大学生党性修养的重要性(6篇)

篇一：大学生党性修养的重要性

　　

　　大学生如何提高党性修养

　　自觉加强党性修养锻炼才能让自己成为一名合格党员，而加强党性修养先要认识到党性修养的重要性，学习好理论修养，确立正确的三观，然后再加强作风修养和纪律修养的锻炼。下面是小编为大家收集整理的大学生如何提高党性修养范文，欢迎大家阅读。

　　大学生如何提高党性修养范文一

　　我认为应当从以下几个方面来锻炼和提高大学生党性修养。

　　1、要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，不断提高政治思想素质。努力加强党性政治学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强世界观的改造，确立共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想。不谋私利、克已奉公。党的胡锦涛同志指出，要树立马克思主义世界观，就要认真地攻读原著，熟读马克思主义的经典著作。但是我们现在了解到在大学生党员中对业务学习抓得比较紧，但对政治理论学习不感兴趣，对政治理论课也不上党性修养，对马列主义了解甚少，怎么能进行党性修养呢?这个问题必须要引起我们做党性工作者的重视，要认真地，脚踏实地抓好大学生党员的政治理论学习，抓好他们的党性修养教育，真正地使他们认识到“组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世”。

　　2、明辨是非，追求真理、勤于钻研、宽以待人，处世以诚、热爱所学、勇于创新。要求入党的青年学生要在思想上迅速成熟起来，关键是要有党性意识，明辨是非。坚持真理，修正缪误。工作中坚持原则，有强烈的事业心和责任心。在处理人际关系上要有博大胸怀，尊重他人，宽以待人，严于律已。在社会生活中处世以诚、待人以礼。应该自觉地接受一切人善优秀的文化成果，广泛地涉猎于科学知识，包括法律、科学、文化、社会，历史等方面的知识，学习社会注意建设所需要的一切，知识，开阔自己的视野，丰富自己的头脑，增强自己的才干，积极地拓宽知识领域，而且还有积极地参加社会实践活动，注重培养自己的动手能力和创新能力。

　　3.严谨自律，在同学中发挥共产党员的先锋模范作用。大学生党

　　员年龄都比较小，尤其是现在生活水平的提高，社会的稳定、和谐，他们经受的困难和挫折也相对的少，对一些问题的认识也有待于在今后的工作中去提高和辨别。还有些大学生党员想的高，也就是俗话讲的，眼高手底，思想上偏激。因此，大学生党员要严格的要求自己，不能做空想家、空谈家，说起来头头是道，做起来啥也不是。大学生党员真正的成为广大学生中的榜样和模范，就不仅在思想上认识上成为先锋，更要做到以校为家，在日常的学习、生活、工作中起好带头作用，带头遵守校规、校纪;增强集体的观念，培养团队的精神，热心为集体和同学们服务，积极组织和带头参加各项学生集体活动，当好辅导员和班主任的助手，在学生中发挥桥梁纽带作用，认真地履行党员的责任和义务，为广大学生树立榜样，不能把自己混同于一个普通的大学生。要尊敬师长，团结同学，文明礼貌，主人为乐，艰苦朴素，不讲排场，不铺张浪费，自尊、自强、自爱、自立、自觉地抵制不良思想的侵蚀，脚踏实地，德智体等全面发展，真正地成为一个合格的共产党员。

　　学生党员，尤其是高校学生党员，应为年龄和经验都处于年轻阶段。因此，个人修养、性格形成有很强的可塑性。对这样一批年轻党员加强理论教育加强党性教育，培养强烈的自律意识和道德素质，培养坚固的抵制诱惑的能力是很必要的。

　　其次，应该重视加强党性教育的途径和措施。学生党员加强党性修养是一个自觉改造主观世界的过程,是加强理论学习、参加社会实践和自觉接受党组织的培养指导，加强党内生活锻炼，有机统一的过程。虽然不能在抗冰救灾中身体力行，也无法亲自去四川营救受难的四川同胞，但是我能做的还有很多，学习党的十七大、为南方位四川受灾的同胞捐献自己的爱心，为汶川受难的军民祈祷。可以从以下几个方面对其进行党性教育和培养：

　　1、努力学习。共产党员党性的强弱，很大程度上表现为对学习的重视程度。一个党性较强的党员，必然表现出勤学习、善思考和强烈的求知欲望。讲学习是提高自身素质，真正解决从思想上入党的必修课。不学习科学理论，就会是非不明、荣辱不分。理论上清醒才能保

　　持政治上的清醒。列宁曾经说过，有的人在森林里不会迷失方向，有的人在三颗树下面就会走错路。这里的关键就在于没有科学的理论素养。因此，共产党员应该把学习作为坚定理想信念、树立正确世界观、人生观、价值观的必修课，通过学习增长才干，完善自我，使党性修养的水平不断得到提高。

　　2、注重实践。党性修养，是一个学习的过程，更是一个实践的过程。党性修养最主要的途径和方法是在工作实践中进行。江在强调讲学习的同时，强调实践、实践、再实践，实践是检验真理的唯一标准，也是检验我们的思想言行是否与党对党员的基本要求相符合的标准。共产党员只有积极投身到工作实践、社会实践，在实践中磨练，在实践中经受鉴定和考验，在实践中体现对党的忠诚，对人民的感情，对事业的追求。并做到立足岗位，从小事做起，点点滴滴养成，向古人讲的那样，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。在实践活动中，还需要做到坚持不懈、持之以恒、永无止境。

　　3、接受监督。加强党性修养，需要在党组织和群众的监督下进行。党内不允许存在不受监督的特殊党员，不允许把自己置于组织之外，凌驾于组织之上，脱离组织和群众的监督，必然走向党和人民的反面，失去信任和支持。只有自觉接受组织和群众的监督，才能不断改正缺点，修正错误。共产党员应当自觉地参加组织生活，虚心听取党内外群众的意见，经常向组织汇报思想、工作、学习情况，思想作风情况，遵章守纪情况等，在组织和群众监督下增强党性。当前除日常监督外，两年一次的民主评议党员就是较好的形式。

