小学六年级毕业班备考方案及措施(3篇)

篇一：小学六年级毕业班备考方案及措施

　　

　　小学六年级备考方案1质量是学校办学的生命线，是教师的价值表达，教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了增强对六年级毕业班教学质量的管理，强化教师责任意识、竞争意识、合作意识，全力做好毕业班备考工作。

　　努力提升毕业班教育教学质量，我学校特制定本方案。

　　一、成立金丁小学六年级毕业班备考工作领导小组，增强对六年

　　级教学的管理与领导。

　　组长：XX副组长：XX成员：六年级科任教师

　　二、目标任务。

　　在本年度小学升初中考试中，综合成绩和单科成绩都比前一年进

　　步。

　　三、主要措施。

　　1、召开六年级毕业班教师备考会议，即时传达上级文件精神。

　　掌握政策，落实备考工作计划。

　　2、确保教学进度。各毕业班教师必须在今年12月25日、明年5月15日前完成所考教材教学任务，注重进度和质量并举，为复习

　　打好基础。

　　3、确保复习全面。毕业班教师在复习阶段必须认真对待，做好复习计划；认真备好上好复习课；全面掌握学生的知识状况，有针对

　　性地复习；克服随意性、盲目性，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

　　4、确保辅导到位。各班各科任教师要在班主任统一协调下，认真摸清本班的尖子生、中等生和学困生情况。拟定具体的辅导学生学习计划和措施，并认真落实到实处，到科到人，努力培养尖子生，转化学困生，促动中等生，提升优秀率、及格率，整体提升平均分。各

　　班各科辅导计划在5月15日前交教务处检查。

　　5、增大模拟考试力度。分别在5.20—5.21、6.2—6.3、6.17—6.18实行三次模拟考试，提前、认真准备好试卷。考后要认真分析模拟考试情况，针对存有的问题调整复习计划。

　　6、各备课组要发挥集体智慧的力量，定期、不定期研讨，采取多渠道、多方式探索备考新策略。要认真分析、研究以往毕业考试范围、题型、重难点、考点，为六年级科学备考提供依据。以上活动在

　　备课组记载上做好详细记录，教务处两周检查一次。

　　7、学校后勤要在确保学生饮食安全的前提下，为六年级学生提供方便，优先就餐，以达到分秒必争。

　　四、具体要求。

　　1、课余时间

　　六年级学生要在6：30前到校，晚餐后六年级学生须在5：40进教室，各班主任要协调科任教师统筹安排好早上6：30—7：40(每天安排两科)、晚上5：40—6：30(每天安排一科)这两个时间段的学习任务，在5月5日前将安排表张贴在教室。提倡科任教师下班

　　辅导。

　　2、班级督导

　　(1)实行领导蹲班制。1班：曹殿虎、2班：刘志锋。蹲班领导必须每天下到班级，理解教学情况和师生思想状况，督促教育教学工作。

　　协助解决问题和困难。

　　(2)班主任要增强盯班。早上学生6：30到校，科任教师必须到位。

　　(3)值日领导增大对六年级的巡查督导力度。

　　(4)对六年级的学习气氛和学习纪律实行评比。评比方式为随机抽

　　查，主要为课余时段，每周评一个优秀班级，在广播上通报表扬。

　　(5)学校、各班召开学生动员会，各班主任利用每一节班会课做好学生思想工作，要与学生多接触、多交流，鼓励他们不放弃每一个机会，珍惜每一分钟。协助学生解决心理、生活、学习问题，让他们心

　　里美负担，轻装上阵，全身心投入备考。

　　3、科任教师

　　(1)为了学校荣誉和个人荣誉，要齐心协力，充分发挥集体的力量。

　　同心同德，发扬吃苦耐劳的精神，努力拼搏

　　(2)积极配合班主任，做好学生的思想工作，管理好班级。(3)提前1—3分钟候课，让学生提前做好上课准备。各班要想尽一切办法，尽自己所能，确保教学质量稳步提升，为本年度毕业班工作画上一个

　　圆满的句号，为我校的教育教学工作再绘精彩的一笔。

　　小学六年级备考方案2一、指导思想

　　以科学发展观统领六年级备考工作，认真贯切落实全国教育工作

　　会议精神和《教育发展规划纲要》以及省、市、县相关文件精神，继

　　续全面贯彻实施威教字[20xx]08号、[20xx]08号、[20xx]388号文件，向管理要质量，深化教学改革，大面积提升教学质量，力争20xx年小考取得好成绩。

