童心向党暑期活动方案4篇童心向党暑期活动方案 1“童心向党”教育实践活动实施方案 一、活动主题...............................下面是小编为大家整理的童心向党暑期活动方案4篇,供大家参考。
一、活动主题............................................................................................. 2 二、活动时间............................................................................................. 2 三、参加人员............................................................................................. 3 四、活动内容............................................................................................. 3 五、活动要求............................................................................................. 5
2 “童心向党”教育实践活动实施方案 为庆祝中国共产党成立 100 周年,落实立德树人根本任务,认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的“抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承”的重要指示精神,按照中央文明办《关于开展“童心向党”教育实践活动的通知》要求,引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走,培养担当民族复兴大任的时代新人,XXX 小学积极开展丰富多样的“童心向党”教育实践活动,具体方案如下:
一、活动主题 推动以“童心向党”为主题的教育实践活动,让党史教育推进文明校园创建。围绕主题开展好“我向党旗敬个礼”“唱支红歌给党听”“党的光辉照我心”“党的故事我来讲”4 个重点活动。
以党史为生动教材上好思政课,依托爱国主义基地等开展好红色教育,引导学生积极参与社会实践活动和学雷锋志愿服务活动。通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台,努力营造“童心向党”礼赞建党百年的浓厚氛围,让“传承红色基因 弘扬革命精神”真正内化于心、外化于行。
二、活动时间
3 2021 年 3 月-7 月 三、参加人员 全体师生 四、活动内容 开 好党 史 学习 第一课。
。通过班会课、专题讲座、PPT、“五老”讲党史等方式,对同学们进行党史教育,号召同学们在新学期更多地了解党史,激发爱国情怀。学校通过多媒体课件,让学生了解和认识国旗和队旗的知识,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念,并将知识问答融入“四史”教育,追寻红色记忆,赓续红色基因。
开展“童心向党 我向党旗敬个礼”活动。以党史为生动教材上好思政课,帮助青少年了解党旗含义,学习党的历史,号召广大青少年传承红色基因,做小小追梦人,从小听党话、永远跟党走。开展“童心向党 唱支红歌给党听”活动。组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲,通过线上线下相结合、继承创新相结合的方式,传唱红色经典,礼赞百年华诞,用激昂嘹亮的歌声,表达爱党爱国之情。
开展“童心向党 党的光辉照我心”活动。通过组织青少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈及邀请老革命、老战士等“五老”人物和“道德模范”“XX 好人”
4 “新时代 XX 好少年”等先进模范讲述革命、建设和改革故事,引导青少年珍惜今天的幸福生活,爱党爱国,志存高远。开展“童心向党 党的故事我来讲”活动。组织青少年通过读书演讲、文艺活动、书画摄影等形式,讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事,讲述身边优秀共产党员的故事,在鲜活故事中感悟党的初心使命,增进爱党之情、爱国之志。
开 展 “童心颂党 党恩”纪念建党 100 周年少儿征文大赛、经典诵读大赛,“童心永向党翰墨绘百年”XX 市少年儿童庆祝中国共产党成立 100 周年现场书画创作活动等也将同步举办。
开展“我向党旗敬个礼”活动,组织主题班、团、队会,通过质朴庄严的仪式,帮助青少年了解党旗含义,学习党的历史,立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人。学校通过多媒体课件,让学生了解和认识国旗和队旗的知识,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华 兴我中华”的信念,并将知识问答融入“四史”教育,追寻红色记忆,赓续红色基因。
开展“唱支红歌给党听”活动,组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲,传唱红色经典,礼赞百年华诞,用激昂嘹亮的歌声,表达爱党爱国之情。通过打快板、唱童谣、颂诗歌等丰富多彩的主题活动,融合爱国、爱党元素,寓教于乐,强化红色爱国教育。通过歌咏比赛活动,
5 进一步丰富和繁荣了校园文化生活,提升青少儿的综合素质,广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达青少年祝福党、赞美幸福生活的美好心声,积极培育了青少年童心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设,以歌咏活动为载体,积极拓宽活动渠道,在青少年中唱响了爱党、爱国、爱社会主义主旋律。
开 展“ 党的故事我来讲”活动,组织青少年讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事,讲述身边优秀共产党员的故事,感悟党的初心使命,增进爱党之情。邀请健在的老革命、老战士和各行各业先进模范讲述革命、建设和改革故事,深情回顾中国共产党的百年历史。教育引导青少年学党史、跟党走,用党的百年光荣传统和优良作风磨炼意志,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