　　4、自觉改造。党性修养需要高度的自觉性，靠自己的主观努力。同样是党员，同样的环境条件，党员素质却不尽相同。根本在于党性修养的自觉性与自我要求不同。因此，党性修养，要在改造世界观上下功夫。一要经常做到“四自”即自重、自省、自警、自励。每一个共产党员特别是党员领导干部，要树立好自身的形象就必须自重。要保持党性的纯正就必须经常自省。要防止党性滑坡就必须自警。要追求党性升华就必须自励。二要自律、自约，时时处处都不忘党员的特殊身份，不忘个人形象与党的声誉的关系，不忘共产党员与普通群众

　　的不同，永远做到高标准严要求。总之，要做一名真正合格的共产党员，必须把党性修养作为永不懈怠的大事。

　　大学生如何提高党性修养范文二

　　党性修养是指共产党员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程，是把党的性质变成党员的党性的具体途径。

　　加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

　　随着时代的发展，党所处的外部环境和所肩负的历史使命都在不断地发生着变化，根据先前我们的共产党人所总结的经验与教训，我们意识到对待这样的变化，需要用科学的指导思想、理论与具体的环境、实践相结合，走出一条正确的道路来。这就让我们党的领导水平和执政水平面临新的挑战与考验，同时给每一名党员的自身素质提出了更高的要求。

　　作为一名预备党员，我们是党内的新生力量，是最新鲜的血液。因此，我们要知道如何去培养和加强预备党员的党性修养。

　　对于像我们这样的大学生预备党员或者党员，在平时的生活作风中暴露出很多问题。例如理论知识的基础薄弱、党员的角色意识不够强、党的宗旨意识不牢、先锋模范作用不够明显等等。这些都显示出我们的党性修养的不足。说白了，就是有些人虽然在组织上入了党，但是在思想上并没有真正入党或者意识不足。针对此，我有自己对如何加强党性修养的一些见解。

　　一、理论知识储备。

　　理论是实践的先导，没有革命的理论，就不会有革命的行动。没有先进理论武器武装的党，就不可能成为优秀的先进的党;没有先进知识武装的共产党人，就不会有整个共产党的先进性的体现，就不能发挥先进战士的作用。所以对于理论知识的掌握，也是每个预备党员所必须具备的条件。中国特色社会主义理论体系是其中之一。对于思想道德修养以及民族精神、时代精神的学习也是十分重要，只有道德修养跟得上，才有可能学习和发扬民族精神、时代精神，才有可能有为他人服务的觉悟。

篇二：大学生党性修养的重要性

　　

　　大学生党员如何加强党性修养

　　不断加强党性修养，是贯穿党员一生的任务，作为一名新时期的大学生，要在生活中的点点滴滴中贯彻党和国家的各项方针，从自身做起，严格要求，时刻保持共产党员的先进性，做一名合格优秀的中共党员。下面是小编为大家收集整理的大学生党员如何加强党性修养范文，欢迎大家阅读。

　　大学生党员如何加强党性修养范文一

　　九十年的风雨兼程，九十年的耕耘与收获，让我们看到的是一个真正扛起民族复兴大旗，肩负十几亿人民温饱和希望，屹然挺立在东方的巨人。她就是我们伟大的政党——中国共产党!而她的脚步却从来没有停歇过，她的队伍也依然在迅速成长壮大着，而今我也有幸成为了这其中的一名预备分子，也正走在这个我所钦佩的政党的道路上。

　　然而，这条道路并不是浑水摸鱼，随随便便就能够走对的，她需要的不仅仅是一腔热血，其中尤为重要的一点就是党性修养，对于像我这样的预备党员来说，这也是预备期期间必须有所成长的地方。

　　首先要明确什么叫党性修养。它就是指共产党员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程，是把党的性质变成党员的党性的具体途径。

　　其次，我们要有充足的理由相信预备党员加强党性修养的重要性，这样才能够说服我们去为之努力，我想这一点并不难。

　　一、加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

　　随着时代的发展，党所处的外部环境和所肩负的历史使命都在不断地发生着变化，根据先前我们的共产党人所总结的经验与教训，我们意识到对待这样的变化，需要用科学的指导思想、理论与具体的环境、实践相结合，走出一条正确的道路来。这就让我们党的领导水平和执政水平面临新的挑战与考验，同时给每一名党员的自身素质提出了更高的要求。

　　作为一名预备党员，更是如此。我们是党内的新生力量，是最新鲜的血液，所以我们自身素质的高低直接影响到我们党的未来甚至是生死存亡。只有我们每一个预备党员都能够自觉加强党性

　　修养铭记党的使命与宗旨，才能真正从生活中做到实实在在的为人民服务。

　　二、加强党性修养是保持党的先进性的重要条件。

　　一个政党要在自身发展的道路是始终保持优势，就必须要时刻保持自身的先进性，只有你与时俱进，顺应时代潮流的发展，才能更好的发挥出自身最大的潜能。而这种力量，毫无疑问，来自于每一名党员。只有我们党员不断加强党性修养，才能使我们的先进性提高，整个党的先进性才能突显出来。作为预备党员，从一开始就能够有这种加强党性修养，以先进的理论知识武装自己，时刻保持自身先进性的思想是十分重要也十分必要的。

　　三、加强党性修养是全面提高党员队伍素质的基础工程。

　　一个伟大的人离开了思想道德的修养是不可能达到的，一座高楼大厦的稳健是建立在坚固基石的基础之上的。党性修养在整个党员队伍素质中亦如此。每个党员的优秀并不是天生具有的，而是靠后天的修养而来。所以不断的加强党性修养才能保证党员队伍素质的全面提高。

　　最后，我们要知道如何去培养和加强预备党员的党性修养。

　　对于像我们这样的大学生预备党员或者党员，在平时的生活作风中暴露出很多问题。例如理论知识的基础薄弱、党员的角色意识不够强、党的宗旨意识不牢、先锋模范作用不够明显等等。这些都显示出我们的党性修养的不足。说白了，就是有些人虽然在组织上入了党，但是在思想上并没有真正入党或者意识不足。针对此，我有自己对如何加强党性修养的一些见解。

