支部委员会工作条例》、《中共武汉传媒学院党总支部委员会议事规则》、《中心组学习制度》、《总支民主生活会制度》、《党政联席会议制度》等议事、决策规则。这些制度对党总支议事方式、议事范围、议事程序、会议决议、会议决议执行与会议纪律与保密等等基本环节上作出了明确的要求,对重大事项决策必须召开党总支会议讨论作出了明确的规定。-8-在

  几年的党建工作的实践中,学院总支班子成员均能自觉地按议事决策规则办事,凡涉及到党建工作的重大问题均能按党总支委员职能分工要求提出议事项目,然后按事项的性质分别提交党总支会议或党政联系会议讨论与决策,这样的工作制度对坚持党的集体领导和充分发挥总支成员的工作积极性及科学民主决策水平发挥了重要的作用。党总支委员会的职责和任务包括监督党和国家的方针、政策及学院党政决议、决定在本单位的贯彻执行,参与讨论和决定本单位教学、科研和行政管理工作中的重要事项,支持行政负责人在其职责范围内独立负责地开展工作,保证教学、科研和行政管理工作的顺利进行,负责本单位党的思想、组织和作风建设,不断增强基层党组织的战斗力和凝聚力,领导本单位的思想政治工作,做好本单位干部教育与管理、人才队伍建设与稳定工作,负责本单位的党风廉政建设,抓好本单位精神文明建设,创建和谐校园,做好保密、政治保卫等工作,领导本单位工会、教代会、共青团、学生会等群团组织,充分发挥其作用,支持他们按照各自章程开展工作,做好学院统一战线工作,完成学院党总支交办的其他工作和任务。党总支委员会开展的工作包括每学年初根据学院党政工作计划制定党组织年度工作计划,并上报教育工委办公室和组织部,学年末对计划执行情况进行自查和总结,并上报书面总结报告,定期召开支部书记会和党员大会,传达党的方针政策,报告学院的改革、建设与发展等重要工作,每学期召开一次民主生活会,领导干部要自觉参加,并认真开展批评和自我批评,交流思想、总结工作,每学期举办一期-9-

  业余党校培训,党员领导干部坚持上党课,同时,根据本单位实际建立了党总支例会制度、党政联席会议制度、支部书记会议制度、谈话制度等规章制度。六、校长办公会议的议事规则、议事决策及开展工作详细情况院长办公会议每周召开一次,定于每周一下午15点至16点进行,必要时可临时召开或推迟召开,院长办公会议由院长召集并主持,也可由院长委托其他副院长主持,院长办公会议由院长、副院长、院长助理、党政办公室主任组成,根据会议内容,可指定有关部门、单位的人员列席。院长办公会议的议事范围主要包括研究贯彻党和国家的路线方针政策与法律法规及上级指示和学院领导集体决议中有关党政工作的实施方案和重要措施;讨论、制定落实学院领导集体关于学院办学方针、办学指导思想、发展规划、重大改革方案等决定的实施意见和重要措施;研究学院年度工作计划的实施、学期工作安排、院长工作报告和向上级的请示或重要报告;制定和实施教学计划、专业建设规划、科研工作规划、师资队伍建设规划,检查评估教学质量和科技成果;讨论决定筹措经费、兴办产业,实施年度财务预算,落实10万加元以上大额资金的使用,研究决定基建项目及大宗设备购置方案,强财务管理和审计监督;根据有关规定,拟定学院党政组织机构的设置方案,建立健全教学、科研、党政与学生管理等规章制度,制定师生员工的奖惩办法;根据教学、教辅及党政人员岗位聘任的有关规定,决定教学、教辅、党政科级以上的岗位聘任;研究制订对学生教育与-10-