　　二、基本情况

　　我校20xx年小学毕业生51名，学生基础很差，前学期期终考试成绩语文及格率18.4%,数学28.6%,英语12.2%,科学2%,思品26.5%,尤其是英语、科学基础很差。但任课教师、班主任老师们

　　都很积极，也很有责任感。

　　三、主要目标

　　总目标：我校的教学质量20xx年小学毕业会考达到以下成绩。

　　每科及格率上升10个百分点，优秀率也上升10个百分点。

　　四、增强领导，成立小学毕业班备考工作领导小组。

　　新丰小学成立小考备考工作领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX、XXX

　　成员：新丰小学全体教师

　　五、主要工作措施

　　新的机遇和新的挑战。有思路才有出路，只有真抓实干才能出成效。要与时俱进，开拓进取，奋发有为，扎实工作，在新形势下认真研究

　　新情况，努力拓展新思

　　路，探索新路子，持续解决新问题，创出新成绩，为教育事业作出

　　积极贡献。

　　(一)合理安排教师任课，将我校的骨干教师调来任六年级毕业班的课，让上课上得好的教师来抓质量，抓成果。

　　(二)严格执行课程计划，以人为本，因材施教，严格要求任毕业班的教师抓好教学“五认真”,认真备课、认真上课、认真批改

　　作业、认真辅导、认真考试。

　　(三)定期家访，并做好相关记录，充分让学校教育与家庭教育

　　相结合，从多方面渠道重抓教学质量。

　　(四)六年级的课程准备在两个半月的时间加班保质保量上完，剩下的时间增强复习备考，学校购买一些复习资料复印给学生多练习，多训练，多见一些好的题型，科学有效地组织学生复习备考，从多种

　　方式和方法提升成绩。

　　(五)努力从科学和思品两科上捞分，科学和思品在智短时间内很容易提起来。

　　(六)学校召开好“四会”。

　　1、定期召开备考领导小组会议(每月一次),专门研究毕业班工作。

　　2、定期召开毕业班教师座谈会，每月一次。

　　3、开好毕业班学生座谈会。

　　4、召开学生家长会。

　　(七)小学毕业班备考分三个阶段实行。

　　第一阶段(上新课阶段，20xx年3月开始),过好课本关，每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可

　　适当提升。准备好各复习资料。

　　第二阶段(5月15日至6月15日)突出双基，培养水平。

　　充分利用好复习资料。要对各学科重点知识作归类复习，理清各部分知识的纵横联系，增大分析和解决问题水平培养的力度，对小学

　　阶段的知识有更系统更深刻理解。

　　第三阶段(6月15日至小考前),本阶段主要是综合训练，补缺补漏。学校教导处每月末一周统筹安排对全级学生实行一次主科

　　月测。对月测优秀者在学校公开栏公布表扬。

　　我们坚信，有上级领导的大力支持，有我们这些有经验、有水平、有热情、有奉献精神的老师的共同努力，我校今年的小考一定能取得

　　可喜的成绩。

　　炉山镇新丰小学

　　20xx年3月29日

　　小学六年级备考方案3一、抓住课堂

　　课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点。

　　很多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题

　　目的解答。

　　二、高质量完成作业

　　题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一

　　所谓高质量是指高准确率和高速度。写作业时，有时同一类型的理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是

　　次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，使用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。假设不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；

　　即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

　　三、勤思考，多提问

　　首先对于老师给出的规律、定理，不但要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底，这便是理解的最准确途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应即使提出，与老师讨论。总来说之，思考、提问是清除学习

　　隐患的最准确途径。

　　四、总结比较，理清思绪

　　(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点

　　应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

　　(2)题目的总结比较。同学们能够建立自己的题库。我就有两此题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注本卷须知，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的协助。

　　五、有选择地做课外练习

　　要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔很多。

　　学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定能够学好数学。相信自己，数学会使

　　你智慧的光芒更加耀眼夺目!课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时

篇二：小学六年级毕业班备考方案及措施

　　