　　一、理论知识储备。

　　理论是实践的先导，没有革命的理论，就不会有革命的行动。没有先进理论武器武装的党，就不可能成为优秀的先进的党;没有先进知识武装的共产党人，就不会有整个共产党的先进性的体现，就不能发挥先进战士的作用。所以对于理论知识的掌握，也是每个预备党员所必须具备的条件。中国特色社会主义理论体系是其中之一。它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在

　　内的科学理论体系。其坚持了马列主义、毛泽东思想，凝结了几代共产党人的探索与智慧，具有强大生命力。此外还有对于党的宗旨的进一步理解和学习。只有真正理解党的宗旨并决心全心全意为人民服务，这样才有培养党性的基本条件。否则，其党性的加强就无从谈起。对于思想道德修养以及民族精神、时代精神的学习也是十分重要，只有道德修养跟得上，才有可能学习和发扬民族精神、时代精神，才有可能有为他人服务的觉悟。

　　二、培养运用科学理论知识的意识。

　　有了理论知识的铺垫，这只是对基本知识的储备，也就是说，我们有了必备的条件，但是离运用还有一定的距离。而运用之前我们首先要有运用的意识。这是需要培养的。我觉得这种能力的培养，最简单最直接的方法就是时常注意身边优秀党员的行为作风，阅读书刊中典型模范的所作所为，观看关于优秀共产党员的影视作品，因为这些都非常贴近于我们的实际生活，所以很容易在我们的脑海中留下深刻的印象，以使得我们在今后的生活中遇到类似问题就可以有所意识，怎样去做，而不是与之擦肩而过，不闻不问。

　　三、付诸实践。

　　有了理论武器，有了运用意识，然后就到了运用的阶段，也就是付诸实践。这个倒是没什么过多的要说，只要有决心，有勇气去做就好。让自己把所能奉献的为他人服务的力量都尽力地挥洒吧!四、总结与党性分析。

　　在实践之后，最重要的是要有认真细致的总结，然后按照这个总结，进行自身党性分析。其最基本的做法是认真再次学习党章，特别是学习和对照党章关于党员的八项义务和共产党员的基本条件剖析自己的所作所为是否达到要求，还欠缺什么，在以后的生活学习中重点加强。

　　五、再实践。

　　有了总结与党性分析，知道了自己的优点与不足，就应该将自己投入再实践之中去，在以后的生活和学习中就应更加注意发扬优点，弥补不足。唯有此，自己才能进一步得到提高，并最终成为一名优秀

　　的党员。

　　六、持之以恒。

　　对于一名党员来说，自身党性修养的提高，不是一次、两次就结束了的，它是需要在一辈子生活中去不断努力提高的。做一件好事不难，难的是做一辈子好事。关键就在于持之以恒四字了。必须心里要有这样的准备，并且有坚定地毅力和恒心去脚踏实地的做，才能真正达到一名优秀党员的标准。

　　作为一名预备党员的我，将带着这些自己的感悟，投入到新的学习和生活中去，努力尽快的提高自己，加强自身党性修养，争取早日成为一名优秀的共产党员。

　　大学生党员如何加强党性修养范文二

　　为了我们大学生能早日加入中国共产党，进一步加强对党组织的认识。20xx年4月13日，研究生支部和网络与继续教育部在校区501教室联合开展党校学员讨论课，主题是“大学生如何加强党性修养”。机关总支书记文武老师也参加了此次讨论课。

　　研究生支部和网络与继续教育部党校学员共同提出：作为一名党员，基本要做的是认真学习《党章》，依照《党章》的要求来加强自身素质的修养。俗话说“没有规矩不成方圆，”只有了解了何为一名合格的共产党员，才能真正做到一名共产党员的标准。

　　(1)树立正确的世界观，人生观，价值观。有利于我们更好地认识世界，改造世界，是我们党性修养的重要武器;(2)全方位的进行自我改造。积极学习先进理论，以科学理论武装自己，并把理论贯彻到实际行动中去，用理论付诸实践;(3)注重实践，作为大学生必须多多吸收经验教训，积极主动参与集体的工作和社会实践，为踏上社会作好准备;(4)学习是我们的根本任务，但是我们必须要有共产主义的觉悟。努力学习，在学习上、工作上起到模范带头作用;(5)要多阅读关于党组织的书籍，了解党组织的相关知识，时刻以党员的标准严格要求自己;(6)我们要从思想上入党，用思想来带动行动上入党，做到思想与

　　行动一致，不断的在行动中奉献自己;最后文武书记对我们此次讨论课作了总结：研究生支部和网络与继续教育部党校学员都是非常优秀的，加强党性修养，从身边的小事做起，踏踏实实地做每件事情，认认真真地对待每件事情。不在乎这件事情是大还是小。任何事情都是积小成多的，水滴穿石。从小事中发挥一个共产党员的先锋模范作用，形成一种积极向上的良好氛围。作为一名学生党员，我们必须不断地学习。不断地吸收新的经验教训，努力地提高自身的党性修养，成为一名真正的共产党员，为大家树立一个好的榜样!争取早日加入党组织。

篇三：大学生党性修养的重要性

　　