  管理的有关规章制度,决定学生的学籍管理、奖励及处分;讨论处理工会、教代会、学代会等学院团体提出的有关党政工作的提案,以及关系师生员工切身利益的重要问题;研究学院党政工作中须经院长办公会议决定的其他重大事项。院长办公会议的议事规则主要包括按照党总支领导下的院长负责制和行政职能分工的原则议事和决策;提交重要议题的单位,应准备好相关材料,由党政办公室当天上午分发与会人员;每个议题,一般先由提出议题的部门主要负责人报告情况,再由分管院领导做出说明,然后针对议题进行研究,在发扬民主的基础上,由会议主持人做出明确决定,作为决议;集体讨论问题时,既要畅所欲言,又要认真负责地发表意见。如果对重大问题发生争论,除在紧急情况下按多数人的意见执行外,应暂缓做决定,待进一步调查研究后再提交院长办公会议讨论决定;列席人员不参与问题的最后表决。其他与会人员经同意可对有关问题做一些专业性、技术性、解释性的说明。院长办公会议一般按拟定议题议事,除突发性重大事件外,一般不得临时动议。全体与会者应按时到会,凡因故不能与会者,应事先请假,会议期间除紧急公务外,不得另行处理其他事务。七、党委和行政的沟通协调机制的建立及运行情况学院党政领导班子对学院的改革、发展、稳定负有共同责任。按照“明确职责,健全机制,交叉任职,共同负责”的要求,学院行政和党总支之间依据职责范围,应形成既有利于行政开展工作,又有利于党组织发挥作用的党政分工协作、共同负责的管理格局,以保证和-11-

  促进党的建设和教学、科研、人才培养和社会服务等各项工作的完成。为此,学院按照民主集中制原则,建立和完善了党政沟通协调、决策和监督机制,凡属学院发展中的重要事项决策之前,党政领导之间必须充分沟通酝酿,取得共识后再提交院务会讨论决定。凡涉及学院发展的重大问题或教职工利益相关的问题,决策之前应广泛征求意见。决策制定和公布后,行政和党总支应通力协作,保证决策的实施和落实。同时,进一步将党政联席会议制度规范化,党政联席会议的议题由党政主要负责人协商议定。党政联席会议的议题和有关材料要提前送达或告知参加会议成员,以便做好议事准备。凡提交讨论的议题,应事先听取意见,提出解决问题的建议和方案等。凡未经党政主要负责人会前审定的议题且非突发性重大事件而临时动议的,一般不列入会议的议程。党政联席会议议事应一事一议,由提出议题的成员作简要说明,出席会议的其他成员充分发表自己的意见。党政联席会议议事,必须按照少数服从多数的原则,经应出席会议的成员总人数的半数以上通过方为有效。如对讨论的议题存在分歧,则应缓议,待进一步调研、认证、充分协商后再作决定,必要时可请示上级。对未能出席会议的成员,会后由主持人向其转告本次会议的情况及其决定,可送阅会议纪要。党政联席会议成员对党政联席会议需要保密的有关内容以及决议、决定形成的过程必须保密,违者要追究责任。党政联席会议研究决定的内容,必要时应及时向学校有关领导、部门报告或向全体师生员工传达。对党政联席会议的决定,联席会议成员应坚决贯彻执行,按照各自的分工认真组织落实,并将落实情况及时向党政-12-也

  联席会议汇报。学院党政领导班子成员在具体执行党政联席会议的决定或决议的过程中,不得擅自改变决定或决议的精神。如确需变更决定或决议,或急需作出新的决定,但又来不及召开党政联席会议的情况下,应由党政主要负责人协商决定。但事后须及时向党政联席会议成员通报,并需由党政联席会议予以确认。党政联席会议制度的执行情况列入党政领导班子和成员的考核。八、领导干部过双重组织生活会的制度及执行情况为加强学院领导班子建设,督促党员领导干部自觉接受组织监督,增强党性观念,学院组织全体党员对党章和《党员领导干部过双重组织生活实施办法》进行学习并展开讨论,制定了《武汉党员领导干部过双重组织生活实施办法》和《武汉XX学院XX学院党员领导干部参加双重组织生活制度》。《武汉XX学院党员领导干部过双重组织生活实施办法》包括六项规定,一是党员领导干部以普通身份按时参加所在党支部和党小组活动,参加组织生活时,以同志相称;二是每周五下午,如果没有重要紧急事情一律不得占用组织生活时间,确保党员领导干部按时参加组织生活;三是党总支成员每人每月至少保证参加一次以上所在党支部活动;四是每季度都坚持向党支部或党小组作思想汇报;五是出差、学习归队后,同时向党总支和党支部或党小组进行专题情况汇报;六是党支部书记、党小组组长要切实履行职责,保证双重组织生活高质量。《武汉XX学院党员领导干部参加双重组织生活制度》则包含以下内容,第一,党员领导干部在参加班子民主生活会的同时,还要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生-13-