五、活动要求 求 (一)要强化组织领导。要把“童心向党”教育实践活动纳入学校建设工作年度安排,发动广大师生积极参与,加强组织领导,周密安排部署。
(二)要创新方法手段。通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台,注重仪式感、参与感、现代感,增强时效性和感染力。
6 (三)要假期宣传报道。
依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道,营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。
犀浦实验学校定于 2012 年“六. 一” 期间在全校中小学开展“童心向党、 童谣传唱”歌咏活动。
一、 指导思想
弘扬爱国主义精神, 抒发学生的积极向党的情怀, 让同学们度过一个快乐、 向上的“六一” 国际儿童节, 营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、 在参与中体验成功, 幸福快乐地成长。
二、 参加对象 参加对象为**实验学校的小学、 初中学生。
三、 内容及形式 歌咏活动以 2012 年群学生评选的《爱国歌曲大家唱》(以及四川“感恩奋进” 大家唱活动的推荐曲目为主, 同时可适当精选推荐一批具有本地特点、 内容健康向上、 体现活动主题的歌曲、 广泛组织未成年人学唱、 传唱。
各中小学校要紧紧围绕“童心向党、 童谣传唱” 主题, 充分发挥共青团、 少先队、 红领巾合唱队、 学生艺术社团的骨干带头作用、 依托青少年学生校外活动中心阵地, 认真组织开展歌咏活动。
要充分利用音乐会、 朝会、 集会和课间、 课余组织学唱、 传唱歌曲。
开展班级与班级之间、 年级与年级之间的赛歌会、 演唱会的歌咏比赛等形式多样、 丰富多彩的歌咏活动。
在六一儿童节期间开展“童心向党、 童谣传唱” 歌咏比赛。
四、 活动安排 本次歌咏活动主要在六一儿童节期间, 以“童心向党、 童谣传唱”为活动主题, 做好宣传发动和组织实施工作。
五、 组织工作要求 1、 精心组织实施, 各班要充分认识歌咏活动的重大意义, 加强组织领导, 根据本方案的要求制定本校活动实施方案, 落实专门机构和人员负责活动的具体实施。
各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划, 加强领导, 精心组织, 扩大参与面, 做到校校开展, 人人参与。
通过组织不同形式的演唱活动, 推进活动蓬勃开展。
2、 加强宣传引导, 各校要运用多种形式和手段, 以校园广播、学校简报、 标语横幅等形式, 对“童心向党、 童谣传唱” 歌咏活动进行宣传报到, 及时刊播优秀歌咏节目, 使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
六、 评分标准:
1. 能准确把握歌曲的旋律, 有较好的音准, 咬字清晰。
2. 节奏:
对歌曲整体结构, 节奏感把握到位。
3. 音色:
选手音色好, 演唱方式符合歌曲特色。
4. 舞台表现力:
演绎歌曲时感情充沛, 能展现歌曲的意境。
七、 奖励办法:
现场设置一等奖, 二等奖, 三等奖多名。
以学习纪念品及文具为奖励, 调到比赛的积极性。
八、 评委设置:
陈硕、 张雪梅、 廖霞、 冉红萍
“童心向党” 歌咏比赛报名表 班级 曲目名称 参赛人数 指导教师 备注
**实验学校
2012 年 5 月 11 日
一、红领巾寻访党的足迹 .时间:XX 年 4 月 2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园(革命英雄纪念碑)参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中 炸 国共产党人的优良传统和高贵品格,从小 钯 树立走中国特色社会主义道路的理想信念 鹂 。
二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给 庚 党听”童声红歌赛 活动意义:为了庆祝 棵 建党 92 周年,举国上下都用不同的形式 鉴 来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生 刑 围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛 鼹 。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学 碑 校更加美好!
参加对象:全校学生,以 罚 班级为单位。
比赛时间:XX 年 4 月 2 Μ 9 日 比赛地点:多媒体教室 比赛歌曲 ㄡ 内容:
、指定歌曲一首:《国歌》《队 影 歌》 2、自选歌曲一首:各班自行选择 。
比赛要求:
、全员参与(否则酌情 咸 减分)。
2、演唱内容:各班合唱歌曲 琅 高班三首、中低班两首。
3、班级自备 嗯 伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方, 蔬 着装要统一、整洁、美观。
5、学生比 膛 赛有表现和感染力。
评分 评委由各班 曛 班主任和部分学校老师组成,其评分标准 孳 为 、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、 抗 和谐。
2、是否展示歌曲气势 3、是 屈 否把握音准节奏 4、是否服装统一
5 、是否有感染力 奖励办法:
根据得分 绪 学校将评选出一、二、三等奖。
三、X 朱 X 年“中华经典”美文诵读比赛方案 活 唏 动意义:为响应 XX 沧浪少儿读书节美文 翘 诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和 莓 表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围 涿 。
参加对象:全体学生,以班级为单位 缎 。
比赛时间:XX 年 5 月 9 日下午第一 拭 节课 比赛地点:多媒体教室 比赛诵读 崞 内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗 便
比赛要求:
.全员参与(否则酌情减 置 分)。
2.诵读内容:班主任根据学生 慕 情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣 酸 ,一首古诗。
3.学生表情自然、大方 雀 ,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。
荜
4.学生比赛有表现力和感染力。