　　论坛增强新时代大学生党员的党性观念和党纪意识文/陈明辉摘要：大学生党员是高校学生中的先进分子，是党员队伍的重要组成部分，也是未来国家改革建设发展的生力军，肩负着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的庄严使命。增强新时代大学生党员的党性观念和党纪意识，是增强大学生的党性修养的关键抓手，是全而从严治党中的一个重要命题，也是中华民族永续发展的内在要求。关键词：大学生党员党性修养途径习近平总书记在十九大报告中指出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”大学生党员是高校学生中的先进分子，在新的时代背景下，不断增强他们的党性观念和党纪意识，对树立党的良好形象、巩固党的执政地位、保持党的执政活力、维系党的执政生命力具有重要的现实意义。一、大学生党员党性观念和党纪意识存在的问题在党组织的教育和培养下，高校大学生党员的党性观念和党纪意识总体来说比较高，大部分党员入党前后言行一致，能够认真学习马克思主义理论，与党中央保持高度一致，积极主动参加党组织各项活动，在思想意识、言行举止等方面注意自己的党员身份，较好地发挥了学生党员的先锋模范作用。但是，当前世情、国情、党情都在发生重大变化，随着多元化思潮的影响和各种价值观的渗透，大学生党员在党性观念和党纪意识方面也逐步出现了一些问题，主要表现在四个方面：（一）入党动机功利化，党性观念弱化刘少奇在《论共产党员的修养》一文中提到：“加入我们党的人，不只是家庭的出身和本人的成分各不相同，而且还是带各种各色不同动机而来的”。部分大学生入党动机同样存在着类似的问题。如有的是为了政治上的荣誉、身份的标识、就业的加码，甚至一些学生盲目跟风入党，没有从思想上入党，出现“入党前拼命干，入党后松一半”的现象。入党后学习和生活中思想松弛、行为怠惰，缺失前进的激情和动力，不能将个人价值与社会责任紧密联系起来，不能将社会责任感和历史使命感担当起来。（二）政治理论学习淡化，党性观念退化理论学习是党员保持纯洁性、先进性的重要途径。但是，部分大学生党员缺乏政治理论学习的积极性和主动性，理论上的缺失导致党性觉悟的动摇。主要表现在：入党前后学习态度不一，特别是入党后，政治理论学习重视不够，学习不系统，内容匮乏、形式单一，导致理论指导实践的能力欠缺；消极对待理论学习，存在盲目认为马克思主义已经过时，是空洞的教条主义，失去现实的指导意义等思想误区，出现了“哲学贫困”现象；理论学习与党性锻炼脱节，党性教育效果不理想，部分大学生党员在一些原则性的大是大非问题上辨不清真伪，偏离正确方向，对于社会的现实问题，人云亦云，感性多于理性，缺乏理性思考。（三）组织纪律性软化，党纪意识减化当前，仍有少数大学生党员党纪意识淡薄，组织纪律性淡化，自我放逐，表现在参加组织生活会不积极，开展批评和自我批评不客观，完成党组织分配的任务不及时，党费缴纳不主动等问题。甚至在学习和生活中过于计较得失，不能正确处理集体与个人的关系，与同学争利、我行我素导致违反政治纪律和组织纪律的行为时有发生。（四）社会责任感弱化，党纪意识虚化部分大学生党员先锋意识不明确，入党前后思想和行为出现了不同程度的反差，注重党员权利的行使而忽略党员义务的履行，使党的宗旨意识流于形式，社会责任趋于弱化。部分大学生党员不能用共产党员的标准严格要求自己，在日常学习生活中不愿亮出党员身份，经常出现“俯不下身子，静不下心态，做不出行动”，不能将党性标准始终如一地坚持下去。部分学生党员发挥服务意识不强，对待他人的服务态度不够热情主动，不能正确处理“公与私”“俭与奢”“苦与乐”的关系，与党的宗旨背道而驰。二、增强新时代大学生党员的党性观念和党纪意识的有效途径中国特色社会主义已经进入新时代，对大学生党员来说，新时代必然有新的历史责任和新的使命担当，因此也必然对党性观念和党纪意识有更高更新的要求。（一）心有党性行不乱，增强大学生党员的党性观念习近平总书记指出：“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”当前，在全面从严治党的新形势下，大学生党员党性观念的增强需遵循“知情意行”的学习教育的规律，强化大学生党性观念的真知、真信、真修和真做。1.加强理论学习，强化大学生党员党性观念的“真知”大学生党员应充分利用集中学习、专题辅导以及党报党刊、党建网络、微博微信等学习教育平台，认真学习党章、党规、党史和关于加强党性修养的相关论述，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大精神，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，努力提升自身的理论修养、文化知识和业务能力水平，自觉用马克思主义的立场、观点和方法发现问题、分析问题和解决问题。2.坚定理想信念，强化大学生党员党性观念的“真信”理想信念就是共产党人精神上的习近平总书记指出“2019.5.下MOTHERLAND14|高等教育|‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。大学生党员作为党的事业的建设者和接班者，必须要强化党性意识，牢固树立共产主义的理想信念，更加自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，把树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量的远大志向融合到学习和工作中。3.增强意志磨练，强化大学生党员党性观念的“真修”意志是人自觉克服困难的心理过程，是人在强大的信念支持下产生的精神动力。大学生党员要真正把党的要求内化为自身的价值追求、精神动力，将理论和学习生活实践联系起来，时刻不忘党的性质、宗旨和纲领，时刻牢记共产党人的神圣使命，时刻把党和人民利益放在心中最高位置。要加强自我约束，遵循社会主义核心价值观的要求，在道德上找准标杆，在思想上画清红线，在行为上明确底线，做到自我约束、自我管理、自我教育、自我超越，自觉地按照党性原则办事。要在学习先进典型中凝练意志，在潜移默化中把对优秀党员和优秀事迹的情感、认可升华为情操、信念。还要在实践中磨练自己，有意识地到一些艰苦、复杂和新的环境中去锻炼，努力提高自己经受挫折失败的心理承受能力，培养百折不挠的坚强意志。4.理论指导实践，强化大学生党员党性观念的“真做”理论与实践相结合是人类认识世界、改造世界的必然要求。增强党性观念是一个长期的渐进的过程，因此，要注重将党的理论与大学生党员日常学习生活实践联系起来，在实践中磨练自己，锤炼党性。一方面，要积极主动地参加社会实践活动，到基层一线、到脱贫攻坚主战场去接受锻炼，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，在实践活动的锻炼与磨砺中展示自己的智慧和才能，提高自身的决策、组织、协调和分析判断解决问题的能力。另一方面，要强化服务意识和群众意识，把提高个人综合素质与主动服务群众紧密结合起来，自觉地将党性观念付诸于实践中，最大程度发挥党员的先锋模范作用，做到实现自身价值与服务人民相统一。（二）手握戒尺心有畏，增强大学生党员的党纪意识习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管、靠什么治?就要靠严明纪律。”新时期大学生党员是党和国家的宝贵财富和后备力量，增强其党纪意识，对和谐校园、法治中国建设和全面从严治党具有重要意义。1.增强大学生党员的党纪意识，必须强化对党纪重要性的认识大学生党员是大学生群体中最先进的分子，是我们党先进性的具体载体和体现者，增强大学生党员的党纪意识，直接关系到党的建设和改善社会风气的成败，关系到党的事业是否后继有人、兴旺发达等重大问题。增强大学生党员的党纪意识，可以有效解决大学生党员中存在的党纪知识匮乏、思想意识涣散、遵守党纪自觉性不高等问题，大学生党员用党的纪律约束自己，树立道德品质的“高线”、党纪校规的“底线”，守纪律、讲规矩。增强大学生党员党纪意识，是抵御西方新自由主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮以及资产阶级腐朽生活方式的有力武器。大学生党员要自觉地抵御各种诱惑，接受各种挑战，用严格的纪律要求自己，用自己的行动去感染他人，率先垂范，引领校园的正能量。150祖国2019.5.下2.增强大学生党员的党纪意识，必须学习和熟知党的纪律学习和熟知党的纪律内容，是大学生增强党纪意识的前提和基础。大学生党员要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党员问责条例》等相关内容，正确理解党纪内涵、理性看待党纪的重要性和必要性。只有真正熟知党的纪律，才能转化为内心的道德准则和日常的行为规范，把纪律转化为高度的自律，才能真正发挥其约束作用。大学生党员可以借助现代化的学习手段，深入学习党的相关知识，防止和克服把学习和贯彻党的纪律当成口号和应付的工作，要把学习党的纪律作为日常学习的重要组成部分，时常放在案头，时刻放在心中。3.增强大学生党员的党纪意识，必须自觉遵守党的纪律《党章》规定，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。作为当代大学生党员必须坚决维护和遵守党的纪律，敬畏党的章程，敬畏党的组织，敬畏党的纪律，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，永葆共产党人的政治本色。在日常生活中，大学生党员一方面要自我约束，自觉接受党的纪律约束，始终把党纪视为“高压线”，自觉遵守党纪党规。另一方面要监督和督促其他党员养成自觉遵守党纪党规的习惯，并且身体力行，用自己的模范行动影响和带动他人，自觉做到讲党性、重品行、作表率。大学生党员增强党纪意识，还要与遵守校纪校规、培养法制意识结合起来，努力使自己成为学校的好学生、社会的好公民、党的好党员。党纪意识的养成是一项长期艰苦的修炼过程，大学生党员要时刻保持自我教育、自我约束、自我修养的积极性，在自重、自省、自警、自励中不断进取，全面提高自身的党员素养，向优秀党员看齐，做合格的共产党员。三、结语作为党的基层建设的重要力量，大学生党员在新的历史背景面前应该更有担当、更有责任感和使命感。增强大学生党员的党性观念和党纪意识，对于加强党的建设、弘扬党的优良传统、培养合格的马克思主义者都具有重要作用。大学生党员应该将增强党性观念和党纪意识作为党性修养的一门重要的必修课，围绕“两个一百年”的奋斗目标，面向未来发展需要，自觉培养成为社会主义事业的建设者和接班人。参考文献：[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利———在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2017-10-28.[2]林仁强.大学生党员党性修养教育研究[D].徐州:中国矿业大学,2017.[3]刘少奇.论共产党员的修养[M].北京:人民出版社,1980.(基金项目:本文系2018年云南省“双百双进”活动项目云宣通【2018】41号）阶段性成果；作者简介：陈明辉，讲师，硕士，云南师范大学马克思主义学院，主要从事党建和思想政治教育研究。)（