　　六年级毕业班考试备考方案

　　1.确定考试范围

　　首先，了解考试内容和考试范围非常重要。因此，我们需要收集考试大纲和过去几年的考试试题，并将其与教材和课堂笔记进行比较，以确定哪些主题和知识点可能会出现在考试中。

　　2.制定复计划

　　根据考试范围和个人学科掌握情况，制定一份复计划。该计划应明确每天需要完成的任务，并确保在考试前几天留出时间进行综合回顾和强化练。

　　3.进行模拟考试

　　在复过程中进行模拟考试非常有助于评估考试准备情况，确定哪些方面需要进一步加强。可以选择过去的考试试题进行模拟，也可以寻找其他适合的试题。

　　4.掌握答题技巧

　　考试除了知识和理解能力外，还需要良好的答题技巧。例如，阅读理解的技巧、填空题技巧、选择题技巧等。应该将这些技巧纳入考试备考计划中，并在实践中不断提高。

　　5.睡眠和饮食保健

　　良好的睡眠和饮食惯有助于提高集中精力和研究效率，并减轻考试压力。因此，在备考期间应控制使用电子产品的时间，保持良好的作息规律，适当锻炼并注意饮食营养。

　　希望以上备考方案能帮助学生顺利通过六年级毕业班考试。

篇三：小学六年级毕业班备考方案及措施

　　

　　六年级备考方案及措施2024年小学六年级毕业班备考方案范文

　　一、总体目标与要求

　　小学六年级是我国义务教育的最后一年，也是关系到每位学生将来升学的重要阶段。为了顺利完成小学六年级的学习任务并取得优异的成绩，我们制定了以下备考方案。主要目标是培养学生的综合素质，提高学生的语、数、外能力，为学生成长奠定坚实的基础。

　　二、备考方案

　　1.全面复习课本知识

　　（1）制订复习计划：在备考期间，每日按照既定的复习计划有规律地进行复习。将知识分成模块，逐一进行巩固。

　　（2）精读课本：逐一复习各个学科的课本内容，关注每个学科的重点、难点。需高效利用时间，多次反复阅读，确保理解透彻。

　　2.做好试卷练习

　　（1）分析课本知识点：根据往年试卷，分析重点出题点，重点复习、反复练习。

　　（2）做旧试卷：完成历年来的试题，同时解答老师提供的模拟试卷。注意纠正错误，并加强对不会题型的训练。

　　3.参加特色辅导班

　　（1）课外辅导班：根据自身情况选择参加数学、英语等辅导班，加强学科学习和应试能力。

　　（2）素质教育班：参加社团活动、讲座等，锻炼学生的口语表达能力、交流能力，提升综合素质。

　　4.增强阅读能力

　　（1）增加阅读量：每天坚持阅读，包括课外读物和报纸、杂志等。不仅可以开拓视野，还能提升文学素养。

　　（2）理解阅读题：针对阅读理解题型，多进行练习，掌握常见的解题方法。

　　5.注重写作训练

　　（1）注意积累素材：平时遇到一个好的观点或者好句子，要积累下来，为写作提供素材。

　　（2）反复训练：通过模仿优秀的文章和多做写作题目的练习，提高写作水平。

　　6.合理安排时间和休息

　　（1）合理安排时间：学校作业和课外复习的时间合理安排，确保每个学科都有足够的时间进行复习。

　　（2）保证睡眠和休息：保证充足的睡眠和休息时间，保持饮食均衡，为备考提供良好的身体和精神状态。

　　三、其他措施

　　1.与家长合作

　　（1）建立家校联系：定期与家长沟通学生的备考情况，解决学习中的问题，共同关注学生的学习情况。

　　（2）鼓励家长支持：鼓励家长鼓励孩子，给予精神上的支持，提供适当的学习环境。

　　2.开展集体学习

　　（1）组织小组讨论：定期组织小组讨论，让学生互相讨论和交流备考经验和技巧。

　　（2）学科集体学习：在学校内组织学科集体学习，相互监督和帮助，提高学习效果。

　　3.激发学习兴趣

　　（1）丰富教学内容：增加趣味性的教学活动，使学生对学科产生兴趣，主动去学习。

　　（2）组织竞赛与比赛：组织学校或班级的竞赛与比赛，激发学生的学习动力，培养竞争意识。

　　四、总结与展望

　　通过上述备考方案及措施的实施，能够使学生在备考过程中充分发挥自己的优势，提高学习效果。同时也

　　能够培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，为学生成长奠定坚实的基础。

　　希望每一位学生能够按照备考方案和措施的要求，积极备考，努力达到自己的目标。相信在大家的共同努力下，能够在2024年小学六年级的毕业考试中取得优异的成绩。值此毕业之际，预祝大家考试顺利，未来的升学之路一帆风顺！

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