评 ズ 分 评委由各班班主任和部分学校老师组 舅 成,其评分标准为 .是否声音整齐 2 牧 .是否吐字清晰、响亮 3.是否把握朗 成 读节奏 4.是否服装统一 5.是否有 礤 感染力 奖励办法:
根据得分学校将评 锑 选出一、二、三等奖。
四、“文明天使 根 飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动 要 蓍 求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅 辊 画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画 饵 内容不限,主要展示家乡之美;②将自制 的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各 阝 地,通过小小的卡片,送上来自文明天使 的问候,展示现代苏州之美; 五、纪念 ╂ 建党 92 周年主题队会活动 .时间:X X 年 5 月 2.要求:各中队开展一次主 妯 题队会,让广大少先队员学习了解中国共 缇 产党领导中国人民进行革命、建设、改革 宴 的光
荣历史,学习了解中国共产党为国家 屋 为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共 噜 产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟 澄 在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取 正 得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱 。
六、举办“童心向党,我眼中、手中 伸 和心中的世界遗产征文活动” .征集时 麓 间:XX 年 6 月 2.征文对象:高年级 学生 3.征文内容:
让智障少年儿童 宁 通过以下三种方式,将读书心得、观后感 洗 、活动经历和体会感受写成文字,表达少 递 年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活 趼 的心情。XX 区 XX 学校 XX 年 4 月
根据中央文明办《关于开展“童心向党”教育实践活动的通知》(文明办[2021]7 号)精神,为庆祝中国共产党成立 100 周年,贯彻落实习近平总书记“抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承”的重要指示精神,引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走,培养担当民族复兴大任的时代新人,现就开展“童心向党”教育实践活动方案如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实全国党史学习教育动员大会、省委十三届八次全会精神,围绕庆祝中国共产党成立 100 周年,落实立德树人根本任务,组织广大青少年以“童心向党”为主题,开展特色鲜明、形式多样的教育实践活动,在青少年心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀,着力培育中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、具体安排
围绕主题开展形式多样的学习实践,重点组织好以下活动。
1.“童心向党·我向党旗敬个礼”。组织中小学生开展“我向党旗敬个礼”主题班、团、队会,通过质朴庄严的仪式,帮助青少年了解党旗含义,学习党的历史,立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人,从小听党话、永远跟党走。
2.“童心向党·唱支红歌给党听”。组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲,坚持线上线下相结合、继承创新相结合,以现场演唱、云端合唱、网络赛歌、微视频等形式,传唱红色经典,礼赞百年华诞,用激昂嘹亮的歌声,表达爱党爱国之情。
3.“童心向党·党的光辉照我心”。组织青少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈,邀请健在的老革命、老战士和各行各业先进模范讲述革命、建设和改革故事,引导青少年明白今天的幸福生活从哪里来,明白努力学习、健康成长是为了什么。
4.“童心向党·党的故事我来讲”。组织青少年通过读书演讲、文艺活动、书画摄影等形式,讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事,讲述身边优秀共产党员的故事,在鲜活故事中感悟党的初心使命,不断增进爱党之情。
三、工作要求
1.提高思想认识。在中国共产党成立 100 周年之际,开展“童心向党”教育实践活动,是加强青少年爱党、爱国、爱社会主义教育的重要举措,对帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”,自觉成长为担当
民族复兴大任的时代新人具有重大意义,有助于从小培养对党和社会主义祖国的朴素情感,确保红色基因代代相传。
2.精心组织安排。把活动纳入精神文明建设工作年度安排,加强组织领导,周密安排部署,调动各级学校积极参与,特别是乡村学校少年宫要将本次活动作为重要开展项目。要注重搭建平台,通过歌咏比赛、文艺汇演等形式提供展示自我的舞台,充分展现新时代青少年爱党爱国、奋发向上的精神风貌。要严格按照各地疫情防控统一要求,抓好活动统筹安排,确保安全有序开展。
3.提升活动效果。结合青少年成长规律和身心特点,创新方法手段,注重仪式感、参与感、现代感,增强时效性和感染力。发挥新时代好少年、美德少年、优秀少先队员等先进典型的引领作用,示范带动广大青少年积极参与。
4.营造浓厚氛围。以合唱、独唱、演讲、快板、讲故事等多种形式展示我省青少年喜迎建党百年、努力接续奋斗的昂扬姿态。同时做好各项主题活动的音视频节目和图文记录工作,依托各级各类新闻媒体和微信、微视频、客户端、抖音、快手等新媒体平台,广泛宣传报道活动情况。六月下旬开始,省委文明办将在文明网开展“童心向党”集中展示活动,共同营造我省青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。
相关热词搜索: 童心 暑期 活动方案 向党版权所有:方远公文网 2007-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[方远公文网]所有资源完全免费共享
Powered by 方远公文网 © All Rights Reserved.。备案号:苏ICP备07012513号-1