篇四：大学生党性修养的重要性

　　

　　提升党性修养发言稿

　　不断加强党性修养，是贯穿党员一生的任务，作为一名新时期的大学生，要在生活中的点点滴滴中贯彻党和国家的各项方针，从自身做起，严格要求，时刻保持共产党员的先进性，做一名合格优秀的中共党员。下面是小编为大家收集整理的提升党性修养发言稿，欢迎大家阅读。

　　提升党性修养发言稿一

　　通过近阶段的一系列教育活动，使我深刻认识到：要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位，就要始终保持党的先进性。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来体现的，因为党员是党的细胞，只有广大党员具备先进性，才能体现我们整个党的先进性。而党员要体现先进性，必须不断增强党性观念，同时不断加强自身能力建设，用先进的思想、过硬的本领、良好的口碑去体现共产党员应有的先进性。

　　党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。如果说，党员的形象是外在的形，那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在老百姓中间，是否具有良好形象，就要看其与群众相比，是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”，“平素工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够豁出来”。而这些看似简单的一点点，但做起来并不容易，而如果你在平时的工作当中刻意去做并且努力去做好，就一定对得起自己作为党员的身份，就一定能够自觉维护党的形象。

　　作为一名基层领导干部除了不断增强党性观念以外，我感到还必须提升自身能力，才能对得起自己的具体身份。初步感到有这样四种能力：一是提高学习能力。当今社会，终身学习已经不再是一句口号，而应当时刻用学习的观念来鞭策自己。只有学习才不致落后，只有学

　　习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力，应把握两个方面：一是增长新知识，不断增加和拓宽新的知识面，二是增强理性思维的能力，对客观世界的思考不能仅仅停留在表象，而要透过现象看到事物的本质。面对日益纷繁复杂的社会现象，犯罪率的增长给治安管理带来的新问题层出不穷，这就需要我们要不断充实新的公安业务知识，学习新的理论知识，来指导实践，进一步提高控制社会面的能力。二是强化实践能力。作为公安基层派出所的一名业务领导，不仅要出思路，而且要把思路和方法付诸于具体的打击、防范犯罪的实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。在布置工作中，仅仅下达任务或指标，而不去指导民警怎样去实践，也不去考虑民警在操作中是否有难度，这样的基层领导是树不起威信，更得不到同志们的信任。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于开风气的先河。