  活;第二,党员领导干部必须编入基层党支部,按时参加组织生活。党内不允许有任何不参加组织生活,不接受党组织和党员群众监督的特殊党员,全体党员领导干部均要以普通党员身份自觉参加党支部活动,遵守有关规定,积极发表意见,如实汇报思想,为其他党员作出表率。需要民主表决的事项,每位领导干部都要与普通党员一样发表意见。因故不能参加组织生活的,必须事先向党支部请假并说明原因。必须严格执行学院党员大会通过的决议,努力完成党支部交办的各项工作任务;第三,党员领导干部无故不参加组织生活的,要按照党章规定进行处理;第四,党支部要认真记录领导干部参加组织生活会情况;第五,学院党政办公室要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。九、学术组织建设的情况,包括学术组织名称、人员构成、工作运行情况等我院规模较大的学术组织主要有三个,武汉XX学院学术委员会、武汉XX学院新媒体专家委员会以及武汉室。武汉XX学院学术委员会由我院党总支书记、院长石美珊教授任组长,夏力教授、李明教授、卓昌勇教授、皮传荣教授、吴培秀教授、李虹副教授任成员,主要工作包括评议学院教学、科研工作的重要决策,评议专业发展规划、科研管理办法等;按照学院重点专业建设要求,评议学院重点专业的相关事项;对教学和科研项目的申报进行评审;评审各类教学、科研成果,鉴定成果的学术水平;选拔专业带头-14-XX学院云媒资共享实验

  人和学术带头人;指导学院各类学术活动,加强对外交流;对举报的学院学术不端现象进行初步裁定,并上报院长办公会;指导毕业论文答辩工作,对推迟答辩、答辩暂缓通过,答辩不通过的结果进行最终审核和裁定,推荐优秀毕业论文;对学院教职工职称评定材料进行评审、裁定;完成学术委员会的其它学术职能。武汉XX学院新媒体专家委员会由我院党总支书记、院长石美珊任组长,李明、徐潇潇、吴培秀、朱红宁、孙永明、罗政府为成员,在新媒体专家委员会的筹备基础上,学院成立了新媒体技术系,该系为全院其他相关专业提供技术支持,目前已拥有计算机多媒体技术专业、信息安全与技术专业两大专业,在WEB设计、移动开发、网络安全等方面具有特色。该系目前与杭州华三科技有限公司联合成立了H3C网络学院。武汉XX学院云媒资共享实验室由我院党总支书记、院长石美珊任组长,徐潇潇、周光辉、李铷、朱红宁、孙永明、卓昌勇为成员。该实验室是由我院斥资480余万元人民币,联合武汉搜索科技发展有限公司、中铁华夏传媒有限公司共创的集教、学、研、创于一体的校企合作共享平台。实验室投入三方最优的资源共同创建,发挥大专院校与企业之间的交叉、业务对口、互补的优势和特点,展开跨学科、跨媒体、跨领域、跨文化的学科研究与学术交流,快速地将实验室的科研成果转化成为生产力,推动行业进步。实验室现已研发出云媒资采编发系统——Cmssou3.0全媒体网站管理系统。该系统集成新闻线索云、智能投审稿、媒体分析、广告监测、广告发布等多个系统特点,-15-

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