　　在当今改革不断深化的年代，特别需要有众多的探索者、开拓者，作为基层公安派出所的领导干部就应当扮演这样的角色，不断培养新的思维、观念、方式和方法，用于业务以及队伍管理中。特别是在投身党员先进性教育中，我们共产党员要提倡有益于社会、家庭和自己的风气，并身体力行，做群众的楷模。四是增强应变能力。我们要不断增强应对复杂局面、有效化解各种风险、妥善处理各类矛盾的能力。“观念更新天地宽”，处于改革风口浪尖的公安工作，观念的更新不会也不可能有“完成时”，总是处在“进行时”之中。因此作为一名党员，作为一名基层领导干部要率先成为更新观念的先导，提高应对复杂局面的能力。

　　共产党员只有努力去提高自己，才能受到群众的拥护，才能体现自身的价值所在。

　　提升党性修养发言稿二

　　历史的车轮滚滚而来，我们伟大的祖国已经经历了xx年的风风雨雨，我们可亲可敬的党也走过了xx年的漫漫征程，面对举世瞩目的成就，我们是骄傲的，也是自豪的，心中充满着对祖国、对党的热爱之

　　情。歌里唱的好：没有共产党就没有新中国;有人说的好：“祖国祖国我爱你，就像老鼠爱大米。”但是，我说：我要立足本职工作，默默耕耘，无私奉献，请允许我以一颗拳拳赤子之心，用最平凡的方式爱您!也许有人会说：我们生活在一个和平的年代，没有战火的硝烟，也没有生离死别的考验，哪里能体现党员的先进性?但我要说的是，共产党员的先进性，不仅仅只在枪林弹雨中凝聚，也不仅仅只在惊涛骇浪中闪光。在平凡普通的岗位上，在平时工作的点点滴滴中，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华弘扬。

　　要在平凡的工作中保持先进性，就要加强学习，不断锤炼党性。不但要向书本学习，精学理论，深学政策，广学知识，实学技术，而且更要向实践学习，向身边的优秀共产党员学习，取人之长，补已之短，学习他们的高尚品德，学习他们的道德修养，学习他们如何树立正确的人生观、价值观和世界观。尤其是在全球经济危机的背景下，我们更要吸收新知识，接受新观念，以学习促创新，以学习提高执行力，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

　　要在平凡的工作中保持先进性，更要爱岗敬业，无私奉献。当领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当工作中碰到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?既然选择了基层城建工作，我就明白自己肩上的重担和责任，就要耐得住清贫，守得住寂寞，踏实做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数，填好每一张表，接待好每一个办事人员。从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是先进性!在平凡岗位上默默耕耘的我，深信在这千篇一律、日复一日中，总有别人不曾走过的路，总有别人不曾

篇五：大学生党性修养的重要性

　　

　　论高校政治辅导员加强党性修养的重要性

　　文章阐述了高校辅导员的职业定位，论述了高校政治辅导员加强党性修养的重要性。认为，当前国际国内形势不断变化，给高校学生思想带来了很大的影响。作为政治辅导员，对学生的思想进行引导、拨乱反正，是辅导员的基本工作内容之一。新形势下，这项工作对辅导员的政治素养和个人修养提出了更高的要求，加强党性修养，可以提升辅导员的政治理论水平，增强政治观和大局意识，从而顺利完成引领学生思想、提高学生政治水平和辨识能力的任务。

　　标签：高校；政治辅导员；党性修养；重要性

　　一、高校辅导员的职业定位

　　1、高校辅导员的政治特色

　　政治辅导员最早出现是在建国初。1951年，在《关于全国工学院调整方案的报告》中，曾提出“要设立专人来担任各级政治辅导员，主持政治学习、思想改造工作”，这是政治辅导员称谓的首次出现。1965年，教育部出台了《关于辅导员工作条例》，其中明确指出政治辅导员的工作就是进行思想政治教育，要深入学生群体中，开展共产主义的教育活动，把党的知识、理论、政策灌输到学生头脑中去，以先进的思想、信仰武装学生头脑，确保党对高校在政治上的领导，《条例》对辅导员而言，意义重大而深远，属于基础性和标志性的文件之一。在此之后至今六十余年，国家出台、修订了很多的制度和文件来界定政治辅导员的身份，使辅导员的身份、职责、工作内容等都发生过比较大的变化，但一直没有修改的，就是高校政治辅导员要对学生进行思想政治教育的工作内容，坚持党对高校的领导，坚持以先进思想和政治观念引导学生进行教育，培养党和国家需要的人才，这就是高校辅导员的政治特色，无论是建国之初艰苦奋斗的年代，还是当今国家经济迅猛发展、中西方思潮剧烈碰撞的年代，高校辅导员的政治特色始终鲜明，从未更改。

　　2、新形势下高校政治辅导员的工作内容

　　2006年，《普通高等学校辅导员队伍建设规定》出台，即著名的教育部24号令，其中指出，辅导员既具备教师身份，也具备政工干部身份，既是大学生思想政治教育的骨干力量，也是大学生思想政治教育和管理工作的一线践行者，对高校而言，无论教育、教学还是管理，辅导员都是重要而必不可少的力量。辅导员的角色，应当是学生学习生活的良师、理想信念的导师、健康成长的朋友。文件中，同样也对政治辅导员的工作职责和工作要求进行了设置，根据文件描述进行总结，辅导员的工作内容可概括为：对学生思想思维和意识形态进行引导、对学生的日常学习和生活进行指导、对学生的心理健康进行辅导。需要政治辅导员通过主动引导、潜移默化的带动以及对学生的管理来完成这几方面的工作，引导学生全面发展。

　　二、高校政治辅导员加强党性修养的重要性

　　1、党性修养的基本释义

　　到底什么是党性修养？一般来讲，党性修养是指共产党员通过刻苦学习、自我改造、自我锻炼和组织教育等途径，按照党性的严格要求，磨练自我的品质和毅力，以保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性和行动上的先进性。它主要包括政治修养、理论修养、思想道德修养、文化知识和专业知识修养、作风修养、组织纪律修养、民主修养、法制修养等几方面的内容。作为高校学生思想政治教育的骨干力量，高校政治辅导员加强党性修养就尤为重要，这既是新形势的需要，也是体现高校辅导员政治特色和政治本色的需要。

　　2、当今社会形势下加强辅导员党性修养的重要性

　　新世纪以来，随着我国改革开放的逐步深化、经济全球化的日益加剧、世界各国文化交流的不断增多，西方的意识形态、道德准绳、价值观念对我国大学生群体产生了较为剧烈的冲击，很多大学生的思想理念和思维模式都发生了变化，有的人对党的领导、社会主义制度产生动摇，有的人崇尚金钱主义、现实主义，社会秩序出现一定程度的紊乱，在高校中，学生群体也是乱象频出。江泽民同志曾指出：“意识形态工作做得好不好，直接关系到社会主义事业的成败”，“思想宣传阵地，社会主义思想不去占领，资本主义思想就会占领”，这说明中外思想的碰撞已经达到了一个很剧烈的程度，对宣传思想工作的主阵地——高校而言，针对大学生深入有效开展思想政治教育的重要性就不言而喻。作为思想政治教育骨干力量的政治辅导员，就更加需要加强自身的党性修养，努力做政治觉悟高，政治觉察力强，政治敏锐性好的教育者、管理者和引路人，以高水平的政治素养武装学生头脑，以出色的工作能力管理学生，使其养成良好的生活习惯和行为规范，以良好的个人形象带动学生，在潜移默化的过程中引导学生坚定信仰，把握好人生航向。

　　3、辅导员自身条件下加强党性修养的重要性

　　（1）加强党性修养可以进一步坚定政治辅导员的理想信念。高校是开放的，是前沿的，是思想碰撞最激烈的地方，作为政治辅导员，加强党性修养，就包含了要提升政治修養和理论修养的要求。政治辅导员提升这两方面修养的途径就是学习，只有认真学习党的基础理论知识和重要讲话精神，用科学的理论武装头脑，辅导员的理论水平、政治觉悟和认识能力才能得到提升，从而增强政治敏锐性和辨别是非的能力，树立正确的政治方向，坚定共产主义的理想信念。

　　（2）加强党性修养可以使政治辅导员更加坚定和践行全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是党性修养的核心内容，毛泽东同志指出：“我们的权力是人民给的，各级干部都是人民的勤务员”。在高校中，政治辅导员体现更多的是为学生服务，要做好学生的勤务员。政治辅导员要加强党性修养，不但要从书本上汲取知识，还要在实践中锻炼、反思和体悟，要摆正与学生之间的关系，用好党和人民赋予的权利，在学生们的学习和生活中，努力

　　为学生服务，想学生之所想、急学生之所急。政治辅导员学习、实践到再学习、再实践的过程，就是党性修养不断加强的过程，而政治辅导员的党性修养加强了，为人民服务的宗旨意识就会不断加强，对“为人民服务”这五个字的理解就会更加深刻，践行就会更加深入，从而建设和谐的师生关系，为推进高质量的教育和管理奠定良好的基础。

　　（3）加强党性修养可以培养政治辅导员高尚的人格品行。高校中，政治辅导员既有教师的身份，又有政工干部的身份。党性修养的内容中包括了作风修养、组织纪律修养、思想道德修养等方面的内容，这就要求辅导员也要按照党员干部的要求时时处处常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，坚持自重、自省、自警、自励，时刻不忘用党的奋斗目标总揽个人的理想信念；用全心全意为人民服务的精神指导个人的实践；用高尚的道德标准约束自己的情趣；用党纪国法规范自己的生活。党性修养的水平不高，政治辅导员的生活作风和生活情趣层次就难说高尚，政治辅导员的人格品行就难说高尚，加强了党性修养，政治辅导员的生活作风和生活情趣层次必然得到提升，从而使其人格品行同样得到提升。

　　党性修养的本质是如何保持党员的先进性，无论从当今经济迅速发展、思想剧烈碰撞的新时期来看，还是从高校政治辅导员忠诚于党的教育事业，努力培养党和社会发展需要的合格建设者和可靠接班人的工作职能来看，辅导员必须要不断加强自身的党性修养，始终坚持自己的职业追求，明确为学生服务的宗旨，掌握为学生服务的技能，爱岗敬业、不断提升，努力成为学生学习生活的良师、理想信念的导师、健康成长的朋友。

篇六：大学生党性修养的重要性

　　

　　大学生党员党性分析材料【五篇】

　　1、党员意识淡薄作为一名大学生党员，这既是压力也动力。党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国*员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

　　2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

　　3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

　　4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名*员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

　　自我问题

　　1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：(1)主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读着作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

　　2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

　　3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

　　4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

　　个人整改措施

　　1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

　　2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

　　3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

　　4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

　　虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、*思想和*理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

　　大学生党员党性分析材料(二)

　　在上大学前，一直对党组织这个概念比较模糊，对党员也是只是觉得是一个光荣的身份，没有深刻的具体的认识。而进入到大学后，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，接触到党组织，不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用，是一个以为人民服务为宗旨的群体，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能够加入到这样一个组织，做一名合格的党员，做一名为人民服务的好党员。于是，在开学伊始的20XX年，我就向党提交了入党志愿书，并由于同学和老师的信任，参加了学校组织的党校培训，并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于2011年幸运的被组织批准成为一名*党员。

　　在成为党员接近半年时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，*党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：

　　一、存在的几点问题以及相关原因：

　　1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变，因为自己是文科生，加上自己对历史也比较感兴趣，所以一直觉得在党发展的这些知识上，我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误，我的理论知识很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高，理论水平是其最基本的武器，而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。

　　2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。

　　3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于考研时期，更加是侧重抓好自己考研的复习上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够，外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动，没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。

　　4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，现在又侧重在考研复习的科目上，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致，让我没有更多的时间投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。

　　5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后，对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加，但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪，积极性也有很大程度的降低，没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生，没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。

　　二、改进自我不足的措施：

　　1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在考研之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

　　2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

　　3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。

　　现阶段，在学习生活工作中等暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题，我会经常的进行自我批评和反省，来更好的完善自我。之后的学习生活中，我也不仅会虚心听取他人意见，更会时刻提醒自己注意自我身份，时刻以党员标准来衡量和要求自己，争取做好先锋模范作用，争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢，去学习了解党。

　　大学生党员党性分析材料(三)

　　我认真的结合党的科学发展观和十八届三中、四中全会精神以及*理论和“三个代表”重要思想，以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。

　　一、自身存在的不足

　　1、思想方面，在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻，自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够，常常被一些无聊的事情纠缠，把时间浪费了。在对待政治知识的学习上，很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习，要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成，这样一来，在政治知识的学习上往往是片面的，对这些知识没有一个总体的把握。另外，由于是应付式的学习，学习的效率低，效果差，党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些，但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背，还没有真正的去体会和把握，加上对于这些理论的切身体会还不够深刻，不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说，尽管我知道是全心全意为人民服务，但是要是具体到自己的实际生活，往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行，因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

　　2、学习方面，没有做到持之以恒。学贵持之以恒，但是生活和社会是复杂多变的，很多时候让人迷茫。在上半年，我把握时间，认真学习本专业的理论知识，顺利通过了国家英语四、六级考试，取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中，我在对待学习上有所放松，感觉自己学习动力不足，被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑，失去了前进的方向和动力，坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬，在学习上没有起到一个很好的模范带头作用，自己感觉到很矛盾。与此同时，我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的，但是自己往往只是注重书本理论知识的学习，没有把这些知识应用到实际的实践中去，不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题，在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。

　　3、工作方面，担任班里心理委员一职，自己时不时会存在这样的想法：心理委员作为班级无关紧要的职位，只要干好自己本人的工作即可，因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法，工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通，其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情，这样一来，与班级同学和班委之间的距离就拉开了，隔阂也就产生了，这对于班级及自身的发展都是不利的。

　　二、问题的原因剖析

　　经过分析以上缺点与不足，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，得出结论是：对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景堪忧。

　　没有以一名优秀*员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己，约束自我，同时自己没有认清一名优秀的*员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感，不思进取，趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时，自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时，就被冲昏了头脑，满足了，在对待学习上就有所放松了，失去向前努力的斗志，自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样，长此以往，后果不堪设想。

　　三、整改措施

　　加强学习。加强对马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习，练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念。

　　严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理，开阔眼界，树立生活、工作目标，时时刻刻以一名*员的标准要求自己，以一名优秀的大学生来要求自己，不但进取，永不止步。

　　立足自身，放眼社会，敢于开拓，敢于实践。广泛学习一切有益知识：经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人综合素质全面提高。注重理论联系实践，将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动，要敢于发扬拓荒牛的精神，敢于发扬改革开放的精神，力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

　　当然，自身肯定还有很多没有察觉的缺点，希望在今后工作学习生活中，大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的热情投入到各项工作、学习中。

　　大学生党员党性分析材料(四)

　　我于XX年12月份成为*党员，从此开始真正接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次院党员思想学习，我的收获很大，加深了对党的了解。但更多的是意识到自身的不足，知道自己在思想和行为上的不成熟。

　　经过不断反思，我觉得我的不足之处有以下三点：

　　一、学习意识有待提高。对马列主义、*思想、*理论和“xxxx”的重要思想学习不完整，不能真正理解其深刻含义，更别说用它们来指导自己实践了。而且学习积极性不高，学习缺乏系统性，对党的知识掌握不牢。同时在专业学习上，还不能较全面地掌握与物流管理专业相关的知识，知识面过窄。

　　二、对党的崇高理想的坚定不够，当面对严重的腐败现象、社会问题时对中国*的正确性产生怀疑，不能辨证地看待问题，认识到事物发展的曲折性。虽然经过一次“红色经典中的理想主义”的深刻学习，坚定了对党的信心，但这期间我思考困惑过，这是我对党本质理解不够的表现。

　　三、“为人民服务”的信仰和行动不够。作为班级团支书，有时会因为工作的繁琐而产生厌烦情绪，同学们的不理解而想放弃，不能够完全端正为同学们服务的态度。当看到周围的人的不文明，不积极行为时不能够主动出来制止或帮助，有时面对这种现象只是熟视无睹，不能够完成一个*员应尽的义务。有时会不知道作为一个党员或者党员应该在工作和学习中扮演怎样的角色，怎样不断提高自己。

　　认识到以上的不足之处之后我认真分析，找出我问题的原因在以下：

　　一个纯粹的*员的无私奉献精神境界是目前意识、知识比较欠缺的我难以达到的。同时，不能用马克思辨证唯物主义看待问题，致使我有时看待问题过于偏激。而且，方法论明显不足，不能理论联系实际，导致我的无法作为。

　　面对要求的先进性和我自身存在的不足，我在以后的学习生活中将从以下三个方面改进：

　　一、首先要认真学习我国历史和我党历史，深刻理解党的理论基础及其依据，树立对党的自豪感，将*的信念真正融入到自己的思想中。

　　二、除对党的理论知识学习要加强外还有注重其他知识的学习，让自己成为一个优秀的人，能够给周围的人树立好的榜样，这样才能更好的去影响帮助别人。

　　三、要向党的优秀人物学习，尤其是现代社会的*员，学习其思想，模仿其行为，不断思考。因为只有这样才能学会将理论用于实际的方法，使我成为一个会实干的人。

　　大学生党员党性分析材料(五)

　　我们所处的时代，是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代，也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战，党要永远保持党的先进性，党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外，也需要加强党性修养。

　　十八大报告中提出：中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注，比以往任何时候都更为强烈和深切。

　　在多元世界观、人生观和价值观的影响下，党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，出现了与党的先进性、与*称号极不相称的现象，严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上，增长幅度大。但数量增长太快，队伍太大，容易忽视质量和管理的问题，这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。

　　一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容

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